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Mind-Body Skills Group für Studenten im Aufbaustudium

22. Januar 2026 aktualisiert von: Weill Medical College of Cornell University

Integrative-Mind-Body-Skills-Gruppe für Stimmungsmanagement unter Medizinstudenten

Die Integrative-Mind-Body Skills Group (I-MBS-G) ist eine 8-wöchige Gruppe, die Fähigkeiten zum Aufbau innerer Ressourcen für ein effektives Stimmungsmanagement vermittelt. Diese Gruppe beinhaltet einen ganzheitlichen Ansatz für Wellness durch Meditations- und Achtsamkeitspraktiken, geführte Bilder, Atem- und Körperbewusstsein und Entspannungstechniken. Geist-Körper-Ansätze haben sich als wirksam erwiesen, um Stresssymptome zu reduzieren und die Lebensqualität zu verbessern. Die Studienhypothese ist, dass die in der Gruppe gelehrten Mind-Body Skills Stimmungssymptome bei Doktoranden und Medizinstudenten reduzieren werden.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Studiendesign: Diese Studie wird Medizinstudenten identifizieren, die an einer Teilnahme an einer Integrative-Mind-Body-Skills-Gruppe (I-MBS-G) interessiert sind, um die inneren Ressourcen zu stärken, um komplexe und stressige tägliche Ereignisse effektiv zu meistern, um die geistige und körperliche Gesundheit und das Wohlbefinden zu fördern. Sein. Diese Studie ist eine randomisierte kontrollierte Pilotstudie; Die Teilnehmer werden randomisiert der Interventions- oder Kontrollgruppe zugeteilt. Die Kontrollgruppe erhält Lesematerialien für Treatment-As-Usual (TAU) und Geist-Körper-Fähigkeiten.

Primäres Ziel: Bewertung der Durchführbarkeit und Akzeptanz einer I-MBS-G-Intervention für Medizinstudenten unter Verwendung des MBSG-Feedbackprogramm-Fragebogens.

Sekundäre Ziele: Bewertung der vorläufigen Wirksamkeit von I-MBS-G bei Angstsymptomen (d. h. Verbesserungen bei Angstsymptomen)

Sondierungsziele: Bewertung der vorläufigen Wirksamkeit von I-MBS-G bei Depressionssymptomen (d. h. Verbesserungen bei Depressionssymptomen)

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • White Plains, New York, Vereinigte Staaten, 10605
        • Rekrutierung
        • Weill Cornell Medical College
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Suza C. Scalora, PhD
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Die Schüler wurden geprüft und zum Programm für psychische Gesundheit von Schülern zugelassen.
  • Alter 18 oder älter
  • Eine Punktzahl von ≥ 4 auf der Skala der generalisierten Angststörung (GAD-7)
  • Möglichkeit, an wöchentlichen Besprechungszeiten teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • Aktiver SI
  • Aktuelle Manie
  • Aktive Psychose

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Integrative-Mind-Body-Skills-Gruppe
Behandlungsgruppe
Verhalten: Integrative-Mind-Body-Skills-Gruppe
Die Integrative-Mind-Body Skills Group (I-MBS-G) ist eine 8-wöchige Gruppe, die Fähigkeiten zum Aufbau innerer Ressourcen für ein effektives Stimmungsmanagement vermittelt. Diese Gruppe umfasst einen ganzheitlichen Wellness-Ansatz durch Meditations- und Achtsamkeitspraktiken, geführte Bilder, Atem- und Körperbewusstsein, Entspannungstechniken, Selbstreflexion und auf Achtsamkeit basierende kognitive Verhaltensfähigkeiten. Geist-Körper-Ansätze haben sich als wirksam erwiesen, um Stresssymptome zu reduzieren und die Lebensqualität zu verbessern.
Kein Eingriff: Kontrolle
Kontrollgruppe: Treatment-as-Usual (TAU) und Lesematerialien zu Mind-Body-Fähigkeiten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Evaluation des Integrative-Mind-Body Skills Group-Programms misst die Akzeptanz des Integrative-Mind-Body Skills Group-Programms.
Zeitfenster: Woche 9
Die Evaluation des Integrative-Mind-Body Skills Group-Programms ist eine quantitative Selbstberichtsumfrage zur Bewertung der Akzeptanz der Integrative-Mind-Body Skills Group, gemessen in Woche 9. Die Integrative-Mind-Body Skills Group Evaluation verwendet drei Items, die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala gemessen werden, und ein Item, das auf einer 3-Punkte-Likert-Skala gemessen wird. Ergebnisbereich: 4-18; Akzeptanz = eine Gesamtpunktzahl von 14 oder mehr; Inakzeptanz = eine Gesamtpunktzahl von 4.
Woche 9
Die Evaluation des Integrative-Mind-Body Skills Group-Programms misst die Durchführbarkeit des Integrative-Mind-Body Skills Group-Programms.
Zeitfenster: Woche 9
Die Evaluation des Integrative-Mind-Body Skills Group-Programms ist eine quantitative Selbstberichtsumfrage zur Bewertung der Machbarkeit der Integrative-Mind-Body Skills Group, gemessen in Woche 9. Um die Machbarkeit der Integrative-Mind-Body Skills Group zu bewerten, die Anzahl der besuchten Sitzungen wird mit einem Item gemessen. Das Programm umfasst acht Sitzungen. Punktebereich: 1- 8; Durchführbarkeit = Punktzahl von 5 Sitzungen oder mehr.
Woche 9

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der Angstsymptome gegenüber dem Ausgangswert (Woche 0), gemessen an der generalisierten Angststörung (GAD-7) in den Wochen 9 und 13.
Zeitfenster: Woche 0, Woche 9 und Woche 13
Die Skala für generalisierte Angststörungen ist ein validiertes Selbstberichtsinstrument, das die Schwere der Angstsymptome in den letzten zwei Wochen bewertet. Punktebereich: 0-21; minimale Angst 0-4; leichte Angst 5-9; moderat 10-14; Mittelschwere Depression 15-10; Schwere Angst – eine Punktzahl von mehr als 15. Änderung = (Punktzahl Woche 13 - Punktzahl Woche 0). Änderung = (Punktzahl Woche 9 - Punktzahl Woche 0).
Woche 0, Woche 9 und Woche 13

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der depressiven Symptome gegenüber dem Ausgangswert (Woche 0), gemessen anhand des Patienten-Gesundheitsfragebogens (PHQ-9) in den Wochen 9 und 13.
Zeitfenster: Woche 0, Woche 9 und Woche 13
Der Patienten-Gesundheitsfragebogen (PHQ-9) ist ein validiertes Selbstauskunftsinstrument, das die Schwere depressiver Symptome in den letzten zwei Wochen bewertet. Punktebereich: 0-27; minimale Depression 0-4; leichte Depression 5-9; mäßige Depression 10-14; Mittelschwere Depression 15-10; Schwere Depressionen 20-27. Änderung = (Punktzahl Woche 13 - Punktzahl Woche 0). Änderung = (Punktzahl Woche 9 - Punktzahl Woche 0).
Woche 0, Woche 9 und Woche 13

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Weill Medical College of Cornell University

Ermittler

  • Hauptermittler: Suza C Scalora, PhD, Weill Medical College of Cornell University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. April 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Juni 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Juni 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. Juni 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

6. Juli 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

7. Juli 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Januar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Januar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 22-02024481

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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