Helbredende sind: Biofeedback og vejrtrækningspraksis hos børn og unge med ADHD

Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) rammer 2,8 % af voksne og 5,9 % af unge på verdensplan og er mere udbredt hos mænd sammenlignet med kvinder. Der er både genetiske og miljømæssige risici for at udvikle ADHD. Som sådan er tilstanden en epigenetisk lidelse med en kompleks patofysiologi, der omfatter adskillige biologiske veje. Adskillige komorbiditeter er forbundet med ADHD, herunder fedme, astma, diabetes mellitus og somatiske lidelser. Personer diagnosticeret med ADHD er mere tilbøjelige til at forsøge og fuldføre et selvmordsforsøg. Kroniske sygdomme forbundet med ADHD har vist sig at udvikle sig tidligt i livet og spore ind i voksenlivet. Derfor er ADHD et væsentligt folkesundhedsproblem. Healing Minds intervention vil blive implementeret af en uddannet og certificeret børnelæge, sundhedspleje eller forskningsmedarbejder til børn og unge diagnosticeret med Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). Den foreslåede undersøgelse vil afgøre, om interventionen er sikker og effektiv sammenlignet med en placebotilstand. Healing Minds-interventionen inkluderer en biofeedback-komponent og åndedrætsøvelser. Biofeedback er en form for sind-krop-teknik, der bruges til at kontrollere kropsfunktioner såsom hjerte-, lunge- og muskelreaktioner. Biofeedback bruger terapeutiske teknikker, der har til formål at hjælpe studiedeltagere med at få mere bevidsthed og kontrol over visse fysiologiske funktioner i deres krop. Det involverer brugen af ​​elektronisk overvågningsudstyr til at give realtidsinformation om fysiologiske processer såsom hjertefrekvens, pulsvariabilitet og muskelspændinger. Denne information sendes derefter tilbage til undersøgelsesdeltageren, hvilket giver deltagerne mulighed for at lære, hvordan man bevidst regulerer disse processer. Under sessionerne forventes forældre at deltage og deltage. Undersøgelsesdeltagere og forældre vil have adgang til en video, der giver instruktioner til placering af Heart Math enkelt lille øreflip eller fingersensor. Vejrtrækningspraksis omfatter skiftende næsebor, qi gong og andre vejrtrækningsøvelser. Biofeedback og åndedrætspraksis vil blive brugt til at hjælpe undersøgelsens deltagere til at: 1) Forbedre opmærksomhed og fokus ved at træne deltagerne i at regulere hjernebølgemønstre og forbedre koncentrationen, 2) udvikle følelsesmæssige reguleringsevner, hjælpe studiedeltagere med at blive mere modstandsdygtige over for stressfaktorer , 3) Kontroller fysiologiske reaktioner kan bidrage til det overordnede følelsesmæssige velvære.