Auswirkungen des sensomotorischen Integrationstrainings bei Patienten mit idiopathischer Parkinson-Krankheit
Untersuchung der Auswirkungen von sensomotorischem Integrationstraining auf kognitive Funktionen, Gleichgewicht und Gang bei Patienten mit idiopathischer Parkinson-Krankheit
Das Ziel dieser randomisierten, kontrollierten Einzelblindstudie ist es, die Wirkung von sensorischem, wahrnehmungsmotorischem Training auf kognitive Funktionen, Gleichgewicht und Gang bei Patienten mit Parkinson-Krankheit zu untersuchen.
Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:
- Hat sensorisches, wahrnehmungsmotorisches Training einen Einfluss auf das Gleichgewicht bei Patienten mit Parkinson-Krankheit?
- Hat sensorisches, wahrnehmungsmotorisches Training einen Einfluss auf die kognitiven Funktionen bei Patienten mit Parkinson-Krankheit?
- Hat sensorisches, wahrnehmungsmotorisches Training einen Einfluss auf den Gang von Patienten mit Parkinson-Krankheit? Patienten in der Kontrollgruppe werden gebeten, ihr normales Leben fortzusetzen und nach 8 Wochen zur Untersuchung zurückzukehren. Personen in der Kontrollgruppe werden ohne zusätzliche Behandlung oder Beratung beobachtet. Patienten in der Studiengruppe erhalten zusätzlich zu ihrem Alltag 60 Minuten lang an 3 Tagen in der Woche ein sensorisches, wahrnehmungsmotorisches Training. Den Personen in beiden Gruppen werden keine zusätzlichen Empfehlungen gegeben.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Büşra Seçkinoğulları Korkusuz, MSc
- E-Mail: busra.seckinogullari@hacettepe.edu.tr
Studienorte
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Ankara, Truthahn
- Hacettepe University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Bei mir wurde die idiopathische Parkinson-Krankheit diagnostiziert
- Im Alter zwischen 45 und 75 Jahren
- Liegt zwischen Stufe 2 und 3 gemäß der modifizierten Hoehn-Yahr-Stufenskala
- Eine Punktzahl > 21 auf der Montreal Cognitive Assessment Scale haben
- Türkisch lesen und schreiben können
- Keine Medikamenten- oder Dosisänderungen während der gesamten Studie.
- In den letzten 6 Monaten an keinem Physiotherapie- oder Rehabilitationsprogramm teilgenommen haben.
- Freiwillige Teilnahme an der Studie
Ausschlusskriterien:
- Vorliegen anderer neurologischer Erkrankungen
- Vorliegen von Sehstörungen (die mit der richtigen Linse nicht ausgeglichen werden können) oder Gleichgewichtsstörungen, die das Gleichgewicht beeinträchtigen können, mit Ausnahme von Symptomen im Zusammenhang mit der Parkinson-Krankheit.
- Schwerwiegende Begleiterkrankungen, die das Gleichgewicht und den Gang beeinträchtigen oder mit lebensbedrohlichen Medikamenten nicht kontrolliert werden können (Diabetes, Bluthochdruck, Herz-Lungen-Erkrankungen)
- Langfristige Anwendung von Kortikosteroiden
- Vorliegen orthopädischer und systemischer Erkrankungen, die die Teilnahme am Training beeinträchtigen können
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Sensomotorisches Integrationstraining
Patienten in der Studiengruppe erhalten zusätzlich zu ihrem Alltag 60 Minuten lang an drei Tagen in der Woche ein Training zur sensorisch-motorischen Integration.
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Es wird eine Übungskette bestehend aus motorischen Aufgaben, Sinnesreizen und kognitiven Aufgaben erstellt.
Jede Sitzung umfasst mindestens 3 motorische Aufgaben, 3 sensorische Reize und 3 kognitive Aufgaben, die je nach Zustand des Patienten ausgewählt werden.
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Kein Eingriff: Standardpflege
Patienten in der Kontrollgruppe werden gebeten, ihr normales Leben fortzusetzen und nach 8 Wochen zur Untersuchung zurückzukehren.
Personen in der Kontrollgruppe werden ohne zusätzliche Behandlung oder Beratung beobachtet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Statische Posturographie
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Es misst die Haltungsstabilität im statischen und dynamischen Stehen.
Das Gerät verfügt über eine mit dem Computer verbundene Kraftplattform, die die auf die Füße des Patienten ausgeübten vertikalen Kräfte (Druckzentrum/COG) misst, um die Position des Schwerpunkts und die Haltungskontrolle zu messen.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Modifizierter dynamischer Gangindex
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Der Index wird verwendet, um die Fähigkeit zu bewerten und zu dokumentieren, auf sich ändernde Aufgabenanforderungen während des Gehens zu reagieren.
Eine Erhöhung des Scores zeigt an, dass die Gehfähigkeit des Patienten besser ist.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Funktioneller Reichweitentest
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Es dient zur Beurteilung des dynamischen Gleichgewichts und der anteroposterioren Stabilität.
Im Stand wird der Arm um 90° nach oben gehoben und so weit wie möglich nach vorne gestreckt, ohne den Kontakt zu den Füßen zu verlieren.
