Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av det 6 ukers nettbaserte treningsprogrammet på kjernestabilitet og vertikal hoppytelse hos universitetsstudenter

25. januar 2024 oppdatert av: Çağdaş IŞIKLAR, Fenerbahce University

Målet med denne randomiserte kontrollerte studien er å undersøke effekten av det nettbaserte treningsprogrammet på kjernestabilisering og vertikal hoppytelse og observere sammenhengen mellom fysisk aktivitetsnivå og motivasjon. Sammenlign i tillegg disse parameterne med treningsgruppen og kontrollgruppen. Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:

Har et 6-ukers online treningsprogram på universitetet en effekt på kjernestabilisering og vertikalt hopp? Har trening effekt på motivasjon og fysisk aktivitetsnivå?

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Bakgrunn: Betydningen av fysisk aktivitet og trening øker dag for dag. Målet med denne studien er å undersøke effekten av det nettbaserte treningsprogrammet på kjernestabilisering og vertikal hoppytelse og observere sammenheng med fysisk aktivitetsnivå og motivasjon.

Metoder: Studien inkluderte 51 friske frivillige studenter registrert ved Fenerbahçe-universitetet og som aktivt fortsetter sin utdanning. Evalueringer ble gjort før treningsprogrammet og på slutten av sjette uke. Alle vurderinger og treningsprogram ble gjennomført online. To av Mcgills trunk muskel utholdenhetstester ble foretrukket for å evaluere kjernestabilitet: Trunk extensor endurance test (TEET), bilateral side bridge utholdenhetstester (SBET) og Prone Bridge Test (PBT) ble foretrukket for flexor utholdenhet. Vertical Jump (VJ) test ble brukt for å evaluere ytelsen til vertikal hopphøyde. International Physical Activity Questionnaire-Short Form (IPAQ-SF) ble brukt til å bestemme fysisk aktivitetsnivåer til individer, og Physical Activity Participation Motivation Scale (MSPPA) ble brukt til å måle motivasjonen deres for å delta i fysisk aktivitet.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

51

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Atasehir
      • Istanbul, Atasehir, Tyrkia
        • Yeditepe University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være universitetsstudent
  • Å ha en god helse
  • Deltaker i alderen 18-27 år
  • Å delta i studien på frivillig basis

Ekskluderingskriterier:

  • Har hatt ortopedisk operasjon de siste 60 dagene
  • Alvorlig nevrologisk eller vestibulær sykdom som kan forstyrre trening
  • Tar noen medisiner som kan påvirke balansen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Eksperimentell: Treningsgruppe
6-ukers treningsgruppe på nett
6-ukers treningsgruppe på nett

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Trunk Extensor Endance Test (TEET)
Tidsramme: 0. og 6. uke
Testtiden ble registrert manuelt med stoppeklokke. Jo lenger du er i samme posisjon, desto bedre blir testresultatet.
0. og 6. uke
Bilaterale sidebro utholdenhetstester (SBET)
Tidsramme: 0. og 6. uke
Testtiden ble registrert manuelt med stoppeklokke. Jo lenger du er i samme posisjon, desto bedre blir testresultatet.
0. og 6. uke
Prone Bridge Test (PBT)
Tidsramme: 0. og 6. uke
Testtiden ble registrert manuelt med stoppeklokke. Jo lenger du er i samme posisjon, desto bedre blir testresultatet.
0. og 6. uke
Vertikal hopptest
Tidsramme: 0. og 6. uke
Maksimal hopphøyde som en indikator på muskelstyrke i nedre ekstremiteter kan gi viktig informasjon om funksjonelle kapasiteter og prestasjoner i de fleste idretter og mennesker som forberedelse til sport
0. og 6. uke

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Motivasjonsskala for deltakelse i fysisk aktivitet
Tidsramme: 0. og 6. uke
Den laveste skåren som kan oppnås fra skalaen er 16 og den høyeste skåren er 80. Deltakernes høye skår fra skalaen gjør at motivasjonen for å delta i fysisk aktivitet er positiv. I denne sammenheng er skårene deltakerne får fra FAKMS 1-16 for svært lav, 17-32 for lav, 33-48 for middels, 49-64 for høy, og 65-80 for svært høy fysisk aktivitet. indikerer at de har motivasjon til å delta. 3., 9., 13., 14., 15., 16. av skalaen. Elementene er omvendte elementer.
0. og 6. uke
International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)
Tidsramme: 0. og 6. uke

Å score et HØYT nivå av fysisk aktivitet på IPAQ betyr at ditt fysiske aktivitetsnivå tilsvarer omtrent én time med aktivitet per dag eller mer minst et aktivitetsnivå med moderat intensitet.

Å score et MODERAT nivå av fysisk aktivitet på IPAQ betyr at du gjør noe aktivitet som mer enn sannsynlig tilsvarer en halvtime med minst moderat fysisk aktivitet på de fleste dager.

Å score et LAVT nivå av fysisk aktivitet på IPAQ betyr at du ikke oppfyller noen av kriteriene for enten MODERAT eller HØY nivå av fysisk aktivitet.

0. og 6. uke

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Studiestol: Feryal Subaşı, Prof, Yeditepe University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

9. mars 2021

Primær fullføring (Faktiske)

20. april 2021

Studiet fullført (Faktiske)

20. april 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

13. januar 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

25. januar 2024

Først lagt ut (Antatt)

26. januar 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

26. januar 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

25. januar 2024

Sist bekreftet

1. september 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 01.03.2021

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

3
Abonnere