Gemeinsam vorwärts 2.0: Eine Aktivitätsintervention (MFT)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: David Kosson, PhD
- Telefonnummer: (847) 578-8761
- E-Mail: david.kosson@rosalindfranklin.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Steven Miller, PhD
- Telefonnummer: (847) 578-8726
- E-Mail: steven.miller@rosalindfranklin.edu
Studienorte
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Illinois
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North Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60064
- Rosalind Franklin University of Medicine and Science
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Zion, Illinois, Vereinigte Staaten, 60099
- A Safe Place
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 Jahre oder älter
- Weiblich
- Meldung einer früheren Beziehung mit einer Person, die Missbrauch oder Trauma beinhaltete
- Kann Englisch lesen und verstehen
- Lebt derzeit nicht mit der Person zusammen
- Derzeit engagiert er sich bei A Safe Place in Zion, IL
Ausschlusskriterien:
- Frauen ohne zuverlässigen Internetzugang
- Personen, die bereits die Richtlinien für körperliche Aktivität erfüllen (150 Minuten körperliche Aktivität oder mehr pro Woche)
- Frauen, die gesundheitliche Probleme melden, die eine Aktivität unsicher machen, oder bei denen medizinisches Fachpersonal davon ausgeht, dass die Aktivität unsicher sein könnte
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Gemeinsam vorankommen Aktivitätsintervention
Dies ist ein einarmiges Projekt.
Alle Teilnehmer erhalten die gleiche experimentelle Intervention.
Bei der Intervention handelt es sich um ein sanftes Programm, das eine stärkere Teilnahme an körperlicher Aktivität und eine gesunde Regulierung der Emotionen fördert.
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Das Aktivitätsinterventionsprogramm besteht aus Videos und Handouts, um die Teilnehmer zu ermutigen, auf diese Materialien zuzugreifen, wenn sie ihre körperliche Aktivität steigern möchten.
Das Programm dauert 8 Wochen.
Nach Programmende haben die Teilnehmer noch vier Wochen lang Zugriff auf die Programmmaterialien
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Globaler Fragebogen zur körperlichen Aktivität
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn und bei der achtwöchigen Beurteilung abgeschlossen
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Eine 16-Punkte-Messung der Teilnahme an körperlicher Aktivität/Sitzverhalten in drei Settings.
Wir werden beurteilen, ob die Teilnehmer 150 Minuten oder mehr Freizeitaktivitäten pro Woche ausüben.
Diejenigen, die dies tun, sind von der Teilnahme an dieser Studie ausgeschlossen.
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Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn und bei der achtwöchigen Beurteilung abgeschlossen
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Checkliste für posttraumatische Belastungsstörungen – Zivilist (PCL-C):
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn sowie bei der 4-wöchigen und 8-wöchigen Beurteilung abgeschlossen
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Der PCL-C ist ein aus 17 Punkten bestehendes validiertes Maß zur Beurteilung der Intensität und Schwere der Symptome einer posttraumatischen Belastungsstörung (PTSD).
Jeder der Punkte wird mit 1 bis 5 bewertet, die Punkte liegen also zwischen 17 und 85; Höhere Werte weisen auf mehr Symptome einer PTSD hin.
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Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn sowie bei der 4-wöchigen und 8-wöchigen Beurteilung abgeschlossen
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Positiver und negativer Affektplan (PANAS)
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn und bei der 8-wöchigen Beurteilung abgeschlossen
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Das PANAS ist eine 20-Punkte-Methode zur Bewertung sowohl positiver als auch negativer Auswirkungen.
Die Skalen für positive und negative Affekte umfassen jeweils zehn Elemente.
Die Punkte werden mit 1 bis 5 bewertet, sodass die Gesamtpunktzahl der Subskala zwischen 10 und 50 liegt, wobei höhere Punkte auf ein höheres Maß an positiven oder negativen Emotionen hinweisen.
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Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn und bei der 8-wöchigen Beurteilung abgeschlossen
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Fragebogen zur Emotionsregulation (ERQ)
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn, nach 4 Wochen und nach 8 Wochen abgeschlossen.
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Der ERQ ist ein 10-Punkte-Maß, mit dem der gewohnheitsmäßige Einsatz von zwei Emotionsregulationsstrategien durch die Teilnehmer bewertet wird: kognitive Neubewertung (5 Punkte) und Ausdrucksunterdrückung (5 Punkte).
Die Bewertungen für jedes Element liegen zwischen 1 und 7, sodass die Skala für die Subskalenbewertungen zwischen 5 und 35 liegt, wobei höhere Bewertungen auf eine stärkere Abhängigkeit von Neubewertung oder Unterdrückung hinweisen.
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Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn, nach 4 Wochen und nach 8 Wochen abgeschlossen.
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Maß für die Programmakzeptanz.
Zeitfenster: Diese Maßnahme ist erst mit der 8-wöchigen Beurteilung abgeschlossen.
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Diese 32 Punkte umfassende Messung bewertet die Erfahrungen der Teilnehmer mit dem Online-Programm.
Die Teilnehmer geben auch selbst an, wie sie die verschiedenen Interventionskomponenten nutzen und inwieweit sie die einzelnen Komponenten als nützlich empfanden.
Es gibt 26 Fragen zur Zufriedenheit der Teilnehmer mit dem Programm, die mit 1 bis 5 bewertet werden. Die Bewertungen reichen von 1 bis 150, wobei höhere Ergebnisse eine größere Zufriedenheit bedeuten.
Es gibt auch drei Fragen zur Häufigkeit der Nutzung verschiedener Programmfunktionen (Bewertung von 0 bis 6; Bereich = 0 bis 18; höhere Bewertungen bedeuten eine höhere Häufigkeit der Nutzung von Programmelementen).
