Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Vergleich kognitiver Behandlungsansätze für Schizophrenie

11. August 2020 aktualisiert von: Matthew M. Kurtz, Wesleyan University
Diese Forschung vergleicht die relative Wirksamkeit zweier empirisch gestützter, standardisierter Programme zur kognitiven Sanierung zur Behandlung kognitiver Defizite und der Gemeinschaftsfunktion bei Schizophrenie, um Best Practices zu informieren. Die vorgeschlagene Studie fördert die öffentliche Gesundheit durch die Entwicklung und Bewertung neuer Verhaltenstechniken zur Verbesserung der psychosozialen Ergebnisse bei Personen, bei denen Schizophrenie diagnostiziert wurde.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Die Erkenntnisse der letzten 30 Jahre haben gezeigt, dass 70–80 % der Personen mit Schizophrenie ausgeprägte neurokognitive Defizite in Bezug auf Aufmerksamkeit, Lernen und Gedächtnis, Problemlösung, Sprache und sensomotorische Fähigkeiten aufweisen. Diesen Defiziten wurde besondere Bedeutung beigemessen, da ihre Schwere mit einer Beeinträchtigung der Gemeinschaftsfunktion, der sozialen Problemlösung und dem Fortschritt in psychosozialen Rehabilitationsprogrammen in Verbindung gebracht wurde. Kognitive Remediation (CR) ist eine Art von Verhaltensintervention, die kognitive Defizite bei Schizophrenie angeht, indem sie verlorene kognitive Fähigkeiten wiederherstellt oder Strategien zur Umgehung von Defiziten durch Aufgabenpraxis bereitstellt. Meta-Analysen haben gezeigt, dass die kognitive Remediation ein validierter Ansatz zur Verbesserung der kognitiven Funktion bei Schizophrenie ist, jedoch hat ein Mangel an Präzision in Bezug auf die aktiven Elemente der Intervention ihre Empfehlung als Standardbehandlung für die Krankheit verhindert. Der vorliegende dreijährige Vorschlag versucht, kognitive Trainingsmechanismen zu identifizieren, die bei der Verbesserung der kognitiven Funktion bei Schizophrenie am effektivsten sind, indem zwei verschiedene systematische CR-Programme mit unterschiedlichen Schwerpunkten verglichen werden: Drill-and-Practice-Übungen vs. kompensatorische Strategien. Beide Programme haben eine starke vorläufige empirische Unterstützung. Einhundertfünfunddreißig Patienten, bei denen Schizophrenie oder schizoaffektive Störung diagnostiziert wurde, werden nach dem Zufallsprinzip einer von drei Gruppen zugeordnet: einem auf Neuroplastizität basierenden Drill-and-Practice-Programm mit computergestützten kognitiven Trainingsübungen zur Wiederherstellung verlorener kognitiver Fähigkeiten; eine manualisierte Strategietrainingsmethode zur Umgehung von Kognitionsdefiziten oder eine Computerspiel-Kontrollbedingung. Studienmaßnahmen, die nach einem experimentellen therapeutischen Ansatz organisiert sind, mit Zielen, die von Ergebnissen unterschieden werden, werden die Verallgemeinerung aller beobachteten Trainingseffekte bewerten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

135

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Connecticut
      • Hartford, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06102
        • Institute of Living
      • Middletown, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06457
        • River Valley Services

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Erfüllung der DSM-5-Kriterien für Schizophrenie oder schizoaffektive Störung, Vorstellung für intensive ambulante klinische Versorgung.
  2. Stabilisiert auf atypische antipsychotische Medikation für mindestens 2 Monate vor Eintritt in das Protokoll.
  3. Mindestens 2 Monate seit der Entlassung aus dem letzten Krankenhausaufenthalt.

    -

Ausschlusskriterien:

  1. Unkorrigierte Hör- oder Sehbehinderung.
  2. Geistige Behinderung (Full Scale IQ < 70, geschätzt durch Einzelwortlesen aus dem WRAT und/oder Nachweis einer Vorgeschichte von Diensten).
  3. Schädel-Hirn-Trauma mit Bewusstlosigkeit für mehr als 10 Minuten.
  4. Vorhandensein oder Vorgeschichte einer neurologischen Erkrankung.
  5. Mangelnde Englischkenntnisse
  6. Kriterien für gleichzeitige Substanzabhängigkeit erfüllt,
  7. Bewertung innerhalb von 1SD der gesunden Kontrollleistung (aus veröffentlichten Normen) bei Messungen der visuellen Wachsamkeit, des verbalen Lernens und des Arbeitsgedächtnisses.

