Untersuchung des klinischen Nutzens des Oxford Virtual Autism Assessment Tool (OVAAT)

Hintergrund und Studienziele:

Standardisierte Tools (d. h. (Tools, die formell erforscht/evaluiert wurden) sind ein wichtiger Bestandteil der ASD-Bewertungen. Einige junge Menschen bevorzugen Online-Bewertungen gegenüber persönlichen Beurteilungen. Aktuelle Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass einige junge Menschen mit ASD weniger beobachtbare Merkmale/Symptome von ASD aufweisen, aber interne Merkmale/Symptome von ASD beschreiben. Derzeit gibt es (a) kein standardisiertes virtuelles/Online-Bewertungstool und (b) kein standardisiertes Tool, das das Sammeln von Informationen über beobachtbare Merkmale von ASD und selbstberichtete Merkmale von ASD in Einklang bringt. Mit dieser Studie wird der Prozess der wissenschaftlichen Bewertung des OVAAT (ein videobasiertes Tool zur Bewertung sowohl beobachtbarer als auch selbstberichteter Merkmale von ASD) eingeleitet.

Wer kann teilnehmen? Die Studie besteht aus zwei Gruppen: Gruppe 1 besteht aus jungen Menschen im Alter von 13 bis 18 Jahren, die auf eine Autismusbeurteilung im Oxfordshire CAMHS Neurodevelopmental Conditions (NDC)-Pfad warten und Zugang zu einem Laptop oder Desktop-Computer und einem Ruheraum haben und diesen nutzen können Ort, an dem die Bewertung abgeschlossen werden kann. Gruppe 2 besteht aus jungen Menschen im Alter von 13 bis 18 Jahren ohne neurologische oder psychische Störungen, die Zugang zu einem Laptop oder Desktop-Computer und einem ruhigen Ort haben und diesen nutzen können, um die Beurteilung durchzuführen.

Was beinhaltet die Studie? Gruppe 1: Die Teilnehmer absolvieren den OVAAT und eine ADOS-2-Bewertung. Das OVAAT ist das getestete Tool. Das ADOS-2 ist ein bestehendes Instrument zur Beurteilung von Autismus und wird von den Teilnehmern als Teil der Standardbewertung durchgeführt. Die OVAAT-Bewertung wird per Video und Audio aufgezeichnet (über Microsoft Teams), sodass die Prüfer überprüfen können, ob ein anderer klinischer Forscher zu demselben Ergebnis kommt wie die Person, die den OVAAT bereitstellt. Die Ermittler behalten die Aufzeichnung nur so lange, bis der zweite Forscher die Aufzeichnung gesehen und angehört hat.

Gruppe 2: Die Teilnehmer füllen einige Fragebögen aus, die mögliche Merkmale von Autismus, ADHS und häufigen psychischen Gesundheitsproblemen identifizieren. Die Teilnehmer werden sich außerdem mit einem klinischen Forscher des NDC-Teams treffen, um den OVAAT abzuschließen. Die OVAAT-Bewertung wird per Video und Audio aufgezeichnet (über Microsoft Teams), sodass die Prüfer überprüfen können, ob ein anderer klinischer Forscher zu demselben Ergebnis kommt wie die Person, die den OVAAT bereitstellt. Die Aufzeichnungen werden nur so lange aufbewahrt, bis der zweite Forscher die Aufzeichnung angesehen und angehört hat.

Was sind die möglichen Vorteile einer Teilnahme? Die Teilnehmer erhalten für die Teilnahme einen Amazon-Gutschein im Wert von 10 £ (für Gruppe 2 müssen die Teilnehmer die Screening-Maßnahmen abschließen (Teilnehmer müssen das Screening bestehen)) und den OVAAT, bevor sie den Gutschein erhalten. Für Gruppe 1 müssen die Teilnehmer die diagnostische Beurteilung und den OVAAT ausfüllen, bevor sie den Gutschein erhalten. Die Forscher hoffen auch, dass diese Studie dazu beitragen wird, festzustellen, ob dieses neue Tool (OVAAT) besser als bestehende Tools zur Identifizierung von Autismus ist und jungen Menschen eine bessere Erfahrung während ihrer Beurteilung bietet.

Welche Risiken kann eine Teilnahme mit sich bringen? Mit der Teilnahme sind keine nennenswerten Risiken verbunden. Allerdings könnten die Fragebögen oder OVAAT potenzielle neurologische Entwicklungsmerkmale oder Symptome von psychischen Gesundheitsproblemen identifizieren. In diesem Fall erhalten die Teilnehmer und/oder ihre Eltern Informationen darüber, wie sie weitere Unterstützung erhalten können.

Es ist möglich, dass die Vertraulichkeit der Teilnehmer verletzt werden muss (z. B. wenn die Gefahr eines erheblichen Schadens für den Teilnehmer oder andere besteht). Sollte dies der Fall sein, werden alle Anstrengungen unternommen, dies mit dem Teilnehmer zu besprechen (es sei denn, dies würde z.B. erhöhen das Schadensrisiko). Besteht ein erhebliches Risiko für einen Schaden für den Teilnehmer oder eine andere Person, dürfen nur Personen teilnehmen, die über das Risiko informiert werden müssen (d. h. diejenigen, die das Risiko mindern und Schaden verhindern können) werden informiert (z. B. Allgemeinmediziner, Rettungsdienste, CAMHS-Fachkräfte, Eltern/Betreuer) und ihnen werden nur risikorelevante Informationen zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer (und gegebenenfalls ihre Eltern/Betreuer) werden darüber informiert, welche Informationen mit wem geteilt wurden.