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Zuverlässigkeit des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) Fragebogens

28. November 2025 aktualisiert von: Tuğba GÖNEN, Hasan Kalyoncu University

Zuverlässigkeit der türkischen Version des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES)-Fragebogens

Ziel dieser Studie ist es, die psychometrischen Eigenschaften der türkischen Version des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES)-Fragebogens zu untersuchen; die Zuverlässigkeit der türkischen Form zu bewerten und ihre Anwendbarkeit in klinischen und Forschungsbereichen sicherzustellen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Abhängig von der Beteiligung von Familien und Pflegepersonen. Die emotionale Belastung, der Stress, die Angst und die sozialen Einschränkungen, die Pflegepersonen während des Behandlungsprozesses erfahren, können sich indirekt sowohl auf die Lebensqualität des Einzelnen als auch auf den Erfolg der Behandlung des Patienten auswirken. Daher ist die objektive Bewertung der emotionalen und psychosozialen Auswirkungen, die Pflegepersonen von Menschen mit Skoliose erfahren, entscheidend für die Planung angemessener unterstützender Interventionen. Die Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES), die zu diesem Zweck entwickelt wurde, ist ein spezifisches Messinstrument, das emotionale und verhaltensbezogene Reaktionen auf den Behandlungsprozess bei Pflegepersonen von Menschen mit Skoliose bewertet. Validitäts- und Reliabilitätsstudien sind für die Verwendung der Skala in verschiedenen Kulturen und Sprachen erforderlich. Kulturelle Unterschiede, sprachliche Verschiebungen und die Dynamik des Gesundheitssystems schränken die direkte Übersetzung der Skala ein. Daher ist die Entwicklung einer türkischen Version der SCaRES entscheidend für eine valide und zuverlässige Bewertung der psychosozialen Belastung, die Pflegepersonen in der türkischen Gesellschaft erfahren. Das Ziel dieser Studie war es, die psychometrischen Eigenschaften der türkischen Version der Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) zu untersuchen und ihre Reliabilität zu bewerten sowie ihre Verwendbarkeit in klinischen und Forschungsumgebungen sicherzustellen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

23

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Gaziantep
      • Gaziantep, Gaziantep, Türkei (türkiye), (505) 090-5846
        • Hasan Kalyoncu University
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Tuğba GÖNEN, Asisst. Prof. Dr.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Die Stichprobenpopulation besteht aus Personen, die sich freiwillig für die Studie gemeldet haben und die Einschlusskriterien erfüllten, die keine Vorgeschichte anderer Komorbiditäten bei ihren Kindern, eine positive neurologische Untersuchung oder eine vorherige Wirbelsäulenoperation aufwiesen. Bei der Stichprobenauswahl wird eine Convenience-Stichprobe verwendet.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Erwachsene Personen (Elternteil oder primäre Betreuungsperson), die für die Betreuung einer Person mit Skoliose im Alter von 10 bis 18 Jahren verantwortlich sind.
  • Personen, die Türkisch lesen und verstehen können.
  • Personen, die aktiv in den Behandlungsprozess des Kindes eingebunden sind (z. B. Verwendung einer Korsage, Übungsprogramm, Folgeuntersuchungen).
  • Personen, die freiwillig an der Studie teilnehmen.

Ausschlusskriterien:

  • Teilnehmer, deren Kinder eine Vorgeschichte anderer Begleiterkrankungen (neurologische usw.) haben,
  • Kinder, deren Kinder eine Vorgeschichte von Wirbelsäulenoperationen haben,
  • Personen, die keine aktive Rolle im Betreuungsprozess haben (z. B. Eltern, die nur finanzielle Unterstützung leisten),
  • Betreuungspersonen mit geistigen Behinderungen, schwerwiegenden psychiatrischen Diagnosen oder kognitiven Beeinträchtigungen, die die Kommunikation einschränken,
  • Teilnehmer mit unvollständigen oder ungültigen Fragebögen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Skoliose-Betreuergruppe
Demografische Informationen von Betreuungspersonen, die die Studienkriterien erfüllten, werden zu Beginn der Studie erfasst. In dieser Studie wurde eine schriftliche Genehmigung der Autoren der ursprünglichen Skala eingeholt, um die Reliabilität und psychometrischen Eigenschaften der türkischen Version des Scoliosis Caregiver Response and Emotional Survey zu ermitteln. Die Skala wurde zunächst von zwei unabhängigen Übersetzern ins Türkische übersetzt, und die Übersetzungen wurden von Experten (Physiotherapie-/Rehabilitationsspezialisten und einem Linguisten) zusammengeführt und synthetisiert. Die resultierende türkische Version wurde von einem unabhängigen Übersetzer zurück ins Englische übersetzt und auf Konsistenz mit dem Originaltext überprüft. Die Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) ist eine spezifische Skala, die entwickelt wurde, um die emotionalen und verhaltensbezogenen Reaktionen von Eltern oder primären Betreuungspersonen von Kindern oder Jugendlichen mit Skoliose auf den Behandlungsprozess zu messen. Die Skala bewertet Dimensionen wie Stress, Angst, soziale Einschränkungen und

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Skoliosepflegekraft-Affekt- und Emotionsfragebogen Türkische Version
Zeitfenster: während der Studie, durchschnittlich 6 Monate
Die Scoliosis Caregiver Response and Emotional Scale (SCaRES) ist eine spezifische Skala, die entwickelt wurde, um die emotionalen und verhaltensbezogenen Reaktionen von Eltern oder primären Betreuern von Kindern oder Jugendlichen mit Skoliose auf den Behandlungsprozess zu messen. Die Skala bewertet Aspekte wie Stress, Angst, soziale Einschränkungen und psychosoziale Belastungen, die während des Betreuungsprozesses erlebt werden. Die SCaRES-Skala besteht aus 18 Items. Jedes Item wird auf einer Likert-Skala von 1- Nie, 2- Selten, 3- Oft und 4- Immer bewertet. Der Gesamtskalenwert gibt das Ausmaß der Auswirkungen des Betreuers auf den Behandlungsprozess an. Ein höherer Wert deutet auf ein höheres Maß an emotionaler und verhaltensbezogener Belastung des Betreuers hin.
während der Studie, durchschnittlich 6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Tuğba GÖNEN, Asisst. Prof. Dr., Hasan Kalyoncu University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

10. Dezember 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

10. Februar 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

10. März 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. November 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. November 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. Dezember 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

10. Dezember 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

28. November 2025

Zuletzt verifiziert

1. November 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2025/126

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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