Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​det 6 ugers online træningsprogram på kernestabilitet og lodret springpræstation hos universitetsstuderende

25. januar 2024 opdateret af: Çağdaş IŞIKLAR, Fenerbahce University

Målet med denne randomiserede kontrollerede undersøgelse er at undersøge effekten af ​​online træningsprogrammet på kernestabilisering og vertikal springpræstation og observere sammenhængen mellem fysisk aktivitetsniveau og motivation. Sammenlign desuden disse parametre med træningsgruppen og kontrolgruppen. De vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare er:

Har et 6-ugers online træningsprogram på universitetet en effekt på kernestabilisering og vertikalt spring? Har træning en effekt på motivation og fysisk aktivitetsniveau?

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Baggrund: Betydningen af ​​fysisk aktivitet og træning øges dag for dag. Formålet med denne undersøgelse er at undersøge effekten af ​​online træningsprogrammet på kernestabilisering og lodret springpræstation og observere sammenhæng med fysisk aktivitetsniveau og motivation.

Metoder: Undersøgelsen omfattede 51 raske frivillige studerende, der er registreret på Fenerbahçe Universitet og aktivt fortsætter deres uddannelse. Evalueringer blev foretaget før træningsprogrammet og i slutningen af ​​den sjette uge. Alle vurderinger og træningsprogram blev gennemført online. To af Mcgills trunk muskel udholdenhedstest blev foretrukket til at evaluere kerne stabilitet: Trunk extensor udholdenhedstest (TEET), bilateral sidebro udholdenhedstest (SBET) og Prone Bridge Test (PBT) blev foretrukket til flexor udholdenhed. Vertical Jump (VJ) test blev brugt til at evaluere lodret springhøjde ydeevne. International Physical Activity Questionnaire-Short Form (IPAQ-SF) blev brugt til at bestemme individers fysiske aktivitetsniveauer, og Physical Activity Participation Motivation Scale (MSPPA) blev brugt til at måle deres motivation for at deltage i fysisk aktivitet.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

51

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Atasehir
      • Istanbul, Atasehir, Kalkun
        • Yeditepe University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • At være universitetsstuderende
  • At have et godt helbred
  • Deltager i alderen 18-27 år
  • Deltagelse i undersøgelsen på frivillig basis

Ekskluderingskriterier:

  • Har fået foretaget ortopædkirurgi inden for de sidste 60 dage
  • Alvorlig neurologisk eller vestibulær sygdom, der ville forstyrre træning
  • Tager medicin, der kan påvirke balancen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Eksperimentel: Træningsgruppe
6 ugers online træningsgruppe
6 ugers online træningsgruppe

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Trunk extensor udholdenhedstest (TEET)
Tidsramme: 0. og 6. uge
Testtiden blev registreret manuelt med et stopur. Jo længere tid du opholder dig i samme position, jo bedre er testresultatet.
0. og 6. uge
Bilaterale sidebro-udholdenhedstests (SBET)
Tidsramme: 0. og 6. uge
Testtiden blev registreret manuelt med et stopur. Jo længere tid du opholder dig i samme position, jo bedre er testresultatet.
0. og 6. uge
Prone Bridge Test (PBT)
Tidsramme: 0. og 6. uge
Testtiden blev registreret manuelt med et stopur. Jo længere tid du opholder dig i samme position, jo bedre er testresultatet.
0. og 6. uge
Lodret springtest
Tidsramme: 0. og 6. uge
Maksimal springhøjde som en indikator for muskelstyrke i underekstremiteterne kan give vigtig information om funktionelle kapaciteter og præstationer i de fleste sportsgrene og mennesker som forberedelse til sport
0. og 6. uge

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Motivationsskala for deltagelse i fysisk aktivitet
Tidsramme: 0. og 6. uge
Den laveste score, der kan opnås fra skalaen, er 16 og den højeste score er 80. Deltageres høje score fra skalaen betyder, at deres motivation for at deltage i fysisk aktivitet er positiv. I denne sammenhæng er de scores, deltagerne får fra FAKMS, på 1-16 for meget lav, 17-32 for lav, 33-48 for medium, 49-64 for høj og 65-80 for meget høj fysisk aktivitet. angiver, at de har motivation til at deltage. 3., 9., 13., 14., 15., 16. af skalaen. Elementerne er omvendte elementer.
0. og 6. uge
International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)
Tidsramme: 0. og 6. uge

At score et HØJT niveau af fysisk aktivitet på IPAQ betyder, at dit fysiske aktivitetsniveau svarer til cirka en times aktivitet om dagen eller mere, mindst et aktivitetsniveau med moderat intensitet.

At score et MODERAT niveau af fysisk aktivitet på IPAQ'en betyder, at du laver en eller anden aktivitet, der mere end sandsynligt svarer til en halv times fysisk aktivitet med mindst moderat intensitet på de fleste dage.

At score et LAVT niveau af fysisk aktivitet på IPAQ betyder, at du ikke opfylder nogen af ​​kriterierne for enten MODERAT eller HØJT niveau af fysisk aktivitet.

0. og 6. uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Studiestol: Feryal Subaşı, Prof, Yeditepe University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

9. marts 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

20. april 2021

Studieafslutning (Faktiske)

20. april 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

13. januar 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

25. januar 2024

Først opslået (Anslået)

26. januar 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

26. januar 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

25. januar 2024

Sidst verificeret

1. september 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 01.03.2021

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner