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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01579708
Evaluation des Programms SI! für Vorschulerziehung: Eine schulbasierte randomisierte kontrollierte Studie (Preschool_PSI!)
20. Dezember 2017 aktualisiert von: Fundación Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares Carlos III
Herz-Kreislauf-Erkrankungen sind nach wie vor die Haupttodesursache weltweit.
Gegenwärtig treten die Risikofaktoren für Herz-Kreislauf-Erkrankungen weiterhin in einem früheren Alter auf, was es ermöglicht, Präventionsmaßnahmen und die Förderung gesunder Gewohnheiten auf Kinder zu konzentrieren.
Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass diese Faktoren bei Kindern durch schulische Interventionen kontrolliert werden können.
Gleichzeitig zeigen die Daten, dass ungesunde Lebensweisen (z. B. Bewegungsmangel, Tabakkonsum usw.) fortbestehen, die in der Kindheit beginnen und bis ins Erwachsenenalter andauern.
Daher sollte die Aneignung einer gesunden Lebensweise so früh wie möglich beginnen.
Das SI-Programm für die Vorschulerziehung ist eine Intervention, die sowohl in der Schule als auch zu Hause durchgeführt wird, um die Gewohnheiten, das Wissen und die Einstellungen in vier Schlüsselbereichen zu verbessern: Ernährung (Ernährung), körperliche Aktivität, Körperwissen und Umgang mit Emotionen.
Diese Intervention wird bei Kindern im Alter von drei bis fünf Jahren, bei ihren Eltern und ihren Lehrern durchgeführt.
Um die Wirksamkeit dieser Intervention zu evaluieren, besteht das Hauptziel der Evaluierungsphase darin, die Verhaltensänderungen in den drei genannten Gruppen/Populationen zu quantifizieren.
Die Bewertung wurde nach dem Modell der kontrollierten Intervention entwickelt, bei dem 24 Schulen aus der Autonomen Gemeinschaft Madrid nach dem Zufallsprinzip ausgewählt werden, um das Programm si! für die Vorschulerziehung oder um als Kontrollschulen zu fungieren.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
2060
Phase
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Madrid, Spanien, 28029
- Fundacion Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
3 Jahre bis 5 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die Schulen müssen sich innerhalb der Gemeinde Madrid befinden
- Die Schulen müssen öffentlich sein
- Die Schulen müssen mindestens zwei Klassen für Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3, 4 und 5 Jahren haben
- Die Schulen müssen die Benutzung der Mensa zur Verfügung stellen.
Ausschlusskriterien:
- N / A
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Kein Eingriff: Kontrolle
|
|
|
Experimental: Programm SI! erzieherische Intervention
|
Schulbasiertes Bildungsprogramm zur Verbesserung des Wissens, der Einstellungen und der Gewohnheiten von Kindern, ihren Eltern und Lehrern in Bezug auf ein gesundes Lebensstilverhalten.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
1-Jahres- und 3-Jahres-Änderungen gegenüber dem Ausgangswert in Fragebogenwerten für Wissen, Einstellungen und Gewohnheiten von Kindern, Eltern und Lehrern in Bezug auf einen gesunden Lebensstil.
Zeitfenster: 3 Jahre
|
3 Jahre
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
1-Jahres- und 3-Jahres-Änderungen der Körperzusammensetzung und des Blutdrucks von Kindern gegenüber dem Ausgangswert.
Zeitfenster: 3 Jahre
|
3 Jahre
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Rodrigo Fernandez-Jimenez, MD PhD, Fundacion Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares
- Studienstuhl: Valentin Fuster, MD, PhD, Fundacion Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Penalvo JL, Santos-Beneit G, Sotos-Prieto M, Bodega P, Oliva B, Orrit X, Rodriguez C, Fernandez-Alvira JM, Redondo J, Vedanthan R, Bansilal S, Gomez E, Fuster V. The SI! Program for Cardiovascular Health Promotion in Early Childhood: A Cluster-Randomized Trial. J Am Coll Cardiol. 2015 Oct 6;66(14):1525-1534. doi: 10.1016/j.jacc.2015.08.014.
- Penalvo JL, Sotos-Prieto M, Santos-Beneit G, Pocock S, Redondo J, Fuster V. The Program SI! intervention for enhancing a healthy lifestyle in preschoolers: first results from a cluster randomized trial. BMC Public Health. 2013 Dec 20;13:1208. doi: 10.1186/1471-2458-13-1208.
- Penalvo JL, Santos-Beneit G, Sotos-Prieto M, Martinez R, Rodriguez C, Franco M, Lopez-Romero P, Pocock S, Redondo J, Fuster V. A cluster randomized trial to evaluate the efficacy of a school-based behavioral intervention for health promotion among children aged 3 to 5. BMC Public Health. 2013 Jul 15;13:656. doi: 10.1186/1471-2458-13-656.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. September 2011
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Juni 2012
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Juni 2014
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
16. April 2012
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
17. April 2012
Zuerst gepostet (Schätzen)
18. April 2012
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
21. Dezember 2017
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
20. Dezember 2017
Zuletzt verifiziert
1. Dezember 2017
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- Preschool_PSI!
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