Zunächst wird die Projektion des Akromions und des 3. Mittelhandknochens an der Wand markiert.
Am Endpunkt, der nach dem Vorwärtsgreifen erreicht wird, wird die Projektion des 3. Mittelhandknochens an der Wand markiert und die Differenz berechnet.
Bei älteren Personen besteht die Gefahr eines Sturzes, wenn die Reichweite weniger als 25,4 cm beträgt, und es besteht die Gefahr eines schweren Sturzes, wenn sie weniger als 15 cm beträgt.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Schneller Bildschirm zur leichten kognitiven Beeinträchtigung
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Er besteht aus 6 Untertests: Orientierung, Registrierung, Uhrzeichnen, verzögertes Erinnern, verbale Sprachkompetenz und logisches Gedächtnis.
Dies weist eine hohe Sensitivität bei der Erkennung kognitiver Beeinträchtigungen auf.
Außerdem lässt es sich schnell auftragen und dauert nur 3 bis 5 Minuten.
Es gibt Grenzwerte, die an Faktoren wie Alter und Bildungsniveau angepasst werden.
Die Gesamtpunktzahl beträgt 100, ein Wert unter 62 weist auf eine kognitive Beeinträchtigung hin.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Test der Symbol- und Ziffernmodalitäten
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Es handelt sich um einen in Kliniken häufig eingesetzten Test, da er die Aufmerksamkeit, die Geschwindigkeit der visuell-räumlichen Informationsverarbeitung und das Arbeitsgedächtnis bewertet.
Der Test basiert auf der Zuordnung bedeutungsloser geometrischer Formen zu bestimmten Zahlen.
Die ersten 10 Symbole gelten als Versuche.
Dann beginnt der Test und die Person erhält Punkte für die richtige Markierung, die sie innerhalb von 90 Sekunden macht.
Die maximale Punktzahl beträgt 60.
Die türkische Standardisierung der Testbatterie mit dem entsprechenden Test wurde durchgeführt und die Genehmigung der entsprechenden Autoren eingeholt
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Stroop-Test
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Der Stroop-Test, der auch die Fähigkeit misst, die Wahrnehmungseinstellung und Reaktion unter störendem Einfluss, die Geschwindigkeit der Informationsverarbeitung und die Aufmerksamkeit (insbesondere selektive Aufmerksamkeit) zu ändern. Zunehmende Zeit und Fehler weisen auf ein niedrigeres kognitives Niveau hin.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Uhrenzeichnungstest
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Der Uhrenzeichentest ist ein einfacher, schnell anwendbarer Papier-Bleistift-Test mit hoher Validität und Zuverlässigkeit, der zur Bewertung visuell-motorischer Funktionen, Planung, Reihenfolge und abstrakter Denkfähigkeiten verwendet wird.
Für die Bewertung wird die Shulmann-Methode verwendet, bei der insgesamt 5 Punkte vergeben werden.
Eine Erhöhung der Punktzahl weist auf ein besseres kognitives Niveau hin.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Einheitliche Parkinson-Bewertungsskala der Movement Disorders Society – Teil 3
Zeitfenster: Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Es handelt sich um die überarbeitete Form, die 1980 von der Movement Disorders Association im Jahr 2008 entwickelt wurde.
Es handelt sich um eine überarbeitete Fassung, die die bestehenden Skalenunsicherheiten beseitigt und aktuelle wissenschaftliche Entwicklungen berücksichtigt.
Die Anzahl der Fragen, die in der Skala 42 betrug, wurde auf 50 erhöht, und Fragen mit Ja/Nein-Optionen wurden entfernt, da sie zu strukturellen Inkonsistenzen führten, und alle Fragen wurden mit 0 bis 4 bewertet. In unserer Studie wurde nur der 3. Teil, einschließlich der motorischen Untersuchung, verwendet werden.
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Baseline, Woche 8 und Woche 12
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Ayla Fil Balkan, Assoc.Prof, Hacettepe University
- Studienstuhl: Süleyman Korkusuz, PhD, Atılım University
- Studienstuhl: Ayşenur Özcan, MSc, Çankırı Karatekin University
- Studienstuhl: Gül Yalçın Çakmaklı, Assoc.Prof., Hacettepe University
- Studienstuhl: Öznur Yiğit, Assisst.Prof, Hacettepe University
- Studienstuhl: Bülent Elibol, Prof.Dr., Hacettepe University
- Hauptermittler: Büşra Seçkinoğulları Korkusuz, MSc, Hacettepe University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Taghizadeh G, Azad A, Kashefi S, Fallah S, Daneshjoo F. The effect of sensory-motor training on hand and upper extremity sensory and motor function in patients with idiopathic Parkinson disease. J Hand Ther. 2018 Oct-Dec;31(4):486-493. doi: 10.1016/j.jht.2017.08.001. Epub 2017 Nov 14.
- Gandolfi M, Munari D, Geroin C, Gajofatto A, Benedetti MD, Midiri A, Carla F, Picelli A, Waldner A, Smania N. Sensory integration balance training in patients with multiple sclerosis: A randomized, controlled trial. Mult Scler. 2015 Oct;21(11):1453-62. doi: 10.1177/1352458514562438. Epub 2015 Jan 12.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- KA-23038
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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