- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05707052
Nacken-Rumpf-Stabilisierungsübungen und Bobath-Therapie Spastische Diplegische Zerebralparese
22. Januar 2023 aktualisiert von: Riphah International University
Vergleichende Wirkungen von Hals-Rumpf-Stabilisierungsübungen und Bobath-Therapie auf die Rumpfkontrolle und die Funktion der oberen Extremitäten bei Kindern mit spastischer diplegischer Zerebralparese: Eine randomisierte klinische Studie
Physiotherapie wird häufig in der Behandlung von Kindern mit Zerebralparese eingesetzt.
Diese Studie wird durchgeführt, um den am besten geeigneten physiotherapeutischen Ansatz zu identifizieren.
Der Zweck der Studie ist der Vergleich zweier physischer Rehabilitationsstrategien, d. h. Nacken-Rumpf-Stabilisierungsübungen und Bobath-Therapie, um ihre Wirksamkeit auf die Rumpfkontrolle und die Funktion der oberen Extremitäten zu untersuchen.
Behandlungsziele sind die Beeinflussung des Muskeltonus und die Verbesserung der Haltungsausrichtung durch gezielte Handhabungstechniken.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Bei der Studie handelt es sich um eine randomisierte klinische Studie, die in der Ambulanz für Physiotherapie des Krankenhauses der Tertiärversorgung in Sialkot, Idrees Hospital, durchgeführt wird.
Nach Genehmigung durch die BASR wird die Studie innerhalb von sechs Monaten abgeschlossen.
Die Stichprobe wird unter Verwendung einer nicht wahrscheinlichkeitsbezogenen geeigneten Stichprobentechnik entnommen, und die Stichprobe wird nach dem Zufallsprinzip in zwei Gruppen aufgeteilt.
In diese Studie wird eine Stichprobengröße von 44 Patienten aufgenommen.
Es wird zwei Gruppen geben.
Beide Gruppen erhalten eine konventionelle Therapie bestehend aus Dehnungs-, Kräftigungs-, Bewegungsübungen, Positionierung und elektrischer Stimulation.
Gruppe A: Diese Gruppe erhält Nacken-Rumpf-Stabilisierungsübungen.
Gruppe B: Diese Gruppe erhält eine Bobath-Therapie.
Das gesamte Interventionsprotokoll wird für eine Dauer von sechs Wochen mit drei Sitzungen pro Woche von jeweils etwa 45 Minuten gegeben.
Die Tools für Ergebnismessungen sind die Segmental Assessment of Trunk Control (SATCo) und das Manual Ability Classification System (MACS).
Kinder mit spastischer diplegischer Zerebralparese werden zu Studienbeginn und nach 6 Wochen gemessen.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Voraussichtlich)
44
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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-
Punjab
-
Sialkot, Punjab, Pakistan, 51300
- Rekrutierung
- Idrees Hospital
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Kontakt:
- Ali Raza, MsPT
- Telefonnummer: 03326099065
- E-Mail: araza.frahs@riphah.edu.pk
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Hauptermittler:
- Ayesha Zulfiqar, MsPT(NMPT)
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Unterermittler:
- Ali Raza, Ms(OMPT)
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
4 Jahre bis 15 Jahre (KIND)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder, bei denen eine spastische diplegische Zerebralparese diagnostiziert wurde
- Kinder mit einem GMFCS-Score [2] [3] [4] (2, 16).
- Unterschriebene Einverständniserklärung der Eltern/Erziehungsberechtigten.
Ausschlusskriterien:
- Kinder mit Sehbehinderungen
- Kinder mit schweren Hörbehinderungen
- Kinder mit vorheriger orthopädischer Operation und Botuliumtoxin-A-Injektion für mindestens 6 Monate
- Kinder mit pharmakologischer Intervention zur Hemmung der Spastik
- Kontrakturen
- Unkontrollierte Anfälle
- Fokale Spastik
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: Übungen zur Nacken-Rumpf-Stabilisierung
Die erste Nacken- und Rumpfübung bestand darin, den Kopf in einer modifizierten Brückenübungsposition anzuheben, so dass sich die unteren Bauchmuskeln zusammenzogen, wenn der Hals gebeugt wurde, wodurch der Nackenbeugermuskel und die unteren Bauchmuskeln gleichzeitig aktiviert wurden.
