Expressive Interviewing Agents zur Unterstützung gesundheitsbezogener Verhaltensänderungen
Expressive Interviewing-Agenten zur Unterstützung gesundheitsbezogener Verhaltensänderungen: Randomisierte kontrollierte Studie zum COVID-19-Verhalten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Michigan
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Ann Arbor, Michigan, Vereinigte Staaten, 48109
- University of Michigan
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Nutzung der Prolific-Plattform als Crowdworker
- Lebt in den Vereinigten Staaten
Ausschlusskriterien:
- Teilnahme an einer anderen Bedingung derselben Studie
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Ausdrucksstarke Interviews + Umfrage
Intervention mit dem Computersystem „Expressive Interviewing“.
Die Teilnehmer verbrachten jeweils etwa 10 bis 15 Minuten mit einem Gespräch über ein automatisiertes Computer-Chat-System.
Die Teilnehmer beantworteten unmittelbar vor der Intervention und zwei Wochen nach der Intervention eine Umfrage zu psychischer Gesundheit und sozialen Ergebnissen.
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Automatisiertes Computersystem, das die Teilnehmer in die Diskussion über die Herausforderungen während der COVID-19-Pandemie einbeziehen soll.
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Kein Eingriff: Nur Umfrage
Kein Eingriff.
Die Teilnehmer beantworteten zum Zeitpunkt der Rekrutierung und zwei Wochen danach eine Umfrage zu psychischer Gesundheit und sozialen Ergebnissen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Stress (kurzfristig)
Zeitfenster: 20 Minuten
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Kurzfristige Stressveränderung, Selbsteinschätzung vor und nach der Intervention.
Die Teilnehmer beantworteten die Frage „Wie gestresst fühlen Sie sich gerade?“ mit einer 1-7-Punkte-Skala, wobei höher mehr Stress bedeutet.
Die Stressvariable wurde auf Veränderungen nach der Intervention untersucht.
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20 Minuten
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Psychische Gesundheit (langfristig)
Zeitfenster: 2 Wochen
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Langfristige Veränderung von Stress, Angstzuständen und anderen psychischen Verhaltensweisen vor und nach dem Studium.
Die Teilnehmer beantworteten fünf Fragen im Zusammenhang mit der psychischen Gesundheit, wie zum Beispiel „Wie oft wurden Sie in den letzten zwei Wochen von den folgenden Problemen geplagt?“
- Nicht in der Lage sein, die Sorge zu stoppen oder zu kontrollieren“ mit einer 1-7-Punkte-Skala, die die Anzahl der Tage pro Woche angibt, an denen sie von der psychischen Erkrankung betroffen waren.
Höhere Werte weisen auf ein negatives Ergebnis hin.
Der psychische Gesundheitszustand wurde auf Veränderungen nach der Intervention/Kontrolle untersucht.
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2 Wochen
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Sozialverhalten (langfristig)
Zeitfenster: 2 Wochen
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Langfristige Veränderung der Sozialisation vor und nach dem Studium.
Die Teilnehmer beantworteten 6 Fragen zum Sozialverhalten, wie zum Beispiel „An wie vielen Tagen haben Sie in der letzten Woche in Anwesenheit von Personen, die nicht vollständig geimpft waren oder deren Impfstatus unbekannt war, Folgendes getan: - Ein persönliches Gespräch geführt.“ Treffen mit jemandem außerhalb Ihres Zuhauses“ mit einer 1-7-Punkte-Skala, die die Anzahl der Tage pro Woche angibt, an denen sie am sozialen Verhalten teilgenommen haben.
Höhere Werte weisen auf ein positives Ergebnis hin.
Das Sozialverhalten wurde nach der Intervention/Kontrolle auf Veränderungen untersucht.
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2 Wochen
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Bewusstsein für COVID-19
Zeitfenster: 2 Wochen
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Langfristige Veränderung des Bewusstseins für COVID-19-Probleme vor und nach der Studie.
Die Teilnehmer beantworteten 12 Fragen zum Thema COVID-Sensibilisierung, wie zum Beispiel „An wie vielen Tagen haben Sie in der letzten Woche mit Menschen über COVID-19 und/oder Impfungen gesprochen?“ auf einer Skala von 1 bis 7 Punkten, die die Anzahl der Tage pro Woche angibt sie zeigten ein solches Verhalten.
Höhere Werte weisen auf ein negatives Ergebnis hin.
Das COVID-Bewusstsein wurde auf Veränderungen nach der Intervention/Kontrolle untersucht.
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2 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- HUM00182586
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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