    -

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: EINZEL

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Restaurative CR-Intervention
Die restaurative Sanierungsintervention besteht aus einem Ziel von 50 Stunden (5 Stunden pro Woche, 1 Stunde pro Tag, über 3 Monate) einer Abfolge computergestützter kognitiver Übungen, die darauf abzielen, die kognitive Funktion durch wiederholtes Drillen und Üben von weitgehend fokussierten Übungen zu verbessern auf Aufmerksamkeit, Arbeitsgedächtnis und verbales episodisches Gedächtnis. Kognitive Defizite werden durch diese Übungen direkt angesprochen. Es werden Übungen mit individuell festgelegten Schwierigkeitsgraden begonnen, bei denen jeder Klient erfolgreich sein wird, z. B. 80 % Genauigkeit. Die Aufgabenschwierigkeit wird erhöht, wenn sich die Leistung verbessert.
Kognitive Remediation (CR) ist eine Verhaltensbehandlung, die entwickelt wurde, um neurokognitive Defizite durch Aufgabenübungen und/oder Strategieerwerb anzugehen.
EXPERIMENTAL: Strategie CR-Intervention
Teilnehmer an dieser Intervention werden 24 Stunden lang (2 Stunden pro Woche, ein Tag pro Woche über 3 Monate) mit Compensatory Cognitive Training (CCT) behandelt. Die Therapie zielt auf vier kognitive Bereiche ab: (a) prospektives Gedächtnis, (b) Aufmerksamkeit und Wachsamkeit, (c) Lernen und Gedächtnis und (d) Exekutivfunktion. Das Programm ist eine gruppenbasierte Intervention, die Strategien durch interaktive, spielähnliche Aktivitäten lehrt, um das Interesse aufrechtzuerhalten und Motivation und Engagement zu steigern.
Kognitive Remediation (CR) ist eine Verhaltensbehandlung, die entwickelt wurde, um neurokognitive Defizite durch Aufgabenübungen und/oder Strategieerwerb anzugehen.
PLACEBO_COMPARATOR: Computerspiele
Drei Monate 1 Stunde, 5-mal pro Woche, vom Kunden ausgewählte Computerspiele.
Schein-Placebo-Behandlung

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Matrics Consensus Cognitive Battery Score (MCCB Composite Score)
Zeitfenster: Die Messwerte ändern sich ab Studieneintritt, nach 3-monatiger Behandlung und bei einer 3-monatigen Nachbeobachtung.
Das MCCB umfasst hochmoderne kognitive Sonden, die von 74 Experten nach der RAND-Panel-Methode ausgewählt wurden. Die Batterie hat eine hohe Zuverlässigkeit bei Schizophrenie und enthält mehrere Formen für viele Untertests, um die Kontrolle auf Übungseffekte zu unterstützen. Zusammenfassende T-Werte reichen von 20 bis 80, wobei höhere Werte eine bessere kognitive Leistung anzeigen.
Die Messwerte ändern sich ab Studieneintritt, nach 3-monatiger Behandlung und bei einer 3-monatigen Nachbeobachtung.
UCSD Performance-Based Skills Assessment
Zeitfenster: Die Messwerte ändern sich ab Studieneintritt, nach 3-monatiger Behandlung und bei einer 3-monatigen Nachbeobachtung.
Dieses standardisierte leistungsbasierte Instrument der Alltagsfunktion, mit Nachweis der Zuverlässigkeit und Validität in Schizophrenie-Stichproben, liefert Informationen über die Fähigkeit der Patienten, Informationen/Planung, Finanzen, Kommunikation, Mobilität und Haushaltsführung in Rollenspielsituationen zu verwalten. Die Punktzahl reicht von 0 -20, wobei höhere Werte eine bessere Funktion anzeigen.
Die Messwerte ändern sich ab Studieneintritt, nach 3-monatiger Behandlung und bei einer 3-monatigen Nachbeobachtung.
Lebensqualitätsskala
Zeitfenster: Die Messwerte ändern sich ab Studieneintritt, nach 3-monatiger Behandlung und bei einer 3-monatigen Nachbeobachtung.
Eine 21-Punkte-Skala, die üblicherweise als Maß für die psychosoziale Funktionsfähigkeit bei Schizophrenie verwendet wird. Die Lebensqualitätsskala gleicht subjektive Fragen zur Lebenszufriedenheit und objektive Indikatoren der sozialen und beruflichen Rollenfunktion aus. Die Werte reichen von 0-42, wobei höhere Werte eine bessere Funktion anzeigen.
Die Messwerte ändern sich ab Studieneintritt, nach 3-monatiger Behandlung und bei einer 3-monatigen Nachbeobachtung.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. November 2019

Primärer Abschluss (ERWARTET)

1. Juli 2022

Studienabschluss (ERWARTET)

1. Juli 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. Oktober 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. Oktober 2019

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

10. Oktober 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

14. August 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. August 2020

Zuletzt verifiziert

1. August 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 1R15MH117676-01A1 (NIH)

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren