Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​kreativt drama på niveauet af mental sundhed

24. februar 2023 opdateret af: Abant Izzet Baysal University

Effekten af ​​kreativ dramauddannelse anvendt på sygeplejestuderende på mental sundhed læsefærdighedsniveauer: En randomiseret kontrolleret undersøgelse

Denne undersøgelse var planlagt som et randomiseret, kontrolleret forsøg for at bestemme effekten af ​​kreativ dramauddannelse givet til sygeplejestuderende på scorer for mental sundhed.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Disse undersøgelser designet eksperimentelt. Blandt de førsteårsstuderende i sygeplejerske, som ikke kan gentage timen, som ikke har modtaget mentalsundhedslæsning før, og som er villige til at deltage i undersøgelsen, vil udgøre undersøgelsens gruppe. Den udpegede gruppe vil blive opdelt i eksperimentel (kreativt drama) og kontrolgruppe (klassetræning). Træning til forsøgsgruppen vil blive anvendt på kontrolgruppen gennem kreativt drama gennem in-f træning. Træningerne er planlagt som 4 sessioner og hver session/lektion er planlagt til 50+50 (100 minutter). Som et måleværktøj vil skalaen for mental sundhed blive brugt som prætest og afsluttende test.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

56

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Kalkun
      • Bolu, Kalkun, 14100
        • Bolu Abant İzzet Baysal University- Faculty of Health Sciences- Department of Nursing

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Har ikke modtaget nogen undervisning i mental sundhed eller mental sundhed, er fyldt 18 år.

Ekskluderingskriterier:

Har modtaget nogen form for træning i mental sundhed eller mental sundhed, Under 18 år Tilbage til klassegentagelse, som ikke er villige til at deltage i undersøgelsen, sygeplejestuderende var ikke inkluderet i undersøgelsen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: mental sundhed læseundervisning understøttet af kreativt drama
sygeplejestuderende vil blive givet to timers mental sundhed læseundervisning understøttet af kreativt drama en dag om ugen i 4 uger.
Andet: mental sundhed læseundervisning understøttet af kreativt drama
sygeplejestuderende vil blive givet to timers mental sundhed læseundervisning understøttet af kreativt drama en dag om ugen i 4 uger.
Eksperimentel: mental sundhed læseundervisning understøttet af klasseundervisning
sygeplejestuderende vil få undervisning i mental sundhed understøttet af to timers klasseundervisning en dag om ugen i 4 uger.
Andet: mental sundhed læseundervisning understøttet af klasseundervisning
sygeplejestuderende vil få undervisning i mental sundhed understøttet af to timers klasseundervisning en dag om ugen i 4 uger.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
eksperimentalgruppe (kreativt drama) sygeplejestuderendes færdigheder i mental sundhed prætest endelige testresultater
Tidsramme: 21 dag
Mental Health Literacy Scale (RSOS): Skalaen giver individer mulighed for at bestemme deres RSO-niveau og bestemme, på hvilke områder de kan have brug for mere støtte. Skalaen består af under-underdimensioner af 35 emner. De første 15 (1-15) elementer er quad likert (helt uenig (1), uenig (2), enig (3), meget enig (4)) og de næste 20 (16-35) elementer er hovedsageligt likert (1) ), uenig (2), uenig (2), enig (3), enig (4), meget enig (5).
21 dag
Kontrolgruppe (undervisning i klasseværelset) sygeplejestuderendes prætestresultater for færdigheder i mental sundhed
Tidsramme: 21 dag
Mental Health Literacy Scale (RSOS): Skalaen giver individer mulighed for at bestemme deres RSO-niveau og bestemme, på hvilke områder de kan have brug for mere støtte. Skalaen består af under-underdimensioner af 35 emner. De første 15 (1-15) elementer er quad likert (helt uenig (1), uenig (2), enig (3), meget enig (4)) og de næste 20 (16-35) elementer er hovedsageligt likert (1) ), uenig (2), uenig (2), enig (3), enig (4), meget enig (5).
21 dag

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Abant Izzet Baysal University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Hümeyra Hançer tok, Abant Izzet Baysal University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Forventet)

1. marts 2023

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. december 2023

Studieafslutning (Forventet)

1. december 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. februar 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. februar 2023

Først opslået (Skøn)

7. marts 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

7. marts 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. februar 2023

Sidst verificeret

1. februar 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • AİBÜ-HEM-HHT-02

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Denne undersøgelse er planlagt som en individuel forskning og vil blive præsenteret som en publikation i et tidsskrift.

IPD-delingstidsramme

Data vil blive indsamlet i 12 måneder

IPD-delingsadgangskriterier

du kan kontakte forfatteren

IPD-deling Understøttende informationstype

  • SAP

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelse

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Morocco

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner