El papel de la musicoterapia tradicional en el síndrome de Bur ou entre los trabajadores sanitarios: aspectos psiconeuroinmunoendocrinos
El objetivo de este estudio de ensayo clínico es conocer el papel de la musicoterapia tradicional en el síndrome de agotamiento entre los trabajadores de la salud, basado en aspectos de psicología, neurología, inmunología y endocrinología. Las principales preguntas que pretende responder son:
- ¿Cómo la musicoterapia tradicional puede mejorar aspectos psicológicos (agotamiento emocional, despersonalización y realización personal) entre los trabajadores sanitarios con síndrome de burnout?
- ¿Cómo la musicoterapia tradicional puede mejorar los aspectos neuroautónomos (variabilidad de la frecuencia cardíaca) entre los trabajadores sanitarios con síndrome de agotamiento?
- ¿Cómo la musicoterapia tradicional puede mejorar aspectos inmunológicos (IgA y regulador de células T) entre los trabajadores de la salud con síndrome de burnout?
- ¿Cómo la musicoterapia tradicional puede mejorar aspectos endocrinológicos (cortisol y endorfinas) entre los trabajadores sanitarios con síndrome de burnout?
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El objetivo de este ensayo clínico es conocer el papel de la musicoterapia tradicional en el síndrome de agotamiento entre los trabajadores sanitarios. Los investigadores reunirán a unos 80 participantes, que eventualmente se dividirán en grupo de intervención (40 participantes) y control (40 participantes). Los participantes serán examinados utilizando la Encuesta de Servicio Humano-Inventario de Burnout de Maslach para calificar su síndrome de burnout. Antes de comenzar la intervención, se evaluará a ambos grupos la variabilidad de su frecuencia cardíaca, el nivel de regulador de células T y IgA, y el nivel de cortisol y endorfinas. Después de eso, el grupo de intervención recibirá musicoterapia tradicional y videos educativos durante 3 sesiones por semana durante aproximadamente 4 semanas. Y el grupo de control solo recibirá un video educativo.
Ambos grupos serán evaluados para determinar la variabilidad de su frecuencia cardíaca y sus marcadores de laboratorio tres veces, 2 semanas después de comenzar la intervención, justo después de terminar todas las sesiones de intervención en la semana 4 y 2 semanas después de finalizada la intervención. Los investigadores compararán los resultados entre el grupo de control (solo video educativo sin musicoterapia) y el grupo de intervención (musicoterapia tradicional y video educativo) para ver si la musicoterapia tradicional tiene algún papel en el síndrome de agotamiento basado en psicología-neuroautonomía-inmunología- aspectos de endocrinología.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Yanuar Ardani
- Número de teléfono: +62811296486
- Correo electrónico: dr.yanuardani@gmail.com
Ubicaciones de estudio
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Jawa Tengah
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Semarang, Jawa Tengah, Indonesia, 50244
- Reclutamiento
- RSUP dr. Kariadi Semarang
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Aceptó participar en este estudio firmando una hoja de consentimiento informado.
- Mayores de 18 años
- Médicos o enfermeras que trabajan en RSUP dr Kariadi Semarang
- La puntuación MBI-HSS muestra agotamiento intermedio-grave
- Cumplir con los requisitos para un examen de VFC
- Llevar mínimo un año trabajando en cada instalación.
Criterio de exclusión:
- Mayores de 60 años
- Tiene antecedentes de enfermedades crónicas como cáncer, tiroides y enfermedades cardiovasculares.
- Tomar medicamentos que afectan el sistema nervioso central.
- Pérdida y trastorno de la audición
- Psicosis, ansiedad, depresión y cualquier otro trastorno psicológico.
- Mujeres embarazadas
- no le gusta la musica
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo Intervencionista
Participantes a los que se les administrará tanto video educativo como musicoterapia tradicional 3 veces por semana durante 4 semanas seguidas.
