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Auswirkung von computergesteuerten und konventionellen Injektion auf Schmerzen und Angst bei Kindern

17. November 2025 aktualisiert von: Nouran Negm ElDin Mahmoud, Future University in Egypt

Vergleich der computergesteuerten automatischen Injektion mit der konventionellen Injektion in Bezug auf Schmerzen, Angstzustände und Verhalten von Kindern: "Eine randomisierte kontrollierte Studie"

Diese randomisierte kontrollierte Studie zielt darauf ab, die Effektivität von computergesteuerten automatischen Injektionsgerät gegenüber herkömmlichen Injektionstechniken bei pädiatrischen Zahnarztpatienten zu vergleichen. Die Studie bewertet Unterschiede in der Schmerzwahrnehmung, der Angstniveaus und der Verhaltensreaktionen bei zahnärztlichen Verfahren bei Kindern. Durch die Verwendung validierter Schmerz- und Verhaltensbewertungsskalen soll in dieser Studie festgestellt werden, ob die Verwendung eines automatisierten Injektionssystems die gesamte zahnärztliche Erfahrung für Kinder verbessern kann

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Diese randomisierte kontrollierte Studie zielt darauf ab, die Effektivität von computergesteuerten automatischen Injektionsgerät gegenüber herkömmlichen Injektionstechniken bei pädiatrischen Zahnarztpatienten zu vergleichen. Die Studie konzentriert sich auf die Bewertung und Analyse des primären Ergebniss (Schmerzwahrnehmung) und des sekundären Ergebniss (Angstzustände)

Berechtigte Teilnehmer werden gesunde Kinder sein, die eine zahnärztliche Behandlung unter Lokalanästhesie benötigen. Die Teilnehmer werden zufällig einer von zwei Gruppen zugeordnet:

Gruppen A: Erhält das Star Pen®-System mit batteriebetriebenem Feedback für den kontrollierten Druck.

Gruppe B: Erhält eine konventionelle Anästhesiespritze. Schmerzen werden sowohl subjektiv unter Verwendung von altersgerichteten Schmerzbewertungsskalen (z. B. vereinfachte Gesichter Schmerzskala (S-FPS) als auch objektiv unter Verwendung von Schall, Auge und motorischer Skala bewertet.

Die Angst wird durch Messung der Herzfrequenz (objektiv) bewertet. Das Verhalten des Kindes während des Verfahrens wird mithilfe der Venham -Verhaltensskala überwacht und bewertet.

Diese Studie zielt darauf ab, festzustellen, ob das Star Pen® -System eine komfortablere und weniger Angst bietet - im Vergleich zur herkömmlichen Methode eine Erfahrung für Kinder. Das Ergebnis kann pädiatrische Zahnärzte bei der Auswahl der am besten geeigneten Abgabetechnik zur Verbesserung der zahnärztlichen Erfahrung und Zusammenarbeit bei pädiatrischen Patienten leiten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

48

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Cairo Governorate
      • Cairo, Cairo Governorate, Ägypten, 11835
        • Future University in Egypt

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Pädiatrische Patienten im Alter von 6 bis 9 Jahren.
  • Die Teilnehmer müssen zahnärztliche Verfahren unterziehen, die eine lokale Infiltrationsanästhesie erfordern.
  • Nur kooperative Patienten (Bewertung von 3 oder 4 auf der Frankl -Verhaltensskala).
  • Keine vorherigen Zahnerfahrungen.
  • Patienten benötigen eine Oberkiefer -Infiltrationsanästhesie.
  • Keine früheren Abszesssymptome.
  • Nur Kinder mit ASA I Gesundheitszustand (frei von Entwicklungs- oder systemischen Störungen).
  • Einverständnis der Eltern und zur Einschreibung erforderlich.

    - Ausschlusskriterien:

  • Erkrankungen oder systemische Krankheiten.
  • Psychiatrische Erkrankungen, die Schmerzen oder Angstbewertung beeinflussen.
  • Verweigerung der elterlichen Ablehnung oder mangelnder Kind, sich zu beteiligen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Computergesteuerte automatische Injektion (Star Pen® -System)
Kinder erhalten eine lokale Anästhesie mit einem computergesteuerten Liefersystem (Star Pen®-Gerät).
Die Lokalanästhesie wird unter Verwendung einer computergesteuerten automatischen Injektion (STAR ​​Pen® -System) verabreicht, um einen langsamen und konsistenten Anästhesiefluss bereitzustellen, der darauf abzielt, Schmerzen und Angstzustände während der pädiatrischen Zahnbehandlung zu verringern.
Aktiver Komparator: Konventionelle Anästhesiespritze
Kinder erhalten eine örtliche Anästhesie mit einer konventionellen Zahnspritze.
Die Lokalanästhesie wird unter Verwendung einer Standard -Handbuch -Zahnspritze nach herkömmlichen Injektionstechniken für pädiatrische Zahnarztpatienten verabreicht.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Vereinfachte Gesichter Schmerzskala
Zeitfenster: Unmittelbar nach dem Einspritzverfahren
Unmittelbar nach dem Einspritzverfahren
Schall, Auge, motorische Skala
Zeitfenster: Ausgehend von Punkteintritt der Anästhesie bis zum Ende des Injektionsverfahrens
Ausgehend von Punkteintritt der Anästhesie bis zum Ende des Injektionsverfahrens

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Pulsoximeter
Zeitfenster: Vom Sitzen des Patienten auf Zahnstuhl bis zum Ende des Einspritzverfahrens
Vom Sitzen des Patienten auf Zahnstuhl bis zum Ende des Einspritzverfahrens
Venham -Verhaltensbewertungskala
Zeitfenster: Beginnend vom Eintrittspunkt der Anästhesie bis zum Ende des Injektionsverfahrens
Beginnend vom Eintrittspunkt der Anästhesie bis zum Ende des Injektionsverfahrens

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. September 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. Oktober 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. November 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. August 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

18. September 2025

Zuerst gepostet (Geschätzt)

25. September 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

19. November 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. November 2025

Zuletzt verifiziert

1. September 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Es werden keine einzelnen Teilnehmerdaten geteilt

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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