Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Autistiske træk i relation til motorisk funktion og livskvalitet hos børn med en autismespektrumforstyrrelse

13. november 2023 opdateret af: Amira Mahmoud Abd-elmonem, Cairo University
Selvom motoriske begrænsninger i øjeblikket ikke betragtes som en klinisk manifestation af autismespektrumforstyrrelser, bør de ikke ignoreres på grund af deres høje forekomst og betydelige indflydelse på livskvalitetens funktionelle aktivitet

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Faktiske)

40

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Egypten
      • Giza, Egypten, 12662
        • Amira Mahmoud Abd-elmonem

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

5 måneder til 1 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Prøvestørrelsesberegning blev udført ved hjælp af G-styrke på korrelationen mellem børneautismevurderingsskala og livskvalitet for Spearmans rangkorrelationskoefficient (rs), fordi det var den vigtigste resultatvariabel i denne undersøgelse. Vi udførte et pilotstudie på 5 patienter og viste, at korrelationsværdien var (r= 0,447226 og p

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Både sex,
  • alder varierer fra 3 til 5 år,
  • milde til moderate autistiske træk i henhold til vurderingsskalaen for barndomsautisme,
  • de var i stand til at sidde alene selvstændigt

Ekskluderingskriterier:

  • Væsentlige visuelle eller auditive defekter,
  • historie med cerebral parese eller psykiatrisk lidelse (f.eks. opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Observationsmodeller: Andet
  • Tidsperspektiver: Tværsnit

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Autisme indeks
Tidsramme: baseline vurdering

Gilliam autisme vurderingsskala:

Punkter på udviklingsunderskalaen omhandler adfærd og milepæle i de første 36 måneder af livet. Elementer på de første tre adfærdsmæssige underskalaer vurderes på en firepunktslignende skala, der spænder fra Aldrig observeret (0) til hyppigt observeret (3). Efter at have fuldført det, beregnede eksaminator de samlede råscorer og derefter konverteret til skalerede scores og percentilrækker i henhold til eksaminatormanualen. Højere skaleret score på en underskala repræsenterer alvorlig autistisk adfærd. Til sidst blev de samlede skalerede score beregnet for at måle autismeindekset i henhold til eksaminatormanualen. Jo højere autismeindekset er, jo større er sandsynligheden for, at individet har autisme, og jo mere alvorlig er den autistiske adfærd
baseline vurdering
Motorisk udvikling
Tidsramme: baseline vurdering

Peabody Developmental Motor Scales-anden udgave:

Det grovmotoriske funktionsdomæne vil blive vurderet i den aktuelle undersøgelse. De grovmotoriske funktionsdomæner indeholder fire deltests. Reflekser, stationære, bevægelser og objektmanipulation.

Bedømmelse og scoring af PDMS-2 Terapeuten vil bede barnet om at udføre et specifikt emne og observere, hvordan barnet udfører opgaven. Elementer bedømmes som 2, 1 eller 0.

0 = barn kan eller vil ikke prøve et emne, eller forsøget indikerer ikke, at den specifikke færdighed dukker op

  • barnets præstation viser en klar lighed med emnemestringskriterier, men opfylder ikke kriterierne fuldt ud, eller der er tegn på en færdighed, der er på vej
  • barnet udfører emnet i henhold til kriterierne specificeret for at mestre færdigheden
baseline vurdering
Pædiatrisk livskvalitet Inventory Scale
Tidsramme: baseline vurdering

Pædiatrisk livskvalitet Inventarskala:

Den arabiske version vil blive brugt til at vurdere livskvalitet. Den indeholder spørgsmål om barnets fysiske, følelsesmæssige, sociale og skolefunktion i de seneste 7 dage. Forældre/barn administrerede selv livskvaliteten efter indledende vejledning fra administrator. På generiske kerneskalaer for livskvalitet, for at lette fortolkningen, bliver elementer 22 omvendt scoret og lineært transformeret til en 0-100 skala, så højere score indikerer bedre sundhedsrelateret livskvalitet. For at vende score skal du transformere 0-4 skala-elementerne til 0-100 som følger: 0-100, 1=75, 2= 50, 3= 25 og 4= 0. Til sidst skala-score for hver dimension og Total Scale-score blev beregnet
baseline vurdering

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Cairo University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Eman s Albadry, B.S.C, Cairo university, faculty of physical therapy
  • Studiestol: MAI E ABBASS, Cairo university, faculty of physical therapy
  • Ledende efterforsker: Amr A OTHMAN, Sohag University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. april 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

20. marts 2023

Studieafslutning (Faktiske)

20. marts 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. december 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. december 2022

Først opslået (Faktiske)

14. december 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. november 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. november 2023

Sidst verificeret

1. november 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • autism spectrum disorder

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Kliniske forsøg med vurdering

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Zimbabwe

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner