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Die Wirkung des Gemeinschaftsaufbaus durch virtuelle, teambasierte Übungen auf Burnout (MedMotion)

26. August 2024 aktualisiert von: Kerri Palamara McGrath, M.D., Harvard Medical School (HMS and HSDM)

Die MedMotion-Studie zum Aufbau von Gemeinschaften durch virtuelle, teambasierte Übungen und Auswirkungen auf Burnout bei Ärzten und Auszubildenden: Eine randomisierte, kontrollierte, multizentrische Studie

Bei dieser Studie handelt es sich um eine randomisierte, kontrollierte Studie, in der untersucht wird, ob virtuelle, teambasierte Übungen Burnout, Gemeinschaftsgefühl und Mentoring-Verbindungen zwischen Medizinstudenten, Assistenzärzten, Stipendiaten und Ärzten verbessern.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Die Teilnehmer werden entweder einer Kontrollgruppe oder einer Interventionsgruppe zugeteilt. Die Interventionsgruppe wird weiter randomisiert in Teams aufgeteilt, die drei Monate lang trainieren. Alle Übungen (einschließlich Gehen, Radfahren, Heben, Yoga und mehr als 40 Übungen) werden über die Smartwatches des Benutzers (z. B. Apple, Garmin), Smartphone-Fitness-Apps (z. B. MapMyRun) oder manuelles Hochladen verfolgt und in das metabolische Äquivalent einer Aufgabe umgewandelt ( MET) Minuten und werden in Online-Bestenlisten angezeigt. Gruppenaktivitäten werden durch die Vergabe von Tombola-Tickets für Preise an diejenigen gefördert, die Bilder mit ihren Teamkollegen einsenden. Primäre Ergebnisse werden Burnout, Gemeinschaftsgefühl und Mentoring-Verbindungen sein, mit der Hypothese, dass diese Kennzahlen verbessert werden, wenn alle zu dieser teambasierten Übung zusammenkommen. Nach 3 Monaten werden sowohl die Kontroll- als auch die Interventionsgruppe für 3 Monate der Intervention aufgenommen, um sekundäre Ergebnisse zu bewerten: langfristiges Burnout, Gemeinschaftsgefühl und Mentoring-Verbindungen sowie Einhaltung.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

422

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02115
        • Massachusetts General Hospital
      • Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02114
        • Harvard Medical School

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Harvard-Medizinstudenten (HMS)
  • Bewohner, Fellows oder Oberärzte des Massachusetts General Hospital (MGH).

Ausschlusskriterien:

  • Nicht-HMS-Studenten oder MGH-Bewohner, Fellows oder Attendings

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention
6 Monate virtuelles, teambasiertes Training
Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip gemischten Teams aus Medizinstudenten, Assistenzärzten, Stipendiaten und Oberärzten zugeteilt und für die virtuelle, teambasierte Übungsintervention auf FitRankings.com registriert. Alle Übungen (einschließlich Gehen, Radfahren, Heben, Yoga und mehr als 40 Übungen) werden über die Smartwatches des Benutzers (z. B. Apple, Garmin), Smartphone-Fitness-Apps (z. B. MapMyRun) oder manuelles Hochladen verfolgt und in das metabolische Äquivalent einer Aufgabe umgewandelt ( MET) Minuten und werden in Online-Bestenlisten angezeigt. Gruppenaktivitäten werden durch die Vergabe von Tombola-Tickets für Preise an diejenigen gefördert, die Bilder mit ihren Teamkollegen einsenden.
Das gleiche wie oben
Sonstiges: Kontrolle
3 Monate normales Training und dann 3 Monate virtuelles, teambasiertes Training
Das gleiche wie oben

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung gegenüber dem Baseline-Burnout nach 3 Monaten
Zeitfenster: 0 und 3 Monate

Gemessen anhand des 2-Punkte-Maslach-Burnout-Inventars (MBI)

Der MBI ist eine 22-Punkte-Umfrage, die drei Bereiche abdeckt: Emotionale Erschöpfung (EE), Depersonalisierung (DP) und geringes Gefühl persönlicher Leistung (PA). Jede Unterskala umfasst mehrere Fragen mit den Häufigkeitsbewertungsoptionen „Nie“, „Ein paar Mal im Jahr oder seltener“, „Einmal im Monat oder seltener“, „Ein paar Mal im Monat“, „Einmal pro Woche“, „Ein paar Mal pro Woche“ oder „Jeden Tag“.

