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Vorhandensein eines Aquariums im Wartezimmer einer geriatrischen Zahnklinik

13. Januar 2021 aktualisiert von: Murali Srinivasan, University of Zurich

Auswirkung der Anwesenheit eines Aquariums im Wartezimmer auf den Stress- und Angstzustand erwachsener Patienten und des Empfangspersonals vor der Behandlung: eine kontrollierte klinische Studie

Die Teilnehmer dieser Studie werden während ihrer Wartezeit vor ihrem geplanten Zahnarztbesuch und ihrem Stress einer bestimmten Wartebereichsatmosphäre in der Klinik ausgesetzt (1 – kein Aquarium, 2 – Vorhandensein eines Aquariums ohne Fische und 3 – Aquarium mit Fischen). und Angstniveaus werden gemessen. Herzfrequenz, Blutdruck und anderes werden bei ihrer Ankunft im Wartebereich der Zahnklinik und dann noch einmal nach 20 Minuten Wartezeit im Wartebereich gemessen. Die Angst wird mithilfe eines STAI-6-Fragebogens (State-Trait Anxiety Inventory) mit sechs Punkten gemessen und die Stimmung der Teilnehmer wurde anhand der Gefühlsskala und der Skala für gefühlte Erregung auf Wertigkeit und Erregung beurteilt. Die Daten aus den drei verschiedenen Warteraumsituationen werden verglichen und statistisch analysiert, um zu untersuchen, ob und wie ein Aquarium Auswirkungen hat.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Zahnarztangst ist ein bekanntes, häufiges Dilemma, das viele Erwachsene betrifft und häufiger bei Kindern und Frauen beobachtet wird. Es handelt sich um einen emotionalen Angstzustand, der multifaktoriell ist und dessen Ursprung am häufigsten auf die Erwartung eines schmerzhaften Reizes zurückgeführt wird, der während der Behandlung auftreten kann. Es wurde vermutet, dass Umweltfaktoren zu Zahnstress beitragen. Auch wenn es trivial ist, sind die Umgebung eines Wartezimmers und die Wartezeit Parameter, die zu Stress vor der Behandlung führen können. Daher muss das Wartezimmer als wichtiger erster Anlaufpunkt für den Umgang mit der Zahnarztangst des Einzelnen vor der Behandlung angesehen werden. Hinweise aus der Literatur deuten darauf hin, dass die Atmosphäre im Wartezimmer eine wichtige Rolle bei der Verringerung der Angst des Patienten spielt. Beispielsweise haben Bilder, audiovisuelle Effekte wie Beleuchtung, Musik und/oder Videos, das Vorhandensein von natürlichem Licht, geeignetes Lesematerial und Aquarien positive Ergebnisse gezeigt . In der Literatur wird auch über positive Auswirkungen der Anwesenheit von Tieren auf die Stressreduzierung berichtet, und insbesondere Fische haben eine positive Wirkung auf das psychische Wohlbefinden und den Stresspegel gezeigt; Die Teilnehmer berichteten von höherer Entspannung, weniger Ängsten und besserer Stimmung, nachdem sie eine Zeit lang lebende Fische beobachtet hatten.

  • Die primäre Nullhypothese besagt, dass ein im Wartebereich vorhandenes Aquarium keinen Einfluss auf die Angst- und Stresslevel vor der Behandlung der Teilnehmer hat, die zahnärztliche Behandlungen erhalten.
  • Die sekundäre Hypothese ist, dass ein Aquarium im Wartebereich keinen Einfluss auf das Stress- und Angstniveau des Empfangspersonals hat.
  • Die Tertiärhypothese für diese Studie ist, dass der behandelnde Zahnarzt nach der Beobachtung des Aquariums im Wartebereich keinen Unterschied im Stress- und Angstniveau der Teilnehmer wahrnimmt.
  • Eingeschlossen werden Patienten ab 18 Jahren, die eine Einverständniserklärung unterschreiben können. Die Teilnehmer sind während ihrer Wartezeit vor ihrem geplanten Zahnarztbesuch und ihrem Stress- und Angstniveau einer bestimmten Klinik-Wartebereichsatmosphäre ausgesetzt (1 – kein Aquarium, 2 – Vorhandensein eines Aquariums ohne Fische und 3 – Aquarium mit Fischen). gemessen. Bei ihrer Ankunft im Wartebereich der Zahnklinik werden unter anderem Herzfrequenz und Blutdruck gemessen. Es werden drei Messungen durchgeführt und nach 20 Minuten Wartezeit werden weitere drei Messungen durchgeführt, um festzustellen, ob das Vorhandensein eines Aquariums zu einer Abnahme führt. Die Angst wird mithilfe eines STAI-6-Fragebogens (State-Trait Anxiety Inventory) mit sechs Punkten gemessen und die Stimmung der Teilnehmer wurde anhand der Gefühlsskala und der Skala für gefühlte Erregung auf Wertigkeit und Erregung beurteilt. Die Daten aus den drei verschiedenen Settings werden verglichen und statistisch analysiert, um zu untersuchen, ob und wie ein Aquarium Auswirkungen hat.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

360

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • ZH
      • Zurich, ZH, Schweiz, 8032
        • Rekrutierung
        • Clinic of General, Special care, and Geriatric Dentistry, Center of Dental Medicine, University of Zurich
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Erwachsene ≥18 Jahre
  • Kann eine Einverständniserklärung abgeben, die durch eine Unterschrift dokumentiert wird.

Ausschlusskriterien:

  • Unfähigkeit, die Abläufe der Studie einzuhalten, z.B. aufgrund von Sprachproblemen, psychischen Störungen, Demenz etc.
  • Sehbehindert.
  • Teilnehmer haben sich bereits für eine andere klinische Studie angemeldet.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Kontrolle
Normales Wartezimmer
Normales Wartezimmer ohne Aquarium
Experimental: Intervention Nr. 1
Warteraum mit teilausgestattetem Aquarium (ohne Fische)
Wartezimmer mit teilweise ausgestattetem Aquarium
Experimental: Intervention Nr. 2
Warteraum mit voll ausgestattetem Aquarium (mit Fischen)
Wartezimmer mit voll ausgestattetem Aquarium

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Blutdruck (systolisch und diastolisch)
Zeitfenster: Tag 0
Stresslevel
Tag 0
Pulsschlag
Zeitfenster: Tag 0
Stresslevel
Tag 0
STAI-6
Zeitfenster: Tag 0
6-Punkte-Short-State-Trait-Anxiety-Inventar
Tag 0
Gefühlsskala
Zeitfenster: Tag 0
Stimmung
Tag 0
Skala der gefühlten Erregung
Zeitfenster: Tag 0
Stimmung
Tag 0

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Murali Srinivasan, University of Zurich

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juli 2020

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Juni 2021

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Juni 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. November 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. November 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

16. November 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. Januar 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Januar 2021

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • UZH_ABS_2020_1

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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