- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02729597
Verfolgung des Gehirns bei myotonen Dystrophien: eine 5-jährige Langzeit-Follow-up-Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien für gesunde Kontrollen:
- schriftliche Einverständniserklärung
- Normale neurologische Untersuchung ohne akute oder frühere neurologische oder schwere psychiatrische Erkrankung, keine Anamnese eines Schädel-Hirn-Traumas
Einschlusskriterien für Patienten:
- schriftliche Einverständniserklärung
- Diagnose bestätigt durch Gentest
- keine andere neurologische oder schwere psychiatrische Erkrankung, keine medizinische Vorgeschichte von traumatischen Hirnverletzungen
Ausschlusskriterien für gesunde Kontrollen und Patienten:
- Konsum von psychoaktiven Substanzen einschließlich Alkohol (außer Nikotin), früher oder derzeit; Behandlung mit Modafinil
- schwere psychiatrische Erkrankungen, schwere körperliche Erkrankungen, insbesondere Herz-Kreislauf-Erkrankungen, früher oder aktuell
- nicht entfernbare ferromagnetische Metallimplantate, Sensoren, Stimulatoren, Prothesen, Herzschrittmacher, große Tätowierungen
- Klaustrophobie
- Alter unter 18 Jahren
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Interessent
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Patienten mit Myotoner Dystrophie Typ 1
Patienten mit Myotoner Dystrophie Typ 1 (Diagnose bestätigt durch Gentests), die alle Ein- und Ausschlusskriterien für Patienten erfüllen. Bei Baseline und Follow-up zu beurteilen: Anamnese, neurologische klinische Untersuchung, neuropsychologische Tests, MRT des Gehirns |
Die vollständige Krankengeschichte (einschließlich kardiovaskulärer Risikofaktoren und Medikation) wird zu Studienbeginn und bei der Nachsorge erhoben.
Eine neurologische Untersuchung wird zu Studienbeginn und bei der Nachsorge durchgeführt.
Neuropsychologische Tests mit einer 13-Punkte-Testbatterie werden zu Studienbeginn und bei der Nachsorge durchgeführt.
Gehirn-MRT (3,0 T) wird mit derselben Hard- und Software zu Beginn und bei der Nachuntersuchung durchgeführt.
|
|
Patienten mit myotoner Dystrophie Typ 2
Patienten mit Myotoner Dystrophie Typ 2 (Diagnose bestätigt durch Gentests), die alle Ein- und Ausschlusskriterien für Patienten erfüllen. Bei Baseline und Follow-up zu beurteilen: Anamnese, neurologische klinische Untersuchung, neuropsychologische Tests, MRT des Gehirns |
Die vollständige Krankengeschichte (einschließlich kardiovaskulärer Risikofaktoren und Medikation) wird zu Studienbeginn und bei der Nachsorge erhoben.
Eine neurologische Untersuchung wird zu Studienbeginn und bei der Nachsorge durchgeführt.
Neuropsychologische Tests mit einer 13-Punkte-Testbatterie werden zu Studienbeginn und bei der Nachsorge durchgeführt.
Gehirn-MRT (3,0 T) wird mit derselben Hard- und Software zu Beginn und bei der Nachuntersuchung durchgeführt.
|
|
Kontrollen
Gesunde Kontrollpersonen, die alle Ein- und Ausschlusskriterien für gesunde Kontrollpersonen erfüllen. Bei Baseline und Follow-up zu beurteilen: Anamnese, neurologische klinische Untersuchung, neuropsychologische Tests, MRT des Gehirns |
Die vollständige Krankengeschichte (einschließlich kardiovaskulärer Risikofaktoren und Medikation) wird zu Studienbeginn und bei der Nachsorge erhoben.
Eine neurologische Untersuchung wird zu Studienbeginn und bei der Nachsorge durchgeführt.
Neuropsychologische Tests mit einer 13-Punkte-Testbatterie werden zu Studienbeginn und bei der Nachsorge durchgeführt.
Gehirn-MRT (3,0 T) wird mit derselben Hard- und Software zu Beginn und bei der Nachuntersuchung durchgeführt.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Veränderung der Diffusivitätsindizes, bewertet durch Hirn-MRT mit Diffusions-Tensor-Imaging (DTI)-Sequenzen
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Veränderungen der grauen Substanz, bewertet durch Magnetresonanztomographie (MRT)-Voxel-basierte Morphometrie (VBM)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Quantifizierung von Läsionen der weißen Substanz mithilfe der Bewertungsskala für Veränderungen der weißen Substanz (ARWMC).
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
MIRS (Muscular Impairment Rating Scale)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Bewertungsskala zur Beurteilung des Schweregrades der Erkrankung bei Patienten mit Myotoner Dystrophie Typ 1
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Motorleistung (Purdue Pegboard, bimanuell)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Eine bimanuelle Aufgabe zur Beurteilung der Feinmotorik bei Patienten und Kontrollpersonen.
Die Ergebnisse werden als Kovariate für neuropsychologische Tests verwendet
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Beck-Depressionsinventar (BDI)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Zur Beurteilung depressiver Symptome
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Bostoner Namenstest
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Ein Test zur Bewertung des semantischen Gedächtnisses.
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Verbale Gedächtniserkennungsaufgabe, ein Untertest einer computergestützten neuropsychologischen Screening-Testbatterie namens NeuroCogFX (Fliessbach et al., 2006).