Es kann auch die Verwendung von 2 Einzelartikeln aus dem MBI verwendet werden. Item 8 („Ich fühle mich von meiner Arbeit ausgebrannt“) und Item 10 („Seit ich diesen Job angenommen habe, bin ich gegenüber Menschen gefühlloser geworden“) korrelieren stark mit den Werten der Subskala für emotionale Erschöpfung und Depersonalisierung, und es wurde eine gleichzeitige Gültigkeit nachgewiesen ( J Gen Intern Med 2012;27:1445-52. J Gen Inter Med 2009;24:1318-21.)

Personen erfüllen die Burnout-Kriterien, wenn sie entweder auf der EE-Subskala (Gesamtpunktzahl 27 oder höher) oder der DP-Unterskala (Gesamtpunktzahl 10 oder höher) hohe Werte aufweisen.

0 und 3 Monate
Veränderung gegenüber dem Baseline-Burnout nach 6 Monaten
Zeitfenster: 0 und 6 Monate

Gemessen anhand des 2-Punkte-Maslach-Burnout-Inventars (MBI)

Der MBI ist eine 22-Punkte-Umfrage, die drei Bereiche abdeckt: Emotionale Erschöpfung (EE), Depersonalisierung (DP) und geringes Gefühl persönlicher Leistung (PA). Jede Unterskala umfasst mehrere Fragen mit den Häufigkeitsbewertungsoptionen „Nie“, „Ein paar Mal im Jahr oder seltener“, „Einmal im Monat oder seltener“, „Ein paar Mal im Monat“, „Einmal pro Woche“, „Ein paar Mal pro Woche“ oder „Jeden Tag“.

Es kann auch die Verwendung von 2 Einzelartikeln aus dem MBI verwendet werden. Item 8 („Ich fühle mich von meiner Arbeit ausgebrannt“) und Item 10 („Seit ich diesen Job angenommen habe, bin ich gegenüber Menschen gefühlloser geworden“) korrelieren stark mit den Werten der Subskala für emotionale Erschöpfung und Depersonalisierung, und es wurde eine gleichzeitige Gültigkeit nachgewiesen ( J Gen Intern Med 2012;27:1445-52. J Gen Inter Med 2009;24:1318-21.)

Personen erfüllen die Burnout-Kriterien, wenn sie entweder auf der EE-Subskala (Gesamtpunktzahl 27 oder höher) oder der DP-Unterskala (Gesamtpunktzahl 10 oder höher) hohe Werte aufweisen.

0 und 6 Monate
Veränderung des Burnouts von 3 auf 6 Monate
Zeitfenster: 3 und 6 Monate

Gemessen anhand des 2-Punkte-Maslach-Burnout-Inventars (MBI)

Der MBI ist eine 22-Punkte-Umfrage, die drei Bereiche abdeckt: Emotionale Erschöpfung (EE), Depersonalisierung (DP) und geringes Gefühl persönlicher Leistung (PA). Jede Unterskala umfasst mehrere Fragen mit den Häufigkeitsbewertungsoptionen „Nie“, „Ein paar Mal im Jahr oder seltener“, „Einmal im Monat oder seltener“, „Ein paar Mal im Monat“, „Einmal pro Woche“, „Ein paar Mal pro Woche“ oder „Jeden Tag“.

Es kann auch die Verwendung von 2 Einzelartikeln aus dem MBI verwendet werden. Item 8 („Ich fühle mich von meiner Arbeit ausgebrannt“) und Item 10 („Seit ich diesen Job angenommen habe, bin ich gegenüber Menschen gefühlloser geworden“) korrelieren stark mit den Werten der Subskala für emotionale Erschöpfung und Depersonalisierung, und es wurde eine gleichzeitige Gültigkeit nachgewiesen ( J Gen Intern Med 2012;27:1445-52. J Gen Inter Med 2009;24:1318-21.)

Personen erfüllen die Burnout-Kriterien, wenn sie entweder auf der EE-Subskala (Gesamtpunktzahl 27 oder höher) oder der DP-Unterskala (Gesamtpunktzahl 10 oder höher) hohe Werte aufweisen.

3 und 6 Monate
Veränderung vom Grundgefühl der Gemeinschaft nach 3 Monaten
Zeitfenster: 0 und 3 Monate

Gemessen anhand des Stanford Professional Fulfillment Index

Der Stanford Professional Fulfillment Index (PFI) ist eine 16-Punkte-Umfrage, die Burnout (Arbeitserschöpfung und zwischenmenschliche Desinteresse) und berufliche Erfüllung abdeckt. Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer fünfstufigen Likert-Skala („trifft überhaupt nicht zu“ bis „stimmt völlig zu“ für die Items „berufliche Erfüllung“ und „überhaupt nicht“ bis „extrem“ für die Items „Arbeitserschöpfung“ und „zwischenmenschliche Distanzierung“).

Die Punkte werden mit 0 bis 4 bewertet. Jede Dimension wird als kontinuierliche Variable behandelt. Skalenwerte werden berechnet, indem die Itemwerte aller Items innerhalb der entsprechenden Skala gemittelt werden. Die Skalenwerte können dann mit 25 multipliziert werden, um einen Skalenbereich von 0 bis 100 zu erstellen. Ein höherer Wert auf der Skala „berufliche Erfüllung“ ist günstiger, während ein höherer Wert auf der Skala „Arbeitserschöpfung“ oder „zwischenmenschlicher Rückzug“ weniger günstig ist.

0 und 3 Monate
Veränderung vom Grundgefühl der Gemeinschaft nach 6 Monaten
Zeitfenster: 0 und 6 Monate

Gemessen anhand des Stanford Professional Fulfillment Index

Der Stanford Professional Fulfillment Index (PFI) ist eine 16-Punkte-Umfrage, die Burnout (Arbeitserschöpfung und zwischenmenschliche Desinteresse) und berufliche Erfüllung abdeckt. Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer fünfstufigen Likert-Skala („trifft überhaupt nicht zu“ bis „stimmt völlig zu“ für die Items „berufliche Erfüllung“ und „überhaupt nicht“ bis „extrem“ für die Items „Arbeitserschöpfung“ und „zwischenmenschliche Distanzierung“).

Die Punkte werden mit 0 bis 4 bewertet. Jede Dimension wird als kontinuierliche Variable behandelt. Skalenwerte werden berechnet, indem die Itemwerte aller Items innerhalb der entsprechenden Skala gemittelt werden. Die Skalenwerte können dann mit 25 multipliziert werden, um einen Skalenbereich von 0 bis 100 zu erstellen. Ein höherer Wert auf der Skala „berufliche Erfüllung“ ist günstiger, während ein höherer Wert auf der Skala „Arbeitserschöpfung“ oder „zwischenmenschlicher Rückzug“ weniger günstig ist.

0 und 6 Monate
Veränderung des Gemeinschaftsgefühls von 3 auf 6 Monate
Zeitfenster: 3 und 6 Monate

Gemessen anhand des Stanford Professional Fulfillment Index

Der Stanford Professional Fulfillment Index (PFI) ist eine 16-Punkte-Umfrage, die Burnout (Arbeitserschöpfung und zwischenmenschliche Desinteresse) und berufliche Erfüllung abdeckt. Die Antwortmöglichkeiten liegen auf einer fünfstufigen Likert-Skala („trifft überhaupt nicht zu“ bis „stimmt völlig zu“ für die Items „berufliche Erfüllung“ und „überhaupt nicht“ bis „extrem“ für die Items „Arbeitserschöpfung“ und „zwischenmenschliche Distanzierung“).

Die Punkte werden mit 0 bis 4 bewertet. Jede Dimension wird als kontinuierliche Variable behandelt. Skalenwerte werden berechnet, indem die Itemwerte aller Items innerhalb der entsprechenden Skala gemittelt werden. Die Skalenwerte können dann mit 25 multipliziert werden, um einen Skalenbereich von 0 bis 100 zu erstellen. Ein höherer Wert auf der Skala „berufliche Erfüllung“ ist günstiger, während ein höherer Wert auf der Skala „Arbeitserschöpfung“ oder „zwischenmenschlicher Rückzug“ weniger günstig ist.

3 und 6 Monate
Wechsel von den Baseline-Mentorship-Verbindungen nach 3 Monaten
Zeitfenster: 0 und 3 Monate

Gemessen anhand einer nicht validierten Umfrage

„Wie viele bedeutungsvolle Beziehungen haben Sie Ihrer Meinung nach zu [Medizinstudenten, Assistenzärzten/Stipendiaten, Oberärzten]?“

Zu einer sinnvollen Beziehung könnte Folgendes gehören: a) jemand, mit dem Sie Kaffee/Essen trinken würden, b) jemand, mit dem Sie gerne über Karriere-/Lebensratschläge sprechen würden, c) jemand, mit dem Sie sich gerne unterhalten würden usw. "

0 und 3 Monate
Wechsel von den Baseline-Mentorship-Verbindungen nach 6 Monaten
Zeitfenster: 0 und 6 Monate

Gemessen anhand einer nicht validierten Umfrage

„Wie viele bedeutungsvolle Beziehungen haben Sie Ihrer Meinung nach zu [Medizinstudenten, Assistenzärzten/Stipendiaten, Oberärzten]?“

Zu einer sinnvollen Beziehung könnte Folgendes gehören: a) jemand, mit dem Sie Kaffee/Essen trinken würden, b) jemand, mit dem Sie gerne über Karriere-/Lebensratschläge sprechen würden, c) jemand, mit dem Sie sich gerne unterhalten würden usw. "

0 und 6 Monate
Änderung der Mentoring-Verbindungen von 3 auf 6 Monate
Zeitfenster: 3 und 6 Monate

Gemessen anhand einer nicht validierten Umfrage

„Wie viele bedeutungsvolle Beziehungen haben Sie Ihrer Meinung nach zu [Medizinstudenten, Assistenzärzten/Stipendiaten, Oberärzten]?“

Zu einer sinnvollen Beziehung könnte Folgendes gehören: a) jemand, mit dem Sie Kaffee/Essen trinken würden, b) jemand, mit dem Sie gerne über Karriere-/Lebensratschläge sprechen würden, c) jemand, mit dem Sie sich gerne unterhalten würden usw. "

3 und 6 Monate
Veränderung gegenüber Baseline Burnout (Mayo) nach 3 Monaten
Zeitfenster: 0 und 3 Monate

Gemessen anhand des Mayo Wellbeing Index

Der Mayo Wellbeing Index zielt darauf ab, Stress in verschiedenen Dimensionen zu identifizieren (Burnout, Müdigkeit, geringe geistige/körperliche Lebensqualität, Depression, Angst/Stress). Es gibt separate Versionen für Medizinstudenten, Assistenzärzte und Ärzte und ist ein 7-Punkte-Instrument mit Ja/Nein-Antwortkategorien.

Durch Addition der Anzahl der „Ja“-Antworten wird eine Gesamtpunktzahl berechnet. In einer Stichprobe von Ärzten, Medizinstudenten und US-amerikanischen Arbeitnehmern führte jede Erhöhung der Punktzahl um einen Punkt zu einer schrittweisen Erhöhung der Wahrscheinlichkeit von Stress und dem Risiko negativer persönlicher und beruflicher Folgen. Der Bewertungsbereich liegt zwischen 0 und 7, und der Schwellenwert zur Identifizierung von Personen in Not liegt bei 4 oder höher für Medizinstudenten, 5 oder höher für Assistenzärzte, 4 oder höher für praktizierende Ärzte und 2 oder höher für andere US-Arbeiter.

0 und 3 Monate
Veränderung gegenüber Baseline Burnout (Mayo) nach 6 Monaten
Zeitfenster: 0 und 6 Monate

Gemessen anhand des Mayo Wellbeing Index

Der Mayo Wellbeing Index zielt darauf ab, Stress in verschiedenen Dimensionen zu identifizieren (Burnout, Müdigkeit, geringe geistige/körperliche Lebensqualität, Depression, Angst/Stress). Es gibt separate Versionen für Medizinstudenten, Assistenzärzte und Ärzte und ist ein 7-Punkte-Instrument mit Ja/Nein-Antwortkategorien.

Durch Addition der Anzahl der „Ja“-Antworten wird eine Gesamtpunktzahl berechnet. In einer Stichprobe von Ärzten, Medizinstudenten und US-amerikanischen Arbeitnehmern führte jede Erhöhung der Punktzahl um einen Punkt zu einer schrittweisen Erhöhung der Wahrscheinlichkeit von Stress und dem Risiko negativer persönlicher und beruflicher Folgen. Der Bewertungsbereich liegt zwischen 0 und 7, und der Schwellenwert zur Identifizierung von Personen in Not liegt bei 4 oder höher für Medizinstudenten, 5 oder höher für Assistenzärzte, 4 oder höher für praktizierende Ärzte und 2 oder höher für andere US-Arbeiter.

