Lernen von Pflegestudenten über Gewalt in der Partnerschaft gegen Frauen mit der bildschirmbasierten Simulationsmethode
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Bornova
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İzmir, Bornova, Truthahn
- Ege University Nursing Faculty
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Freiwillige Teilnahme an der Studie
- Als Student im 4. Jahr in der Krankenpflegeabteilung
Ausschlusskriterien:
- Hatte zuvor als Krankenschwester gearbeitet
- Teilnahme an einem Wahlfach zum Thema Gewalt gegen Frauen im Grundstudium
- Verheiratet seit
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Diagnose
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Bildschirmbasierte Simulation
Eine von Forschern vorbereitete bildschirmbasierte Simulation über Gewalt in Paarbeziehungen gegen Frauen wird für Krankenpflegestudenten gelten.
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In der Forschung wird die Stichprobengruppe durch Bildschirm-basierte Simulationen über Gewalt in der Partnerschaft gegen Frauen geschult.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Die Umfrageskala zu Einstellungen und Praktiken von Gesundheitsdienstleistern in Bezug auf Gewalt in der Partnerschaft (APHCPs-IPV).
Zeitfenster: Vor dem Rekrutierungs-Vortest (APHCPs-IPV-Umfrageskala) wird angewendet. Zwei Wochen nach der Intervention wird erneut ein Posttest (APHCPs-IPV-Erhebungsskala) angewendet.
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Die türkische Version der Skala umfasst 42 Items und besteht aus acht Subskalen.
Die Subskalen sind (a) Bereitschaft, (b) Selbstvertrauen des Praktikers, (c) Mangel an Kontrolle, (d) Komfort nach Offenlegung, (e) professionelle Unterstützung, (f) Praxisdruck, (g) Missbrauchsanfragen, und (h) praktische Konsequenzen des Fragens.
Es wird auf einer 4-Punkte-Skala von 1 bis 4 bewertet (1 – stimme stark zu, 2 stimme zu, 3 – stimme nicht zu und 4 – stimme überhaupt nicht zu).
Die Gesamtpunktzahl der APHCPs-IPV-Skala reicht von 42 bis 168.
Höhere Werte spiegelten eine größere selbstberichtete Bereitschaft, Selbstvertrauen, das Gefühl professioneller Unterstützung, Komfort bei Missbrauchsanfragen und Komfort bei Diskussionen nach der Offenlegung sowie geringere Besorgnis über die Folgen von Missbrauchsanfragen und ein geringeres Gefühl von Kontrolllosigkeit und Systemdruck wider.
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Vor dem Rekrutierungs-Vortest (APHCPs-IPV-Umfrageskala) wird angewendet. Zwei Wochen nach der Intervention wird erneut ein Posttest (APHCPs-IPV-Erhebungsskala) angewendet.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
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Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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- 1212 (Copenhagen University)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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