Este grupo obtendrá el Inventario de agotamiento de Maslach, la variabilidad de la frecuencia cardíaca, la IgA, el regulador de células T, el cortisol y la puntuación de endorfinas evaluados antes, en el medio, justo después de finalizar la intervención y 2 semanas después de la intervención.
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Intervención utilizando musicoterapia tradicional como terapia alternativa para el síndrome de burnout
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Sin intervención: Grupo de control
Participantes a los que se les entregará únicamente vídeo educativo.
Este grupo obtendrá el Inventario de agotamiento de Maslach, la variabilidad de la frecuencia cardíaca, la IgA, el regulador de células T, el cortisol y la puntuación de endorfinas evaluados antes, en el medio, justo después de finalizar la intervención y 2 semanas después de la intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Variabilidad del ritmo cardíaco
Periodo de tiempo: un mes
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La variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC) es la fluctuación en los intervalos de tiempo entre latidos cardíacos adyacentes.
La VFC indexa la función neurocardíaca y se genera mediante interacciones corazón-cerebro y procesos dinámicos no lineales del sistema nervioso autónomo (SNA).
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un mes
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Nivel de inmunoglobulina A
Periodo de tiempo: un mes
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Evaluar el nivel de inmunoglobulina A usando saliva
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un mes
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Regulador de células T
Periodo de tiempo: un mes
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Evaluar el nivel del regulador de células T usando sangre
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un mes
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Cortisol
Periodo de tiempo: un mes
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Evaluar el nivel de cortisol en la saliva.
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un mes
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Endorfina
Periodo de tiempo: un mes
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Evaluar el nivel de endorfinas en la saliva.
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un mes
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Encuesta de Servicios Humanos del Inventario de Burnout de Maslach
Periodo de tiempo: un mes
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un instrumento desarrollado para capturar el agotamiento para profesionales de la salud El Maslach Burnout Inventory (MBI) es una herramienta de medición que generalmente se utiliza para evaluar si usted está en riesgo de sufrir agotamiento. Para explicar el riesgo de agotamiento, el MBI evalúa tres componentes: fatiga, despersonalización y logro personal. Cada afirmación muestra una puntuación que explica su respuesta. Pon una marca de verificación (√) en cada número que creas que representa tu opinión sobre la afirmación que figura en la siguiente columna. 0: nunca
6: Todos los días Un participante puede clasificarse como burnout si tiene una puntuación de agotamiento ≥ 24, una puntuación de cinismo ≥ 9 y una puntuación de logro (invertida) ≥ 19. |
un mes
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Colaboradores e Investigadores
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Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Kacem I, Kahloul M, El Arem S, Ayachi S, Hafsia M, Maoua M, Ben Othmane M, El Maalel O, Hmida W, Bouallague O, Ben Abdessalem K, Naija W, Mrizek N. Effects of music therapy on occupational stress and burn-out risk of operating room staff. Libyan J Med. 2020 Dec;15(1):1768024. doi: 10.1080/19932820.2020.1768024.
- de Witte M, Pinho ADS, Stams GJ, Moonen X, Bos AER, van Hooren S. Music therapy for stress reduction: a systematic review and meta-analysis. Health Psychol Rev. 2022 Mar;16(1):134-159. doi: 10.1080/17437199.2020.1846580. Epub 2020 Nov 27.
- Rahayu DS, Atmoko A, Muslihati M, Setyowati AJ, Mudjijanti F. Establishing Music Therapy as an Alternative to Reducing Compassion Fatigue among Health Workers. Prehosp Disaster Med. 2023 Aug;38(4):546-547. doi: 10.1017/S1049023X2300599X. Epub 2023 Jul 5.
- Matthew J, Mike L, Huang HC, Wang CH, Shih CY, Chen YC, Chiu HY. Effects of personalized music intervention on nurse burnout: A feasibility randomized controlled trial. Nurs Health Sci. 2022 Dec;24(4):836-844. doi: 10.1111/nhs.12984. Epub 2022 Oct 9.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
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