0 und 6 Monate
Veränderung des Burnout (Mayo) von 3 auf 6 Monate
Zeitfenster: 3 und 6 Monate

Gemessen anhand des Mayo Wellbeing Index

Der Mayo Wellbeing Index zielt darauf ab, Stress in verschiedenen Dimensionen zu identifizieren (Burnout, Müdigkeit, geringe geistige/körperliche Lebensqualität, Depression, Angst/Stress). Es gibt separate Versionen für Medizinstudenten, Assistenzärzte und Ärzte und ist ein 7-Punkte-Instrument mit Ja/Nein-Antwortkategorien.

Durch Addition der Anzahl der „Ja“-Antworten wird eine Gesamtpunktzahl berechnet. In einer Stichprobe von Ärzten, Medizinstudenten und US-amerikanischen Arbeitnehmern führte jede Erhöhung der Punktzahl um einen Punkt zu einer schrittweisen Erhöhung der Wahrscheinlichkeit von Stress und dem Risiko negativer persönlicher und beruflicher Folgen. Der Bewertungsbereich liegt zwischen 0 und 7, und der Schwellenwert zur Identifizierung von Personen in Not liegt bei 4 oder höher für Medizinstudenten, 5 oder höher für Assistenzärzte, 4 oder höher für praktizierende Ärzte und 2 oder höher für andere US-Arbeiter.

3 und 6 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Engagement im ersten Halbjahr des Studiums
Zeitfenster: 3 Monate
Registrierung von >0 Metabolic Equivalent of a Task (MET)-Minuten auf der FitRankings-Plattform
3 Monate
Engagement im zweiten Studienhalbjahr
Zeitfenster: 6 Monate
Registrierung von >0 Metabolic Equivalent of a Task (MET)-Minuten auf der FitRankings-Plattform
6 Monate
Änderung der Grundübung nach 3 Monaten
Zeitfenster: 0 und 3 Monate
An wie vielen Tagen pro Woche trainieren Sie durchschnittlich 30 Minuten oder länger? (0-7 Tage)
0 und 3 Monate
Änderung der Grundübung nach 6 Monaten
Zeitfenster: 0 und 6 Monate
An wie vielen Tagen pro Woche trainieren Sie durchschnittlich 30 Minuten oder länger? (0-7 Tage)
0 und 6 Monate
Änderung der Übung von 3 auf 6 Monate
Zeitfenster: 3 und 6 Monate
An wie vielen Tagen pro Woche trainieren Sie durchschnittlich 30 Minuten oder länger? (0-7 Tage)
3 und 6 Monate
Änderung des Ausgangskomforts bei der Arbeit nach 3 Monaten
Zeitfenster: 0 und 3 Monate

Wie wohl fühlen Sie sich bei der Zusammenarbeit mit [Medizinstudenten, Assistenzärzten, behandelnden Ärzten] in Ihrem angeschlossenen Krankenhaus?

(1=überhaupt nicht, 2=leicht, 3=mäßig, 4=sehr, 5=extrem)

0 und 3 Monate
Änderung des Ausgangskomforts bei der Arbeit nach 6 Monaten
Zeitfenster: 0 und 6 Monate

Wie wohl fühlen Sie sich bei der Zusammenarbeit mit [Medizinstudenten, Assistenzärzten, behandelnden Ärzten] in Ihrem angeschlossenen Krankenhaus?

(1=überhaupt nicht, 2=leicht, 3=mäßig, 4=sehr, 5=extrem)

0 und 6 Monate
Veränderung des Komforts bei der Arbeit von 3 auf 6 Monate
Zeitfenster: 3 und 6 Monate

Wie wohl fühlen Sie sich bei der Zusammenarbeit mit [Medizinstudenten, Assistenzärzten, behandelnden Ärzten] in Ihrem angeschlossenen Krankenhaus?

(1=überhaupt nicht, 2=leicht, 3=mäßig, 4=sehr, 5=extrem)

3 und 6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: Logan Briggs, BA, Harvard Medical School (HMS and HSDM)

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

18. Juli 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Mai 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Juli 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

30. Dezember 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

14. Januar 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. Januar 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. August 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. August 2024

Zuletzt verifiziert

1. August 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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