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A Comparison of Diabetes Group Education as Administered Through Telemedicine Versus as Administered in Person

5. Oktober 2021 aktualisiert von: State University of New York - Upstate Medical University
This study compares group diabetes education in-person versus via telemedicine

Studienübersicht

Status

Beendet

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diabetes education is important in the treatment of the person with diabetes. A diabetes self-management education program not only educates the patient and his/her family to the basics of diabetes care but also integrates diabetes care into daily life while providing coping skills to adjust to this chronic illness. Unfortunately, comprehensive diabetes care is not available to all persons with diabetes. One obstacle to the provision of comprehensive diabetes care is the unavailability of a diabetes treatment center. many people with diabetes live too far or do not have the transportation to be able to attend education programs that met national standards. We have shown that telemedicine is an effective means to provide comprehensive 1:1 individualized diabetes education to persons with diabetes. We now propose to test the hypothesis that diabetes groups education classes can be provided effectively through telemedicine technology to individuals living in rural areas. Patients with diabetes will received diabetes education via teleconferencing from our Joslin Diabetes center. The participants will be assessed before and after diabetes education via telemedicine using measures of glycemia (A1c) and assessments of patient satisfaction, emotional well being, and behavioral change and compared to results from participants attending our diabetes education classes in-person.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

68

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • Syracuse, New York, Vereinigte Staaten, 13214
        • Joslin Diabetes Center Affiliate at SUNY Upstate Medical University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 85 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Type 1 or type 2 diabetes mellitus
  • age > 18 years

Exclusion Criteria:

  • Profound vision loss
  • Severe hearing impairment

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: 1
This arm will receive diabetes education via telemedicine
Sonstiges: diabetes education via telemedicine
This arm will receive diabetes group education via telemedicine
Aktiver Komparator: 2
diabetes education in-person
Sonstiges: diabetes education in-person
In this arm the group of patients with diabetes will receive diabetes education in-person

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
A1c
Zeitfenster: baseline, 3 mo post intervention, 6 mo post intervention
baseline, 3 mo post intervention, 6 mo post intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
PAID scale
Zeitfenster: baseline, 3 and 6 months post intervention
baseline, 3 and 6 months post intervention
Diabetes Treatment Satisfaction Questionnaire
Zeitfenster: Baseline, 3 and 6 months post intervention
Baseline, 3 and 6 months post intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

State University of New York - Upstate Medical University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juni 2001

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2008

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. August 2008

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

25. Februar 2008

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

4. März 2008

Zuerst gepostet (Schätzen)

6. März 2008

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

6. Oktober 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

5. Oktober 2021

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • UMU IRB # 4510F

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