Evaluación del Programa SI! para la educación preescolar: un ensayo controlado aleatorio basado en la escuela (Preschool_PSI!)

La enfermedad cardiovascular sigue siendo la principal causa de muerte en el mundo. En la actualidad, los factores de riesgo de enfermedad cardiovascular siguen apareciendo a edades más tempranas, lo que permite centrar las actividades de prevención y promoción de hábitos saludables en los niños. Numerosos estudios han demostrado que estos factores pueden controlarse en los niños a través de intervenciones escolares. Al mismo tiempo, los datos muestran que existe una persistencia de estilos de vida poco saludables (es decir, sedentarismo, consumo de tabaco, etc.) que comienzan en la infancia y se perpetúan hasta la edad adulta. Por lo tanto, la adquisición de estilos de vida saludables debe comenzar lo antes posible. El Programa SI para Educación Infantil es una intervención tanto en la escuela como en el hogar diseñada para mejorar los hábitos, conocimientos y actitudes en cuatro áreas clave: Alimentación (dieta), Actividad Física, Conocimiento del Cuerpo y Manejo de las Emociones. Esta intervención se implementará en niños de tres a cinco años, en sus padres y en sus maestros. Para evaluar la eficacia de esta intervención, el objetivo principal de la fase de evaluaciones es cuantificar los cambios de comportamiento en los tres grupos/poblaciones mencionados. La evaluación se ha diseñado según el modelo de intervención controlada, en el que se aleatorizarán veinticuatro centros escolares de la Comunidad de Madrid para implementar el Programa si! para la Educación Preescolar o para funcionar como escuelas de control.