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Vergleich der Auswirkungen vestibulärer visueller Hinweise und Propriozeption zur Verbesserung der Haltungskontrolle bei älteren Menschen

29. März 2021 aktualisiert von: Riphah International University
Hintergrund/Ziel: Das Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen von visuellen Reizen des Vestibularapparats und der Proprizeption zur Verbesserung der Haltungskontrolle bei älteren Menschen zu vergleichen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Es wurde eine RCT-Studie durchgeführt. Vierundvierzig gesunde ältere Freiwillige im Alter von 65 bis 75 Jahren wurden einer Gruppe 1 (n=22) zugeordnet, die an Übungen für die visuellen Signale des Vestibulums teilnahm, und einer Gruppe 2 (n=22), die an Propriozeptionsübungen teilnahm. Die Trainingseinheiten (jeweils etwa 30 Minuten) fanden sechs aufeinanderfolgende Wochen lang zweimal pro Woche statt. Die folgenden Parameter wurden vor und nach dem Training für beide Gruppen analysiert: Berg-Gleichgewichtsskala (BBS) und klinischer Test der sensorischen Organisation und des Gleichgewichts (CTSIB).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

44

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
        • Binash Afzal

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

55 Jahre bis 75 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Fähigkeit, ohne Hilfsmittel zu gehen oder kontinuierliche körperliche Unterstützung zu benötigen, um das Körpergewicht zu stützen oder das Gleichgewicht zu halten.
  • Kann einfachen Anweisungen folgen, zum Beispiel nach links, rechts, oben oder unten.
  • Entweder mit visuellen Hilfsmitteln.
  • Fakuda-Test zum Screening.
  • VOR-Reflex zum Screening

Ausschlusskriterien:

  • • Vorliegen orthopädischer Probleme.

    • Neurologische Störungen.
    • Psychologische Probleme.
    • Kognitive Probleme.
    • Menschen mit schweren Sehproblemen
    • Teilnehmer mit anderen medizinischen Komplikationen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Vestibuläre visuelle Reiztherapie
Becken mit Kopfbewegung nach rechts und links rollen und zunächst auf der rechten Seite für 3 Minuten anhalten. Machen Sie diese Übung vor dem Spiegel. Anteriore, posteriore, linke und rechte geradlinige Stimulationsaktivitäten auf einem Therapieball. Fünf Minuten lang wurden geradlinige Bewegungen nach vorne, hinten, links und rechts ausgeführt
Becken mit Kopfbewegung nach rechts und links rollen und zunächst auf der rechten Seite für 3 Minuten anhalten. Machen Sie diese Übung vor dem Spiegel. Vordere, hintere, linke und rechte geradlinige Stimulationsaktivitäten auf einem Therapieball. Vorne, hinten, links und rechts geradlinig
Aktiver Komparator: Propriozeptionstherapie

Abwechselnde Kniebeugung/-streckung mit gestreckter Rumpfhaltung unter Verwendung beider Hände zur Unterstützung.

Hüft- und Kniebeugung/-streckung mit Schweizer Kugel zwischen Rücken und Wand.

Hüftübungen mit dem Rücken auf dem Boden liegend, beide Beine auf dem Schweizer Ball. Obere Gliedmaßen auf den Boden lehnen, um bei den Übungen zu helfen.

Führen Sie dann alle Übungen auf dem Gymnastikball durch

  1. Abwechselnde Kniebeugung/-streckung mit gestreckter Rumpfhaltung unter Verwendung beider Hände zur Unterstützung.
  2. Hüft- und Kniebeugung/-streckung mit Schweizer Kugel zwischen Rücken und Wand.
  3. Hüftheben im Liegen mit dem Rücken auf dem Boden, beide Beine auf dem Schweizer Ball. Obere Gliedmaßen auf den Boden lehnen, um bei den Übungen zu helfen. Anschließend werden alle Übungen auf dem Gymnastikball durchgeführt

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Berg-Waage
Zeitfenster: 2 Monate

Die Berg Balance Scale (oder BBS) ist ein weit verbreiteter klinischer Test der statischen und dynamischen Gleichgewichtsfähigkeiten einer Person, benannt nach Katherine Berg, einer der Entwicklerinnen. Für funktionelle Gleichgewichtstests gilt der BBS allgemein als Goldstandard.[3]

Der Test dauert 15–20 Minuten und besteht aus 14 einfachen Gleichgewichtsaufgaben, die vom Aufstehen aus dem Sitzen bis zum Stehen auf einem Fuß reichen. Der Grad des Erfolgs bei der Bewältigung jeder Aufgabe wird mit einer Punktzahl von null (unfähig) bis vier (unabhängig) bewertet, und der endgültige Maßstab ist die Summe aller Punktzahlen

2 Monate
Klinischer Test der sensorischen Organisation und des Gleichgewichts (CTSIB
Zeitfenster: 2 Monate
Der nical Test of Sensory Interaction and Balance (CTSIB) ist ein Instrument, das die Fähigkeit einer Person beurteilt, sensorische Eingaben für das Gleichgewicht zu nutzen. Der ursprüngliche Test umfasste 6 Bedingungen: (1) Stehen mit offenen Augen auf einer festen Oberfläche, (2) Stehen mit geschlossenen Augen auf einer festen Oberfläche, (3) Stehen mit einer visuellen Konfliktkuppel auf einer festen Oberfläche, (4)
2 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. März 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. November 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Dezember 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. März 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

29. März 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

1. April 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

1. April 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. März 2021

Zuletzt verifiziert

1. März 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • REC/Lhr/20/2040 Hafsa Mustafah

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Ältere Erwachsene

Klinische Studien zur Vestibuläre visuelle Reiztherapie

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