Psykodrama til mental sundhedsfremme blandt sygeplejestuderende (PD-NURS)
26. juli 2026 opdateret af: ÖZGE KARACA, Marmara University
Effekten af psykodrama på mental sundhedsfremme hos sygeplejestuderende: Et randomiseret kontrolleret forsøg
Dette randomiserede kontrollerede forsøg havde til formål at undersøge effekten af en psykodramagruppeintervention på mental sundhedsfremme blandt sygeplejestuderende.
Deltagerne blev tilfældigt tildelt en interventionsgruppe eller en kontrolgruppe.
Interventionsgruppen modtog ugentlige psykodramasessioner i 12 uger, mens kontrolgruppen forberedte gruppepræsentationer om de samme temaer uden psykodramateknikker.
Mental sundhedsfremmeniveau blev vurderet før og efter interventionen ved hjælp af en valideret skala.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Dette studie var designet som en randomiseret kontrolleret undersøgelse udført blandt sygeplejestuderende. Deltagerne blev tilfældigt tildelt enten en interventionsgruppe eller en kontrolgruppe. Interventionsgruppen deltog i en psykodramagruppeintervention bestående af 12 ugentlige sessioner, hver med en varighed på cirka 120-150 minutter. Sessionerne blev faciliteret af en uddannet psykodramatiker og fulgte den klassiske psykodramastruktur, herunder opvarmnings-, handling- og delingsfaser.
Kontrollen deltog i ugentlige gruppepræsentationer og diskussioner om de samme temaer som interventionsgruppen, men modtog ikke nogen psykodramateknikker. Niveauet for mental sundhedsfremme blev vurderet før og efter interventionen ved hjælp af den validerede Mental Health Promotion Scale.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
60
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Kağıthane
-
Istanbul, Kağıthane, Tyrkiet (Türkiye), 34406
- Istanbul Kent University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- At være sygeplejestuderende
- 18 år eller ældre
- Frivillig deltagelse i studiet
Eksklusionskriterier:
- At være under 18 år
- Ikke at være sygeplejestuderende
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Psykodrama Gruppe
Deltagerne i denne gruppe modtog en struktureret gruppeintervention baseret på psykodrama, der blev afholdt en gang om ugen i 12 uger.
Programmet var organiseret omkring tematiske sessioner, herunder kommunikationsevner, selvbevidsthed, selvværd, personlig udvikling, værdier, familie og nære relationer, jævnaldrendeforhold, stresshåndtering, vredehåndtering, selvhævdelse, seksualitet og fysisk velvære. Sessionerne involverede eksperimentelle psykodramatiske teknikker såsom rollespil, gruppespil og vejledte iscenesættelser med det mål at forbedre følelsesmæssig udtryk, interpersonel bevidsthed, håndteringsfærdigheder og mental sundhedsfremme. |
En psykodramabaseret gruppeintervention leveret i ugentlige sessioner, der anvender oplevelsesbaserede teknikker som rollespil og vejledte iscenesættelser til at støtte mental sundhedsfremme.
|
|
Aktiv komparator: Præsentationsgruppe
Deltagerne i denne gruppe deltog i ugentlige gruppesessioner, som blev afholdt samtidigt med interventionsgruppen i 12 uger.
Studerende forberedte og leverede gruppepræsentationer om emner, der var i overensstemmelse med de temaer, der blev behandlet i psykodramasessionerne.
Præsentationerne blev delt i et klasselokale og efterfulgt af modererede gruppediskussioner.
Der blev ikke anvendt psykodramateknikker, rollespil eller dramatiske udspilninger.
|
Deltagerne modtog en gruppebaseret pædagogisk intervention leveret én gang om ugen i 12 uger.
Studerende forberedte gruppepræsentationer baseret på temaer relateret til mental sundhedsfremme, som blev præsenteret i et klasseværelse og efterfulgt af modererede gruppediskussioner.
Psykodramateknikker, rollespil eller dramatiske iscenesættelser blev ikke anvendt.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mental Health Promotion Scale Total Score
Tidsramme: Baseline and immediately after the 12-week intervention
|
The Mental Health Promotion Scale is a 47-item self-report measure rated on a 5-point Likert scale.
Total scores range from 47 to 235, with higher scores indicating greater mental health promotion ability.
|
Baseline and immediately after the 12-week intervention
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Change in Mental Health Promotion Scale Subdimension Scores
Tidsramme: Change from baseline to immediately after the 12-week intervention
|
The secondary outcomes were the scores of the 12 subdimensions of the Mental Health Promotion Scale: Friendship (score range: 5-25), Values (4-20), Personal Development (6-30), Sexuality (4-20), Self-Respect (4-20), Coping with Stress (3-15), Physical Health (3-15), Family and Close Relationships (3-15), Communication (6-30), Saying-No Skills (3-15), Anger Control (3-15), and Self-Recognition (3-15).
Higher scores indicate greater ability in the corresponding mental health promotion domain.
Changes were evaluated by comparing baseline and post-intervention subdimension scores.
|
Change from baseline to immediately after the 12-week intervention
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Çağlar Şimşek, PhD, Marmara University
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
1. marts 2024
Primær færdiggørelse (Faktiske)
31. maj 2024
Studieafslutning (Faktiske)
31. maj 2024
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
20. januar 2026
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
20. januar 2026
Først opslået (Faktiske)
28. januar 2026
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
28. juli 2026
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
26. juli 2026
Sidst verificeret
1. juli 2026
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- PD-NURS-2024-01
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
De-identified individual participant data underlying the results reported in the article may be shared upon reasonable request.
IPD-delingstidsramme
Data will be available beginning after publication of the article and for five years thereafter.
IPD-delingsadgangskriterier
Access may be granted to researchers who submit a methodologically sound proposal and obtain any necessary institutional and ethical approvals.
Requests should be directed to the corresponding author.
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .