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Verbesserung des Wissens über Unfruchtbarkeit; ein Online-Bildungstool

1. Dezember 2014 aktualisiert von: Robert Reid, Queen's University

Verbesserung des Wissens über Ursachen, Risikofaktoren, Behandlungen und Fruchtbarkeitsmythen der Unfruchtbarkeit; ein Online-Bildungstool

Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Wirksamkeit eines Online-Informationsvideos zur Verbesserung des Wissens über Unfruchtbarkeit bei Paaren mit Empfängnisproblemen zu ermitteln. Es wird eine Pilotstudie mit Medizinstudierenden im ersten und zweiten Studienjahr durchgeführt.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie wird durchgeführt, um zu beurteilen, wie ein kurzes Online-Lehrvideo das Wissen über Fruchtbarkeit und Unfruchtbarkeit bei Paaren verändert, die zum ersten Mal eine Unfruchtbarkeitsklinik aufsuchen. Die Teilnehmer füllen einen Fragebogen zum Testen ihres Wissens über Unfruchtbarkeit aus und es werden allgemeine demografische Informationen (Alter, Geschlecht, frühere Informationsquellen zu Unfruchtbarkeit usw.) gesammelt. Anschließend werden die Teilnehmer zu einem kurzen Video zum Thema Unfruchtbarkeit weitergeleitet. Eine Woche später kehren die Teilnehmer zur Website zurück, um die Fragen zum Unfruchtbarkeitstest ein zweites Mal zu beantworten und so die Gedächtnisleistung zu testen. Der Schwerpunkt sowohl des Fragebogens als auch des Lehrvideos liegt auf grundlegender Reproduktionsbiologie, Unfruchtbarkeitsrisikofaktoren, Ätiologien und Behandlungen sowie Fruchtbarkeitsmythen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

72

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Ontario
      • Kingston, Ontario, Kanada, K7L3N6
        • Department of Obstetrics and Gynecology, Queen's University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 50 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Frauen im Alter zwischen 18 und 60 Jahren
  • Männer im Alter zwischen 18 und 60 Jahren
  • Buchen Sie zum ersten Mal einen Termin in der Unfruchtbarkeitsklinik
  • Zugang zu einem Computer mit Internetverbindung
  • Für Pilotstudie: Studenten müssen das erste oder zweite Jahr der medizinischen Fakultät absolvieren, bevor sie über Unfruchtbarkeit unterrichten können

Ausschlusskriterien:

  • Vorheriger Termin in der Unfruchtbarkeitsklinik/vorherige fachärztliche Beratung zum Thema Unfruchtbarkeit
  • Abschluss der Studienbefragungen nach ihrem Termin in der Unfruchtbarkeitsklinik

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Lehrvideo
Veränderung des Unfruchtbarkeitswissens der Teilnehmer vor und nach dem Ansehen des Lehrvideos zu den Themen grundlegende Reproduktionsbiologie, Unfruchtbarkeitsursachen, Risikofaktoren, Behandlungen und verbreitete Mythen.
Lehrvideo zu Themen der grundlegenden Reproduktionsbiologie, Ursachen der Unfruchtbarkeit, Risikofaktoren, Behandlungen und verbreiteten Mythen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Mittlere Veränderung der Gesamtpunktzahl beim Wissenstest
Zeitfenster: 7 Tage nach dem Ansehen des Lehrvideos
Die Teilnehmer absolvieren vor und nach dem Unterricht ein Online-Wissenstestvideo. Als primäres Ergebnis wird die mittlere Änderung des Wissenswerts für jeden Teilnehmer verwendet.
7 Tage nach dem Ansehen des Lehrvideos

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Einfluss demografischer Merkmale auf die mittlere Änderung der Gesamtpunktzahl im Wissenstest.
Zeitfenster: 7 Tage nach dem Ansehen des Lehrvideos
Die Auswirkung demografischer Variablen (Alter, Geschlecht, Bildungsniveau, frühere Informationsquellen zur Unfruchtbarkeit und Bewertung ihres aktuellen Unfruchtbarkeitswissens) auf die Testergebnisse zum Unfruchtbarkeitswissen.
7 Tage nach dem Ansehen des Lehrvideos

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Robert L Reid, M.D., Queen's University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. September 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2014

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. August 2013

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. August 2013

Zuerst gepostet (Schätzen)

5. August 2013

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

2. Dezember 2014

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. Dezember 2014

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2014

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • OBGY-241-1 6009929

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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