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Verringerung der Angst von Kindern und ihren Eltern im präoperativen Prozess durch therapeutisches Spiel

24. März 2026 aktualisiert von: Isparta University of Applied Sciences

Die Wirksamkeit von Bubble Breathing Play Therapy und Tell-Show-Do Play Therapy bei präoperativen Angstkindern und ihren Eltern

In Studien wird betont, dass Kinder- und Elternängste, die in der Kinderchirurgie auftreten, verhindert oder reduziert werden sollten. Eine Möglichkeit, Kinder- und Elternängste in der präoperativen Phase zu reduzieren, sind nach bisherigen Studien therapeutische Spielinterventionen. Diese Studie war geplant, um die Wirksamkeit von zwei verschiedenen therapeutischen Spielinterventionen (Blasenatmungsspieltherapie und Tell-Show-do-Spieltherapie) bei der Verringerung der präoperativen Angst von Kindern und Eltern zu vergleichen, die für eine elektive Operation geplant sind.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Ziel: Diese Studie war geplant, um die Wirksamkeit von zwei verschiedenen therapeutischen Spielinterventionen (Blasenatmungsspieltherapie und Tell-Show-do-Spieltherapie) bei der Verringerung der präoperativen Angst von Kindern und Eltern zu vergleichen, die für eine elektive Operation vorgesehen sind.

Methode: Diese Studie war als randomisierte kontrollierte Studie geplant. Die Stichprobe der Studie besteht aus 105 Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahren, die im Universitätskrankenhaus Akdeniz operiert werden, und ihren Eltern. Randomisierungsergebnis; Es war geplant, insgesamt 105 Kinder und ihre Eltern in 3 Gruppen einzubeziehen: Blasenatmungs-Spieltherapiegruppe (Interventionsgruppe 1) = 35, Tell-Show-Do-Spieltherapiegruppe (Interventionsgruppe 2) = 35 und Kontrollgruppe = 35 Kinder und Eltern.

Das Informationsformular für Kinder und Eltern wird verwendet, um Daten zu sammeln, die modifizierte präoperative Angstskala von Yale wird verwendet, um Daten in der Kinderstichprobe zu sammeln, und die Spielberger State Anxiety Scale wird verwendet, um Daten in der Elternstichprobe zu sammeln.

Intervention und Datenerhebung: Die Randomisierung wird durchgeführt, nachdem dem Kind und dem Elternteil, die der Teilnahme an der Studie zugestimmt haben, der Zweck der Studie erklärt und die Zustimmung eingeholt wurde. Unmittelbar nach dem Vortest (erste Messung) werden bei den Kindern der Interventionsgruppe 1 und ihren Eltern für 5-10 Minuten Versuche mit der Blasen-Atemspieltherapie durchgeführt. Wenn sie es wünschen, wird dem Kind und den Eltern mitgeteilt, dass sie bis zur Prämedikation weiter mit dem Bubble-Spielzeug spielen können. Kinder der Interventionsgruppe 2 und ihre Eltern erhalten unmittelbar nach dem Pre-Test (erste Messung) eine 10-15-minütige Tell-Show-Do-Spieltherapie. Die in die Kontrollgruppe randomisierten Teilnehmer erhalten eine routinemäßige Standardpflege. Die zweite Messung erfolgt kurz vor der Prämedikation (Post-Test). Dabei wird die Wirksamkeit der Initiativen und deren Vergleich untereinander evaluiert.

Die Daten der Forschung werden mit dem Softwarepaketprogramm Statistical Package of Social Science (SPSS) 23.0 analysiert. Die Auswertung der Daten erfolgt mit Unterstützung eines Statistikers.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

210

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Antalya/Merkez
      • Antalya, Antalya/Merkez, Türkei (türkiye)
        • Akdeniz University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

5 Jahre bis 12 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Ein Kind zwischen 5 und 12 Jahren sein, für das ein chirurgischer Eingriff geplant ist
  • Eltern eines Kindes im Alter zwischen 5 und 12 Jahren sein, dessen chirurgische Operation geplant ist
  • Keine Seh-, Hör- oder Sprachprobleme haben
  • Keine geistige oder neurologische Behinderung haben
  • Es wird keine Angststörung diagnostiziert
  • Kinder und Eltern, die Türkisch sprechen und verstehen können, werden in die Studie eingeschlossen

Ausschlusskriterien:

  • Änderung des Datums der chirurgischen Operation
  • Verwenden einer anderen Ablenkungstechnik

