Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af ​​en Chatbot-faciliteret High Alert-medicinuddannelse for 2-årige postgraduate sygeplejersker

6. september 2023 opdateret af: Shin Kong Wu Ho-Su Memorial Hospital
Denne undersøgelse omfatter tre faser. I første fase bruges kvalitativt forskningsdesign til at forstå kliniske sygeplejerskers læringsbehov på højberedskabsmedicin. I anden fase vil "high alert medicin viden opgørelse" og "high alert medicin sikkerhedsopgørelse" blive udviklet baseret på litteraturen og resultater fra kvalitativ undersøgelse i fase et. I tredje fase vil randomiseret kontrolsporstudiedesign blive brugt. Sygeplejepersonalet i forsøgsgruppen modtager "online simulering af high alert medicinsikkerhedstræning", personalet fra kontrolgruppen modtager klasseundervisning vedrørende high alert medicin. I alt 124 sygeplejersker vil blive inviteret til at deltage i denne undersøgelse, 62 forsøgspersoner vil blive tildelt i hver gruppe. Efter interventionen vil vi undersøge læringseffektiviteten.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

124

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Taipei City, Taiwan, 111
        • Rekruttering
        • He Ting-I
        • Kontakt:
          • Ting-I He
          • Telefonnummer: 0976335848

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Sygeplejepersonale, der er autoriseret og har bestået medicinsikkerhedskurset for nytilkomne til selvstændigt at udføre teknikker til medicinafgivelse.
  2. Sygeplejepersonale, der er villige til at deltage i denne forskning og udfylde forskningssamtykkeformularen.

Ekskluderingskriterier:

  1. Ikke fuldt ud involveret i undersøgelsen
  2. Plejepersonale er ikke involveret i udlevering af medicin

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: online simulering af sikkerhedstræning i høj alarmberedskab
online simulering af sikkerhedstræning i høj alarmberedskab
Ingen indgriben: klasseundervisning vedrørende højberedskabsmedicin

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
højberedskabsmedicin viden opgørelse
Tidsramme: Ændring fra Baseline høj alarm medicin viden opgørelse efter 1 måned
Sygeplejerskes medicin viden
Ændring fra Baseline høj alarm medicin viden opgørelse efter 1 måned
høj alarm medicin sikkerhedsopgørelse
Tidsramme: Skift fra højberedskabsmedicinsikkerhedsbeholdning efter 1 måned
Sygeplejerskes medicinsikkerhed
Skift fra højberedskabsmedicinsikkerhedsbeholdning efter 1 måned
Learning Engagement Scale
Tidsramme: Skift fra højberedskabsmedicinsikkerhedsbeholdning efter 1 måned
Nurse ' Learning Engagement Scale
Skift fra højberedskabsmedicinsikkerhedsbeholdning efter 1 måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Læringstilfredshed
Tidsramme: gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 uge
Læringstilfredshed
gennem studieafslutning, i gennemsnit 1 uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2023

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

23. maj 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

2. august 2023

Først opslået (Faktiske)

9. august 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. september 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. september 2023

Sidst verificeret

1. maj 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 20221007R

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Der er en plan om at gøre IPD og relaterede dataordbøger tilgængelige.

IPD-delingstidsramme

fra januar 2025 til januar 2030

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelse, Sygepleje

3
Abonner