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Wortlistenlernen: 3 Wiederholungen der Wortlistenpräsentation, 12 Wörter. Ja/Nein-Erkennungstest (Items: Distraktoren 1 : 2) (Reaktionsintervall: 2 Sekunden). Datenmessung: Reaktionszeit, Anzahl richtiger Treffer |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Figurale Gedächtniserkennungsaufgabe, ein Untertest einer computergestützten neuropsychologischen Screening-Testbatterie namens NeuroCogFX (Fliessbach et al., 2006).
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Figürliches Musterlernen: 12 verschiedene Schachbrettmuster werden präsentiert, 3 Wiederholungen der Schachbrettmusterpräsentation. Schachbrett besteht aus 3x3 Feldern, jedes Muster besteht aus 4 hervorgehobenen Feldern. Ja/Nein-Erkennungstest (Items: Distraktoren 1 : 2) (Reaktionsintervall: 2 Sekunden). Datenmessung: Reaktionszeit, Anzahl richtiger Treffer |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Fokussierte Aufmerksamkeit. Die fokussierte Aufmerksamkeit bezüglich der Verarbeitungsgeschwindigkeit wird mit einer Symbolzählaufgabe (Subtest 1 des „Cerebraler Insuffizienztest“, c.I.T.S. (Lehrl, 1997)) erfasst.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Datenmessung: Zeit
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Psychomotorische Geschwindigkeit. Die psychomotorische Geschwindigkeit wird mit dem Trail-Making-Test, TMT A (Reitan, 1958) erfasst.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Der TMT-A-Test besteht aus 25 nummerierten Kreisen, die zufällig über ein Blatt Papier verteilt werden. Der Studienteilnehmer muss Linien ziehen, um die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge zu verbinden. Datenmessung: Zeit |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Reaktionszeit, ein Untertest einer computergestützten neuropsychologischen Screening-Testbatterie namens NeuroCogFX (Fliessbach et al., 2006).
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Datenmessung: Zeit
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Selektive Aufmerksamkeit (Wahlreaktionszeit), ein Untertest einer computergestützten neuropsychologischen Screening-Testbatterie namens NeuroCogFX (Fliessbach et al., 2006).
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Datenmessung: Zeit
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Interferenz. Interferenzen werden anhand von zwei Aufgaben analysiert.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Datenmessung: Reaktionszeit |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Aufmerksamkeitsverschiebung. Die Aufmerksamkeitsverschiebung wird mit dem Trail-Making-Test, TMT B (Reitan, 1958) analysiert.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Der TMT B-Test besteht aus 25 Kreisen, die zufällig über ein Blatt Papier verteilt werden. Diese Kreise enthalten sowohl Zahlen als auch Buchstaben. Der Studienteilnehmer muss Linien ziehen, um die Zahlen und Buchstaben in aufsteigender Reihenfolge, aber abwechselnd zwischen Zahlen und Buchstaben zu verbinden. Datenmessung: Zeit |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Visuell-räumliche / visuell-konstruktive Fähigkeiten. Visuell-räumliche / visuell-konstruktive Fähigkeiten werden mit dem Blockdesign-Test (Teil der "Hamburg-Wechsler Intelligenztest für Erwachsene"-Revision (HAWIE-R); Tewes, 1991) untersucht.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Der Blockdesigntest besteht aus 9 Blöcken und 9 Bildern. Der Studienteilnehmer muss sich das Bild ansehen und jedes Bild rekonstruieren, indem er alle 9 Blöcke anordnet. Datenmessung: Zeit |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Phonematische Geläufigkeit. Die phonemische Wortflüssigkeit wird mit der mündlichen Wortflüssigkeitsprüfung, Teilprüfung 6 des Leistungsprüfsystems, erfasst; Horn, 1983.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
In einer vorgegebenen Zeit (eine Minute) muss der Studienteilnehmer so viele Wörter auflisten, die mit einem bestimmten Buchstaben beginnen. Datenmessung: Anzahl richtiger Wörter |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Semantische Gewandtheit. Semantische Wortflüssigkeit wird mit einem Test von Strauss et al., 2006, bewertet.
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Eine bestimmte Kategorie wird bereitgestellt und der Studienteilnehmer muss in einer bestimmten Zeit (einer Minute) so viele Artikel auflisten, die zu dieser Kategorie gehören. Datenmessung: Anzahl richtiger Items |
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
Tagesmüdigkeitsskala (DSS)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
|
Krupp's Fatigue Severity Scale (KFSS)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
|
Epworth-Schläfrigkeitsskala (ESS)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
|
Pittsburgh-Schlafqualitätsindex (PSQI)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
|
|
Ullanlinna-Narkolepsie-Skala (UNS)
Zeitfenster: Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Erste Analyse zu Studienbeginn und nach 5 Jahren bei der Nachuntersuchung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Cornelia Kornblum, Prof. Dr., Department of Neurology, University Hospital of Bonn, Bonn, Germany
- Studienstuhl: Bernd Weber, Prof. Dr., Life and Brain Center, Department of NeuroCognition-Imaging, Bonn, Germany
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Genetische Krankheiten, angeboren
- Erkrankungen des Bewegungsapparates
- Muskelerkrankungen
- Neuromuskuläre Erkrankungen
- Neurodegenerative Krankheiten
- Muskelerkrankungen, atrophisch
- Heredodegenerative Erkrankungen, Nervensystem
- Muskeldystrophien
- Myotonische Störungen
- Myotone Dystrophie
Andere Studien-ID-Nummern
- DM-1-2
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .