LTP+CaCBT zur Behandlung postnataler Depressionen und zur Verbesserung des Kindeswohls in Jos Nigeria (LTP+CaCBT)
Lernen durch Spielen plus kulturell angepasste kognitive Verhaltenstherapie zur Behandlung von postnatalen Depressionen und zur Verbesserung des Kindeswohls in Jos Nigeria: Eine randomisierte Kontrollstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 Jahre und älter
- Eine Mutter mit einem Kind (0-3 Jahre)
- Kann ihre volle Zustimmung zu ihrer Teilnahme geben
- Ein Bewohner der Versuchseinzugsgebiete
- Kann eine Basisbewertung durchführen
- 10 oder mehr Punkte im Patient Health Questionnaire (PHQ-9) und positiv auf postnatale Depression auf der Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) getestet.
Ausschlusskriterien:
- Weniger als 18 Jahre
- Medizinische Störung, die die Teilnahme an einer klinischen Studie verhindern würde, wie z. B. Tuberkulose oder Herzinsuffizienz
- Es ist unwahrscheinlich, dass vorübergehende Bewohner für eine Nachverfolgung verfügbar sind
- Aktive Suizidgedanken oder andere schwere psychische Störungen
- Nichtansässige von Jos und Umgebung
- Kann nicht zustimmen
- Patienten, die sich derzeit einer schweren psychischen Behandlung unterziehen
- Kann die englische Sprache nicht fließend sprechen
- Andere erhebliche körperliche oder Lernbehinderung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: LTP+CaCBT
Die LTP+CaCBT-Intervention besteht aus insgesamt 12 (sozial distanzierten) Gruppentrainingssitzungen (60-90 Minuten) und umfasst sechs Wochen lang zwei wöchentliche Sitzungen.
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CaCBT verfolgt einen „Hier und Jetzt“-Ansatz zur Problemlösung, der die Zusammenarbeit mit Familien, Techniken des aktiven Zuhörens, das Ändern von negativem Denken und depressive Symptome im Zusammenhang mit postnatalen Depressionen und anderen Formen von Elternstress umfasst.
Andere Namen:
LTP ist ein nachhaltiges Programm für niedrige Alphabetisierung, das depressiven Müttern wertvolle Fähigkeiten in Bezug auf Elternschaft, Verbesserung der Mutter-Kind-Beziehung und Selbstfürsorge für psychische Gesundheit vermittelt.
Dies ist eine forschungsbasierte Aktivität, die die psychische Gesundheit nach der Geburt verbessert und gleichzeitig die Bindungssicherheit fördert, indem sie die Fähigkeit der Eltern stärkt, die Signale ihrer Kinder zu überwachen und sensibel darauf zu reagieren, und sich dadurch aktiv an der geistigen und körperlichen Entwicklung ihrer Kinder beteiligt.
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Behandlung wie gewohnt (TAU)
TAU ist die Routineversorgung, die derzeit für die Behandlung von postpartalen Depressionen an den Interventionsorten der primären Gesundheitsversorgung (z.
Antidepressiva und andere Beratungsangebote).
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TAU ist die Routineversorgung, die derzeit für die Behandlung von postpartalen Depressionen an den Interventionsorten der primären Gesundheitsversorgung (z.
Antidepressiva und andere Formen der psychischen Gesundheitsfürsorge).
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Die Veränderung der postnatalen Depression wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Das primäre Ergebnismaß würde anhand der Edinburgh Postnatal Depression Scale bewertet
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Veränderung der postnatalen Angst wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Das primäre Ergebnismaß würde anhand der Skala für generalisierte Angststörungen (GAD7) bewertet
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Veränderung des Gesundheitszustands wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Das primäre Ergebnis würde anhand des Patient Health Questionnaire (PHQ-9) bewertet.
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Veränderung der sozialen Unterstützung wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Primäre Ergebnismessungen würden anhand der Oslo-Skala für soziale Unterstützung bewertet
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Veränderung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Ergebnismessung würde anhand der gesundheitsbezogenen Lebensqualitätsskala (EuroQoL-5-Dimensionen) bewertet.
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Änderung der Servicezufriedenheit wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird am Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Ergebnismessung würde anhand der kurzen Verona Service Satisfaction Scale bewertet
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Die Veränderung wird am Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Veränderung der physio-emotionalen Entwicklung des Kindes wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Ergebnismessung würde anhand des Ages and Stages Social-Emotional Questionnaire bewertet
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Veränderung des elterlichen Wissens über die kindliche Entwicklung wird bewertet
Zeitfenster: Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Die Ergebnismessung würde anhand des Fragebogens „Knowledge of Expectation and Child Development Questionnaire“ bewertet
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Die Veränderung wird von der Baseline, dem Ende der Intervention 6 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention beurteilt
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Voraussichtlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 0000-0001-5034-0335
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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