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Blasen-Atemspiel-Therapie
Kinder der Interventionsgruppe 2 erhalten eine Blasen-Atemspieltherapie-Intervention. Mit dieser Intervention soll dem Kind und den Eltern beigebracht werden, richtig und tief zu atmen, sie zu entspannen, ihre Ängste und Ängste abzubauen, sich zu entspannen, ihre Aufmerksamkeit auf etwas anderes als Schmerz zu lenken. Im Interventionsdienst Kinderchirurgie wird das Untersuchungscoaching 30 Minuten vor der Prämedikation angewendet. Die Eingriffszeit ist mit mindestens 5-10 Minuten geplant. Die Intervention wird mit einem fertigen Schaumblasenspielzeug durchgeführt. Das Spielzeug wird vom Forscher zur Verfügung gestellt und den Kindern geschenkt.
Sonstiges: Blasenatemspiel-Therapiegruppe
Die Wirksamkeit der Blasen-Atemspieltherapie bei präoperativen Angstkindern und ihren Eltern.
Experimental: Tell-show-do-Spieltherapie
Die Tell-Show-Do-Spieltherapie-Initiative wird bei Kindern der Interventionsgruppe 1 angewendet. Die Initiative wird auf Kinder angewendet, ohne die Eltern-Kind-Beziehung zu stören. Die Intervention wird für 10-15 Minuten angewendet. Die Tell-Show-Do-Spieltherapie-Initiative wird mit der Methode der gerichteten Spieltherapie und therapeutischen Spielwerkzeugen umgesetzt. Als therapeutische Spielgeräte werden Amigurumi-Puppen, medizinisches Spielzeug (OP-Hemd, bewegliches Spielzeugbett) und echte medizinische Materialien wie Stethoskop, Patientenarmband, Knochen, Maske, Grad verwendet.
Sonstiges: Tell-show-do-Spieltherapiegruppe
Die Wirksamkeit der Tell-Show-Do-Spieltherapie bei präoperativen Angstkindern und ihren Eltern.
Sonstiges: Kein Eingriff
Die Teilnehmer der Kontrollgruppe werden routinemäßig pflegerisch betreut.
Sonstiges: Kein Eingriff
Routinemäßige Pflege

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Präoperative Angst bei Kindern
Zeitfenster: Das Angstniveau der Kinder wird zweimal evaluiert. Die erste Messung erfolgt 30 Minuten vor der Prämedikation, die letzte Messung kurz vor der Prämedikation.
Die Verringerung des Angstniveaus von Kindern, deren Aufmerksamkeit mit Knete und Kaleidoskop abgelenkt wird, ist ein Ergebnismaß. Diese Abnahme wird mit der „Modified Yale Preoperative Anxiety Scale“ gemessen. Die Outcome-Kriterien werden in der Kinderchirurgie zweimal ausgewertet, etwa 30 Minuten vor der Prämedikation und unmittelbar vor der Prämedikation (Prätest-Posttest). Die Skala besteht aus zweiundzwanzig Items und fünf Kategorien. Jede Kategorie erhält einen von vier Punkten. Je höher die Punktzahl auf der Skala, desto größer die Angst. Im Nachtest wird ausgewertet, ob eine Abnahme gemäß Vortestnote vorliegt. Wenn die „Posttest“-Scores im Vergleich zu den „Pretest“-Scores abnehmen, kann gesagt werden, dass Ablenkung die präoperative Angst positiv beeinflusst. Die statistische Signifikanz wird auf p < 0,05 gesetzt.
Das Angstniveau der Kinder wird zweimal evaluiert. Die erste Messung erfolgt 30 Minuten vor der Prämedikation, die letzte Messung kurz vor der Prämedikation.
Präoperative Angst der Eltern
Zeitfenster: Das Angstniveau der Eltern wird zweimal bewertet. Die erste Messung erfolgt 30 Minuten vor der Prämedikation, die letzte Messung kurz vor der Prämedikation.
Die Verringerung des Angstniveaus von Eltern von Kindern, deren Aufmerksamkeit mit Knete und Kaleidoskop abgelenkt wird, ist ein Ergebnismaß. Diese Abnahme wird mit der „Spielberger State Anxiety Scale“ gemessen. Die Outcome-Kriterien werden in der Kinderchirurgie zweimal ausgewertet, etwa 30 Minuten vor der Prämedikation und unmittelbar vor der Prämedikation (Prätest-Posttest). Die 4-Punkte-Likert-Skala, die aus insgesamt 20 Items besteht, misst die Angst der Person zu einem bestimmten Zeitpunkt. Bei Werten über 42 Punkten weist dies auf ein hohes Maß an Angst hin. Im Nachtest wird ausgewertet, ob eine Abnahme gemäß Vortestnote vorliegt. Wenn die „Posttest“-Scores im Vergleich zu den „Pretest“-Scores abnehmen, kann gesagt werden, dass Ablenkung die präoperative Angst positiv beeinflusst. Die statistische Signifikanz wird auf p < 0,05 gesetzt.
Das Angstniveau der Eltern wird zweimal bewertet. Die erste Messung erfolgt 30 Minuten vor der Prämedikation, die letzte Messung kurz vor der Prämedikation.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Isparta University of Applied Sciences

Mitarbeiter

Akdeniz University

Ermittler

  • Studienleiter: Fahriye RN PAZARCIKCI, PhD, Isparta University of Applied Sciences
  • Studienstuhl: Emine RN EFE, Professor, Akdeniz University
  • Studienstuhl: Şevkiye DİKMEN, Akdeniz University
  • Studienstuhl: Öznur ARAYAN, Akdeniz University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

18. Oktober 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. März 2026

Studienabschluss (Tatsächlich)

24. März 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

9. September 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. September 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

14. September 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. März 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. März 2026

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • IspartaUAS3

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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