Die zweite Übung bestand darin, den Nacken in Rückenlage nach hinten zu drücken, um die Erektormuskeln des Nackens und die oberen Brustwirbel durch die Streckung der Nackenmuskulatur zu aktivieren.
Die dritte Übung aktivierte die tiefen Bauchmuskeln in Brückenübungspositionen, so dass die Teilnehmer die nach hinten geneigte Bewegung des Beckens erlebten.
Halten Sie jede Haltung jeweils 10 Sekunden lang und wiederholen Sie sie 10 Mal mit einem Pausenintervall von jeweils 3 Sekunden.
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Nacken-Rumpf-Stabilisierungsübungen zusammen mit konventioneller physikalischer Therapie, in der Dehnung, Kräftigung, ROM-Positionierung und elektrische Stimulation enthalten sind.
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EXPERIMENTAL: Bobath-Therapie
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Bobath-basierte Übungen zusammen mit konventioneller physikalischer Therapie, in der Dehnung, Kräftigung, ROMs-Positionierung und elektrische Stimulation enthalten sind.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Segmentale Bewertung der Trunk-Steuerung (SATCo)
Zeitfenster: 4. Woche
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Änderungen gegenüber dem Ausgangswert SATCo bietet eine systematische Methode zur Beurteilung einzelner Stufen der Rumpfkontrolle bei Kindern mit motorischen Behinderungen.
Der SATCo bestimmt das oberste Segment (am weitesten im Kopfbereich), bei dem die Kontrolle der aufrechten Haltung schlecht oder nicht nachgewiesen ist, d. h. derzeit für jede statische, aktive und reaktive Kontrolle erlernt wird.
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4. Woche
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Manuelles Fähigkeitsklassifizierungssystem (MACS)
Zeitfenster: 4. Woche
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Änderungen gegenüber dem Ausgangs-MACS, das verwendet wurde, um zu klassifizieren, wie Kinder mit Zerebralparese ihre Hände beim Umgang mit Gegenständen bei täglichen Aktivitäten verwenden. Es soll die typische manuelle Leistung von Kindern widerspiegeln.
Die Fähigkeit von Kindern im Alter von 4 bis 18 Jahren mit Zerebralparese, Gegenstände bei alltäglichen Aktivitäten zu handhaben, kann in 5 Stufen eingeteilt werden.
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4. Woche
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Ali Raza, MS(OMPT), Riphah International University
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Ejraei N, Ozer AY, Aydogdu O, Turkdogan D, Polat MG. The effect of neck-trunk stabilization exercises in cerebral palsy: randomized controlled trial. Minerva Pediatr (Torino). 2021 Sep 30. doi: 10.23736/S2724-5276.21.06206-6. Online ahead of print.
- Acar G, Ejraei N, Turkdogan D, Enver N, Ozturk G, Aktas G. The Effects of Neurodevelopmental Therapy on Feeding and Swallowing Activities in Children with Cerebral Palsy. Dysphagia. 2022 Aug;37(4):800-811. doi: 10.1007/s00455-021-10329-w. Epub 2021 Jun 25.
- Desouzart G. Physiotherapy intervention according to the Bobath concept in a clinical case of cerebral palsy. Ortho Res Online J. 2018;3(4).
- Shin JW, Song GB, Ko J. The effects of neck and trunk stabilization exercises on cerebral palsy children's static and dynamic trunk balance: case series. J Phys Ther Sci. 2017 Apr;29(4):771-774. doi: 10.1589/jpts.29.771. Epub 2017 Apr 20.
- Shin JW, Song GB. The effects of neck and trunk stabilization exercises on upper limb and visuoperceptual function in children with cerebral palsy. J Phys Ther Sci. 2016 Nov;28(11):3232-3235. doi: 10.1589/jpts.28.3232. Epub 2016 Nov 29.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
1. Januar 2023
Primärer Abschluss (ERWARTET)
15. März 2023
Studienabschluss (ERWARTET)
22. März 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
22. Januar 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
22. Januar 2023
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
31. Januar 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
31. Januar 2023
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
22. Januar 2023
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- REC/RCR&AHS/22/0230
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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