L'effetto dell'aromaterapia applicata ai bambini di età compresa tra 9 e 12 anni sull'ansia da esame, il deficit di attenzione e il successo accademico

Si afferma che l'aromaterapia si basa sull'uso terapeutico di oli volatili ottenuti da piante e liquidi aromatici ottenuti dalla corteccia e dai fiori delle piante. I liquidi utilizzati nelle applicazioni di aromaterapia sono generalmente sotto forma di olio e sono molto diversi; Menta, limone (Citrus limon), alloro, lavanda (Lavandula angustifolia), eucalipto, camomilla Rumi, rosmarino, albero da tè, incenso, immortelle, finocchio, canfora, cipresso, pino, mandarino, zenzero, pompelmo, ecc.

Quando si esaminano i metodi di applicazione, si afferma che sono sotto forma di gel, bagno per il corpo, asciugamano caldo, vapore facciale, inalazione (annusare, far cadere su un fazzoletto, annusare direttamente la bottiglia), inalazione di vapore.

Quando gli effetti degli oli aromaterapici vengono esaminati in letteratura; Si afferma che abbia molti effetti come antiansia e stress, antiossidante, benefico per i dolori mestruali, sedativo, immunostimolante, antinfiammatorio, antimicrobico, antispasmodico, antitosse (sedativo della tosse), decongestionante, febbrifugo (riduce la febbre), mucolitico (espettorante), antidolorifico e triste, disintossicante, vasocostrittore, analgesico, antiemetico, carminativo (inibitore ed eliminazione dei disturbi intestinali) gas, facilitando la digestione). Quando vengono esaminati gli effetti dell'olio di limone (citrus limon oil) e dell'olio di lavanda (lavandula angustifolia) da utilizzare in questa ricerca; lavanda (lavandula angustifolia): calmante, analgesico, riparatore di ferite, proprietà curative nelle ustioni, rigeneratore cellulare, riduttore del prurito ed effetti ideali per i bambini; L’olio di limone ha proprietà antistress, aumenta l’energia, sostiene l’immunità e ha effetti antimicrobici. Osservando il meccanismo d'azione dell'aromaterapia sugli esseri umani, si afferma che essa innesca il rilascio di sostanze come la dopamina, la serotonina, l'endorfina e la noradrenalina nel cervelletto e provoca cambiamenti nello stato mentale e fisico della persona. Quando si esamina l'uso degli oli aromaterapici nel corso della storia, si vede che furono usati per la prima volta nell'antica civiltà egizia nella realizzazione di mummie e nell'antica civiltà cinese come espressione di gratitudine a Dio. Si afferma che l'uso dell'aromaterapia a fini terapeutici e estetici sia emerso per la prima volta nelle antiche civiltà greche. Si afferma che durante l'Impero Romano l'aromaterapia veniva utilizzata con tecniche di massaggio dopo i bagni. Considerando il suo primo utilizzo in ambito infermieristico, si afferma che iniziò con Florence Nightingale e che cercò di rilassare i pazienti che soffrivano durante la guerra applicando olio di lavanda sulla loro fronte. L'aromaterapia, che ha anch'essa una lunga storia nell'assistenza infermieristica, è considerata uno dei metodi che gli infermieri possono utilizzare per migliorare la cura dei pazienti e rafforzare l'assistenza infermieristica. Si afferma che l'infermieristica è una professione dinamica e che quando le informazioni in letteratura cambiano, questo cambiamento viene rapidamente adattato e che è importante per loro sfruttare questo cambiamento e migliorarsi nelle aree in cui lavorano (salute scolastica, comunità salute, salute dei bambini, ecc.). Le applicazioni dell'aromaterapia sono una di queste variabili utilizzate in diverse età e diverse aree educative in letteratura.

Si prevede che questo studio sia condotto a causa del numero limitato di studi sull'aromaterapia per inalazione come intervento nel contesto dell'ansia neurocognitiva, dello stress, della memoria e dell'attenzione, dell'intelligenza, delle prestazioni accademiche, ecc. Nel contesto della salute scolastica nell'ambito di portata Un approccio olistico nella popolazione infantile e la necessità di studi infermieristici in questo settore. Il periodo preadolescente selezionato in questo studio è indicato come il periodo tra i 9-12 anni, noto come periodo in cui si verificano molti cambiamenti fisici e psicologici. Pertanto, questo studio mira a valutare gli effetti dell'aromaterapia sull'ansia da esame, il deficit di attenzione e il successo accademico dei bambini di 9-12 anni nella fascia d'età scolastica. Si pensa che i risultati contribuiranno alla letteratura.