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Die Wirkung von kreativem Drama auf das Niveau der psychischen Gesundheitskompetenz

24. Februar 2023 aktualisiert von: Abant Izzet Baysal University

Die Wirkung der kreativen Dramapädagogik bei Krankenpflegeschülern auf das Niveau der psychischen Gesundheitskompetenz: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Diese Studie war als randomisierte kontrollierte Studie geplant, um die Wirkung der Ausbildung in kreativem Theater, die Krankenpflegeschülern gegeben wurde, auf die Werte der psychischen Gesundheitskompetenz zu bestimmen

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studien sind experimentell gestaltet. unter den Erstsemesterstudierenden der Krankenpflege, die den Kurs nicht wiederholen können, die zuvor kein Training in psychischer Gesundheitskompetenz erhalten haben und bereit sind, an der Studie teilzunehmen, werden die Gruppe der Studie bilden. Die vorgesehene Gruppe wird in Experimental- (kreatives Theater) und Kontrollgruppe (Klassenzimmertraining) aufgeteilt. Das Training für die Experimentalgruppe wird durch kreatives Drama durch In-F-Training auf die Kontrollgruppe angewendet. Die Schulungen sind als 4 Sitzungen geplant und jede Sitzung/Lektion ist als 50+50 (100 Minuten) geplant. Als Messinstrument wird die Mental Health Literacy Scale als Vor- und Abschlusstest verwendet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

56

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Truthahn
      • Bolu, Truthahn, 14100
        • Bolu Abant İzzet Baysal University- Faculty of Health Sciences- Department of Nursing

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

keine Schulungen zu psychischer Gesundheit oder psychischer Gesundheitskompetenz erhalten haben das 18. Lebensjahr vollendet haben keine Klassenwiederholung mehr freiwillig an der Studie teilnehmen Krankenpflegeschüler wurden in die Studie aufgenommen

Ausschlusskriterien:

eine Ausbildung in psychischer Gesundheit oder psychischer Gesundheitskompetenz erhalten haben, unter 18 Jahre alt sind, zur Klassenwiederholung verbleiben und nicht bereit sind, an der Studie teilzunehmen, wurden Pflegeschüler nicht in die Studie aufgenommen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Training für psychische Gesundheit, unterstützt durch kreatives Theater
Krankenpflegeschüler erhalten 4 Wochen lang an einem Tag in der Woche zwei Stunden Training in psychischer Gesundheitskompetenz, unterstützt durch kreatives Theater.
Sonstiges: Training für psychische Gesundheit, unterstützt durch kreatives Theater
Krankenpflegeschüler erhalten 4 Wochen lang an einem Tag in der Woche zwei Stunden Training in psychischer Gesundheitskompetenz, unterstützt durch kreatives Theater.
Experimental: Training der psychischen Gesundheitskompetenz, unterstützt durch Unterricht im Klassenzimmer
Krankenpflegeschüler erhalten eine Ausbildung in psychischer Gesundheitskompetenz, die durch zwei Stunden Unterricht im Klassenzimmer an einem Tag in der Woche für 4 Wochen unterstützt wird.
Sonstiges: Training der psychischen Gesundheitskompetenz, unterstützt durch Unterricht im Klassenzimmer
Krankenpflegeschüler erhalten eine Ausbildung in psychischer Gesundheitskompetenz, die durch zwei Stunden Unterricht im Klassenzimmer an einem Tag in der Woche für 4 Wochen unterstützt wird.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
experimentelle Gruppe (kreatives Drama) der Schüler der Krankenpflege für die psychische Gesundheitskompetenz Pretest Abschlusstestergebnisse
Zeitfenster: 21. Tag
Mental Health Literacy Scale (RSOS): Die Skala ermöglicht es Einzelpersonen, ihr RSO-Niveau zu bestimmen und festzustellen, in welchen Bereichen sie möglicherweise mehr Unterstützung benötigen. Die Skala besteht aus Sub-Sub-Dimensionen von 35 Items. Die ersten 15 (1-15) Items sind Quad-likert (stimme überhaupt nicht zu (1), stimme nicht zu (2), stimme zu (3), stimme stark zu (4)) und die nächsten 20 (16-35) Items sind durch und durch likert (1 ), stimme nicht zu (2), stimme nicht zu (2), stimme zu (3), stimme zu (4), stimme voll und ganz zu (5).
21. Tag
Kontrollgruppe (Klassenzimmerunterricht) der Krankenpflegestudenten vor dem Abschlusstest zur psychischen Gesundheitskompetenz
Zeitfenster: 21. Tag
Mental Health Literacy Scale (RSOS): Die Skala ermöglicht es Einzelpersonen, ihr RSO-Niveau zu bestimmen und festzustellen, in welchen Bereichen sie möglicherweise mehr Unterstützung benötigen. Die Skala besteht aus Sub-Sub-Dimensionen von 35 Items. Die ersten 15 (1-15) Items sind Quad-likert (stimme überhaupt nicht zu (1), stimme nicht zu (2), stimme zu (3), stimme stark zu (4)) und die nächsten 20 (16-35) Items sind durch und durch likert (1 ), stimme nicht zu (2), stimme nicht zu (2), stimme zu (3), stimme zu (4), stimme voll und ganz zu (5).
21. Tag

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Abant Izzet Baysal University

Ermittler

  • Hauptermittler: Hümeyra Hançer tok, Abant Izzet Baysal University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

1. März 2023

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Dezember 2023

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Dezember 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

24. Februar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

24. Februar 2023

Zuerst gepostet (Schätzen)

7. März 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

7. März 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. Februar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • AİBÜ-HEM-HHT-02

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Diese Studie ist als Einzelforschung geplant und wird als Publikation in einer Zeitschrift präsentiert.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Daten werden für 12 Monate gesammelt

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Sie können den Autor kontaktieren

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • SAFT

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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