Es gibt eine Frage, die die Anzahl der Aktivitätsprogrammeinheiten bewertet, die sich die Teilnehmer angesehen haben (im Bereich von 0 bis 8, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Nutzung des Programmmaterials hinweist).
Es gibt zwei Fragen zum Interesse der Teilnehmer, weiterhin auf Programmmaterialien zuzugreifen.
Für diese Fragen werden keine Punkte berechnet.
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Diese Maßnahme ist erst mit der 8-wöchigen Beurteilung abgeschlossen.
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Fortschritte bei der körperlichen Aktivität.
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird acht Wochen lang wöchentlich durchgeführt
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Die Teilnehmer werden gebeten, ihre körperliche Aktivitätsaufzeichnung für jede der acht Wochen des Programms mitzuteilen, indem sie anhand eines bereitgestellten Arbeitsblatts über ihre täglichen Minuten körperlicher Aktivität berichten.
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Diese Maßnahme wird acht Wochen lang wöchentlich durchgeführt
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Affektgitter (Russell et al., 1989).
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird acht Wochen lang wöchentlich durchgeführt
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Dieses einzelne Item misst sowohl die Aktivierung als auch die Valenz, die mit der emotionalen Reaktion verbunden sind.
Die Teilnehmer werden gebeten, ihren aktuellen emotionalen Zustand in einem 9 x 9-Raster anzugeben, das Informationen über die Wertigkeit ihres emotionalen Zustands (von extrem unangenehm bis äußerst angenehm) und die Intensität (oder Erregung) ihres emotionalen Zustands (von extremer Schläfrigkeit bis extrem angenehm) liefert extreme Erregung).
Die Rasterauswahl der Teilnehmer kann als Selbsteinschätzung der affektiven Wertigkeit und Intensität auf einer Skala von jeweils 1 bis 9 bewertet werden.
Kurz gesagt, die Valenz- und Intensitätswerte liegen jede Woche zwischen 1 und 9, wobei höhere Werte auf positivere bzw. intensivere Gefühle hinweisen.
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Diese Maßnahme wird acht Wochen lang wöchentlich durchgeführt
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Skala für wahrgenommenen Stress (PSS)
Zeitfenster: Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn, nach 4 Wochen und nach 8 Wochen abgeschlossen.
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Die 10-Punkte-Skala für wahrgenommenen Stress bewertet das Ausmaß des Stresses, den die Teilnehmer in ihrem Leben wahrnehmen.
Jeder Punkt wird mit 0 bis 4 bewertet, sodass die Gesamtpunktzahl zwischen 0 und 40 liegen kann, wobei höhere Punkte auf Berichte über größeren wahrgenommenen Stress hinweisen.
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Diese Maßnahme wird zu Studienbeginn, nach 4 Wochen und nach 8 Wochen abgeschlossen.
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Online-Programmnutzung
Zeitfenster: Die Nutzung des Online-Programms wird für das achtwöchige Programm und für die vier Wochen nach Programmende separat erfasst
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Daten aus dem Online-Programm werden extrahiert, um die Nutzung des Online-Programms durch die Teilnehmer zu verfolgen.
Die Anzahl der Anmeldungen, die Anzahl der Videoaufrufe sowie die Anzahl und Inhalte von Diskussionsforenbeiträgen werden für jede Woche des Online-Programms extrahiert. Während der 4 Wochen bleibt die Programmwebsite nach Ablauf des 8-wöchigen Programms geöffnet
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Die Nutzung des Online-Programms wird für das achtwöchige Programm und für die vier Wochen nach Programmende separat erfasst
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: David Kosson, PhD, Rosalind Franklin University of Medicine and Science
- Hauptermittler: Steven Miller, PhD, Rosalind Franklin University of Medicine and Science
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Watson D, Clark LA, Tellegen A. Development and validation of brief measures of positive and negative affect: the PANAS scales. J Pers Soc Psychol. 1988 Jun;54(6):1063-70. doi: 10.1037//0022-3514.54.6.1063.
- Gross JJ, John OP. Individual differences in two emotion regulation processes: implications for affect, relationships, and well-being. J Pers Soc Psychol. 2003 Aug;85(2):348-62. doi: 10.1037/0022-3514.85.2.348.
- Bull FC, Maslin TS, Armstrong T. Global physical activity questionnaire (GPAQ): nine country reliability and validity study. J Phys Act Health. 2009 Nov;6(6):790-804. doi: 10.1123/jpah.6.6.790.
- Cohen S, Williamson, G. Perceived stress in a probability sample of the United States. In: Spacapan, S, Oskamp, S, ed. The social psychology of health: Claremont symposium on applied social psychology. Newbury Park, CA: Sage; 1988:31-57. www.cmu.edu/dietrich/psychology/stress-immunity-disease-lab/scales/pdf/cohen,-s.--williamson,-g.-1988.pdf
- Neumann CS, Pardini D. Factor structure and construct validity of the Self-Report Psychopathy (SRP) scale and the Youth Psychopathic Traits Inventory (YPI) in young men. J Pers Disord. 2014 Jun;28(3):419-33. doi: 10.1521/pedi_2012_26_063. Epub 2012 Sep 17.
- Karstoft KI, Andersen SB, Bertelsen M, Madsen T. Diagnostic accuracy of the posttraumatic stress disorder checklist-civilian version in a representative military sample. Psychol Assess. 2014 Mar;26(1):321-5. doi: 10.1037/a0034889. Epub 2013 Nov 4.
- Russell JA, Weiss A, Mendelsohn, GA. Affect grid: A single item scale of pleasure and activation. J Pers Soc Psychol. 1989; 57, 493-502. http://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.57.3.493
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
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- CHP23-428
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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