Die Auswirkung der Aromatherapie für Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren auf Prüfungsangst, Aufmerksamkeitsdefizit und akademischen Erfolg

Aromatherapie basiert angeblich auf der therapeutischen Verwendung von ätherischen Ölen aus Pflanzen und aromatischen Flüssigkeiten aus der Rinde und Blüten von Pflanzen. Die in Aromatherapieanwendungen verwendeten Flüssigkeiten liegen im Allgemeinen in Form von Ölen vor und sind sehr vielfältig. Minze, Zitrone (Citrus Limon), Lorbeer, Lavendel (Lavandula angustifolia), Eukalyptus, Rumi-Kamille, Rosmarin, Teebaum, Weihrauch, Immortelle, Fenchel, Kampfer, Zypresse, Kiefer, Mandarine, Ingwer, Grapefruit usw.

Wenn die Anwendungsmethoden untersucht werden, wird angegeben, dass sie sich in Form von Gel, Körperbad, heißem Handtuch, Gesichtsdampf, Inhalation (Schnüffeln, Abfallen auf ein Taschentuch, direkt riechende Flasche), Dampfeinatmen haben.

Wenn die Auswirkungen von Aromatherapieölen in der Literatur untersucht werden; Es wird angegeben, dass es viele Wirkungen hat, wie Angst- und Stressablagerung, Antioxidans, vorteilhaft für Menstruationsschmerzen, Beruhigungsmittel, immuner Unterstützer, entzündungshemmende, antimikrobielle, antispasmodische, antitussive (Hustenuppressanz (Expectorant), Trauer- und Traurigkeitsreliever, Entgiftung, Vasokonstriktor, analgetisch, antiemetisch, karminativ (Inhibitor und Eliminierung von Darmgasen, Erleichterung der Verdauung). Wenn die Auswirkungen von Zitronenöl (Zitruslimonöl) und Lavendel (Lavandula Angustifolia) in dieser Forschung verwendet werden; Lavendel (Lavandula Angustifolia): Beruhigender, Angstabbau, Wundreparatur, Heilungseigenschaften in Verbrennungen, Zellregenerator, Juckreizreduzierer und ideale Wirkungen für Kinder; Zitronenöl hat stressablösende Eigenschaften, erhöht die Energie, unterstützt die Immunität und hat antimikrobielle Wirkungen. Wenn Sie sich den Wirkungsmechanismus der Aromatherapie auf den Menschen ansehen, wird festgestellt, dass die Freisetzung von Substanzen wie Dopamin, Serotonin, Endorphin und Noradrenalin im Kleinhirn ausgelöst wird und Veränderungen im geistigen und physischen Zustand der Person verursacht. Wenn die Verwendung von Aromatherapieölen im Laufe der Geschichte untersucht wird, wurde er gesehen, dass sie erstmals in der alten ägyptischen Zivilisation bei der Herstellung von Mumien und in der alten chinesischen Zivilisation als Ausdruck der Dankbarkeit gegenüber Gott verwendet wurde. Es wird angegeben, dass der Einsatz von Aromatherapie für therapeutische und Schönheitszwecke erstmals in alten griechischen Zivilisationen entstanden ist. Es wird angegeben, dass während des Römischen Reiches die Aromatherapie mit Massagetechniken nach den Bädern eingesetzt wurde. Bei der Betrachtung seiner ersten Verwendung in der Krankenpflege wird angegeben, dass es mit Florence Nightingale begann und dass sie versuchte, Patienten zu entspannen, die während des Krieges litten, indem sie Lavendelöl auf ihre Stirn auftragen. Die Aromatherapie, die auch eine lange Geschichte in der Krankenpflege hat, gilt als eine der Methoden, mit denen Krankenschwestern die Patientenversorgung verbessern und die Pflege stärken können. Es wird angegeben, dass die Pflege ein dynamischer Beruf ist und dass diese Änderung, wenn sich die Informationen in der Literatur ändert Gesundheit, Kindergesundheit usw.). Aromatherapieanwendungen sind eine dieser Variablen, die in verschiedenen Altersgruppen und in verschiedenen Bildungsbereichen in der Literatur verwendet werden.

Diese Studie soll aufgrund der begrenzten Anzahl von Studien zur Inhalationsaromatherapie als Intervention im Kontext neurokognitiver Angst, Stress, Gedächtnis und Aufmerksamkeit, Intelligenz, akademischer Leistung usw. durchgeführt werden Ein ganzheitlicher Ansatz in der Kinderpopulation und die Notwendigkeit von Krankenpflegestudien in diesem Bereich. Die in dieser Studie ausgewählte Prädolenperiode wird als Zeit zwischen 9 und 12 Jahren angegeben, als der Zeitraum bezeichnet wird, in dem viele physikalische und psychische Veränderungen auftreten. Daher zielt diese Studie darauf ab, die Auswirkungen der Aromatherapie auf Prüfungsangst, Aufmerksamkeitsdefizit und akademischen Erfolg von 9-12-jährigen Kindern in der Altersgruppe der Schule zu bewerten. Es wird angenommen, dass die Ergebnisse zur Literatur beitragen werden.