Curando Mentes: Biofeedback e Práticas Respiratórias em Crianças e Adolescentes com TDAH

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) afeta 2,8% dos adultos e 5,9% dos jovens em todo o mundo e é mais prevalente em homens do que em mulheres. Existem riscos genéticos e ambientais para o desenvolvimento de TDAH. Como tal, a condição é um distúrbio epigenético com uma fisiopatologia complexa que inclui inúmeras vias biológicas. Numerosas comorbidades estão associadas ao TDAH, incluindo obesidade, asma, diabetes mellitus e distúrbios somáticos. Indivíduos diagnosticados com TDAH têm maior probabilidade de tentar e completar uma tentativa de suicídio. Demonstrou-se que as doenças crônicas associadas ao TDAH se desenvolvem precocemente na vida e chegam à idade adulta. Assim, o TDAH é um problema significativo de saúde pública. A intervenção Healing Minds será implementada por um pediatra treinado e certificado, membro da equipe de saúde ou de pesquisa para crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). O estudo proposto determinará se a intervenção é segura e eficaz em comparação com uma condição de placebo. A intervenção Healing Minds inclui um componente de biofeedback e práticas respiratórias. Biofeedback é um tipo de técnica mente-corpo usada para controlar funções corporais, como respostas cardíacas, pulmonares e musculares. O biofeedback utiliza técnicas terapêuticas que visam ajudar os participantes do estudo a ganhar mais consciência e controle sobre certas funções fisiológicas de seus corpos. Envolve o uso de equipamentos de monitoramento eletrônico para fornecer informações em tempo real sobre processos fisiológicos como frequência cardíaca, variabilidade da frequência cardíaca e tensão muscular. Esta informação é então devolvida ao participante do estudo, permitindo que os participantes aprendam como regular conscientemente estes processos. Durante as sessões espera-se que os pais compareçam e participem. Os participantes do estudo e os pais terão acesso a um vídeo que fornece instruções para a colocação do pequeno lóbulo da orelha ou sensor de dedo do Heart Math. As práticas respiratórias incluem narinas alternativas, qi gong e outras práticas respiratórias. Práticas de biofeedback e respiração serão empregadas para ajudar os participantes do estudo a: 1) Melhorar a atenção e o foco, treinando os participantes para regular os padrões de ondas cerebrais e melhorar a concentração, 2) Desenvolver habilidades de regulação emocional, ajudando os participantes do estudo a se tornarem mais resilientes diante de estressores , 3) As respostas fisiológicas de controle podem contribuir para o bem-estar emocional geral.