Behandlung von Kindern mit umfangreichen zahnärztlichen Bedürfnissen

Hintergrund: Schwere oder umfangreiche Karies ist eine Erkrankung, die jährlich eine große Anzahl von Kindern betrifft. Dies könnte zu schwerwiegenden Folgen für das betroffene Kind wie Schmerzen, viele Zahnbesuche, das Risiko für eine schlechtere Mundgesundheit und die schlechte Ästhetik führen. In vielen Fällen besteht eine Verbindung zu mangelnder Pflege, wobei Zahnfachleute verpflichtet sind, einen Bericht über soziale Dienste über Bedenken hinsichtlich der Misshandlung einzureichen.

Die Zahnpflege umfasst ein breites Spektrum von Maßnahmen, von Informationen der vorbeugenden Maßnahmen zur Mundgesundheit bis hin zu Füllung von Therapien und Zahntraktionen. In vielen Fällen ist die Krankheit so umfangreich, dass das Kind an eine Spezialklinik für pädiatrische Zahnmedizin überwiesen werden muss, um eine Behandlung unter Sedierung oder Vollnarkose zu erhalten. Dies ist häufiger, wenn das Kind das Kind ist. Die unter Vollnarkose oder Sedierung durchgeführte Zahnbehandlungen sind häufig radikaler und die Zahnbewegung ist eine häufige Therapie für Zähne mit ausführlichem Zerfall.

Als Zahnarzt, der für die Erstversorgung und -behandlung verantwortlich ist und sich um Kinder kümmert, die möglicherweise nicht wissen oder verstehen, warum sie sich einer Behandlung unterziehen müssen oder die möglicherweise Angst haben oder unter Schmerzen leiden, kann das allgemeine Wohlbefinden des Zahnarztes beeinflussen. Die Wahrnehmung von Stress, insbesondere ethischer Stress, kann sich unter anderem weiter auswirken, wie Zahnärzte Behandlungsentscheidungen treffen. Trotzdem ist das Wissen darüber, wie Zahnärzte durch Treffen und Behandlung von Kindern mit umfangreichem Bedürfnis nach Zahnpflege wahrnehmen und betroffen sind, unbefriedigend.

Forschungsfrage Wie erleben Zahnärzte das Treffen und behandeln Kinder mit einem umfangreichen Bedarf an Zahnpflege? Wie wird ein umfassender Bedarf an Zahnpflege in Bezug auf potenziellen Bericht an soziale Dienste betrachtet?

Methoden und Informanten In diesem Projekt wird die fertige Theorie verwendet, dh eine qualitative Forschungsmethode. Wenn Wissen und Theorien in einem bestimmten Bereich fehlen, sind gemeinsame Hypothesen -Testmethoden weniger geeignet. Stattdessen können durch die Verwendung qualitativer Forschungsmethoden Informationen von Personen mit Erfahrung aus dem Interessengebiet gesammelt werden. Einige Methoden, wie die geerdete Theorie, können zu Ergebnissen führen, die eine Basis zur Formulierung von Hypothese bilden könnten, die später in Studien mit quantitativen/Hypothesen -Testmethoden getestet werden können.

In diesem Projekt werden Interviews mit Zahnärzten (Informanten) stattfinden, die innerhalb der öffentlichen Zahnpflege arbeiten, und mit spezialisierten Zahnpflege, d. H. Spezialisten für pädiatrische Zahnmedizin. Während der Interviews wird ein so genannter thematischer Interviewleitfaden mit offenen Themen verwendet, anstatt halbstrukturiert zu verwenden, was dazu führen könnte, dass die Informanten sich entscheiden, zu sprechen. Die beabsichtigten Themen im Interview -Leitfaden betreffen Folgendes: Erfahrungen der Behandlung von Kindern mit umfangreichem Behandlungsbedarf, Überlegungen zur Berichterstattung über soziale Dienste, Erfahrungen von Reaktionen und Fähigkeiten von Kindern Patienten, um die Zahnbehandlung zu bewältigen, Gedanken über die im Operationssaal anwesenden Erfahrungen mit unterschiedlichen Bewältigungsstrategien oder irgendetwas anderes, das der Informant auf die Tisch mitbringt. Informanten werden allgemeine Zahnarztpraktiker sein, die mit der Zahnpflege für Kinder arbeiten, hauptsächlich aus County of Scania, und Spezialist für pädiatrische Zahnmedizin oder Postgraduierten, die zu solchen Spezialisten werden. Die Spezialkohorte wird aus ganz Schweden rekrutiert.

Die Ermittler planen, bis zu 25 Zahnärzte zu interviewen. Die Informanten werden für verschiedene Erfahrungen und Hintergründe eingestellt, z. Unterschiedliche Altersgruppen, Jahre als Zahnarzt, allgemeiner Zahnarztpraktiker oder Spezialistin, öffentliche Zahnklinik oder Privatklinik, die in der Stadt oder im ländlichen Gebiet arbeiten.

Die Interviews dauern ungefähr eine Stunde und werden digital aufgezeichnet, und die Interviews können sowohl digital als auch in einem direkten Treffen durchgeführt werden, aber telefonisch ist auch eine Möglichkeit. Die Interviews werden wörtlich transkribiert und gemäß der voreingestellten Routinen gemäß der ausgewählten Methode, der geerdeten Theorie, analysiert. Interviews und Analysen finden parallell statt. Die transkribierten Interviews werden analysiert und durch diese sogenannten Kategorien entsteht, die beschreiben, worum es bei den Erfahrungen geht. Diese Codes werden dann in vorläufige Kategorien zusammengefasst. Im folgenden axialen Codierungsprozess werden die vorläufigen Kategorien weiterentwickelt, indem Dimensionen und Eigenschaften ermittelt werden, was zu Unterkategorien führt. Für Daten und Kategorien werden Beziehungsdaten und Kategorien gesucht, wodurch ein "neues Ganzes" erstellt wird. Die selektive Codierung führt zur Datensättigung und Validierung. Ersteres kann auch durch Wiederholungsdaten erzielt werden. In den Ergebnissen gibt es auch eine Kernkategorie, die als die zentralsten und wichtigsten Aspekte der untersuchten Forschungsfragen bezeichnet werden kann.

Es ist nicht anwendbar, die Stichprobengröße bei der Verwendung qualitativer Methode wie der geerdeten Theorie zu berechnen. Stattdessen werden die Teilnehmer aufgenommen, bis die Sättigung in Daten erreicht ist, was bedeutet, dass neue Informationen nicht mehr erhalten werden können.

Wissensgewinne fundierte Theorie ist eine theoretische Erzeugungsmethode, insbesondere für Forschungsbereiche, in denen vorhandene Theorien knapp oder völlig fehlen. Heutzutage nimmt viele Forschungen innerhalb von medizinischen und zahnärztlichen Feldern die Perspektive des Ermittlers aus. Es ist sehr wichtig, dass auch die direkt betroffenen betroffen sind, d. H. Die Patienten.