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Ensayo pediátrico de fluidos rápidos 2 (PFFT2)

26 de octubre de 2013 actualizado por: Melissa J Parker, MD, MSc, McMaster Children's Hospital

Reanimación pediátrica rápida con líquidos: un ensayo controlado aleatorio que compara la eficacia de dos técnicas manuales de reanimación con líquidos respaldadas por proveedores

El propósito de este estudio es determinar cuál de los dos métodos comúnmente utilizados de reanimación pediátrica manual con líquidos (la "técnica de empujar y tirar" frente a la "técnica de desconectar y volver a conectar") permite la administración más rápida de solución salina normal cuando es urgente. requerido.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

16

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Ontario
      • Hamilton, Ontario, Canadá, L8S4K1
        • McMaster Children's Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • ADULTO
  • MAYOR_ADULTO
  • NIÑO

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Proveedores de atención médica que trabajan o se capacitan en McMaster Children's Hospital, incluido el personal de enfermería, el personal médico, los médicos en formación de posgrado, los estudiantes de enfermería y los estudiantes de medicina.
  • se le puede pedir que realice la reanimación manual con líquidos como parte de sus actividades de atención clínica

Criterio de exclusión:

  • Incapacidad para entender inglés
  • Destreza manual limitada, lo que resulta específicamente en una incapacidad para realizar la reanimación manual con líquidos que involucra jeringas.
  • Haber actuado en una capacidad físicamente extenuante que puede resultar en una fatiga significativa de la mano en los 30 minutos inmediatamente anteriores a la realización de la intervención. Cuando este sea el único criterio que limite la participación de los sujetos, se permitirá la reprogramación de un tiempo de prueba alternativo.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: TRANSVERSAL
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: A
Como se trata de un ensayo cruzado, los brazos del estudio indican el orden en que el sujeto realiza las dos intervenciones. En el Brazo A, los sujetos realizarán primero la "Técnica de empujar y tirar" de reanimación manual con líquidos, seguida de la "Técnica de desconexión y reconexión" en segundo lugar. Se observará un período de lavado de al menos 30 minutos entre cada una de las dos intervenciones.
Los participantes administrarán 900 ml (60 ml/kg) de NS a un modelo de un niño pequeño de 15 kg en estado de shock. La intervención es el modo de administración del fluido. Para la "Técnica Push-Pull", el tubo de extensión del catéter de 7 cm se conectará a uno de los tres puertos de una llave de paso triple. Un segundo de los 3 puertos de la llave de paso triple se conectará a un juego de tubos intravenosos conectado a una bolsa de NS de 1 L. Se conectará una jeringa de 60 ml al tercer puerto de la llave de paso triple. Con indicación verbal, los participantes "sacarán" líquido de la bolsa de NS retirando el émbolo de la jeringa de 60 ml y llenándola con solución salina. Luego alternarán el interruptor de la llave de paso triple, de modo que esté "apagado" en la bolsa de NS y "abierto" en el tubo de extensión del catéter intravenoso que conduce al modelo. Luego, presionarán el émbolo de la jeringa y administrarán el líquido al modelo. Estos pasos se repetirán hasta que cada participante crea que ha administrado el volumen de líquido solicitado al modelo.
Los participantes administrarán 900 ml (60 ml/kg) de NS a un modelo de un niño pequeño de 15 kg en estado de shock. La intervención es el modo de administración del fluido. Para la "técnica de desconexión y reconexión", el extremo proximal del tubo de extensión del catéter de 7 cm se tapará con un adaptador sin aguja. El sujeto recibirá jeringas de 60 ml llenas de NS, preparadas rápidamente en tiempo real por un asistente. Las jeringas se prepararán extrayendo NS de una bolsa de 1 L a través de una espiga de Accesorio Gambro. El sujeto administrará el volumen solicitado de NS al modelo 1. agarrando una de las jeringas llenas de líquido 2. conectando la jeringa llena de líquido al adaptador sin aguja y 3. presionando el émbolo de la jeringa para administrar el NS a el modelo. Estos pasos se repetirán hasta que el sujeto crea que ha administrado el volumen solicitado de NS al modelo. Las pruebas comenzarán con indicaciones verbales. No se permitirá que el sujeto y el asistente intercambien roles.
EXPERIMENTAL: B
Como se trata de un ensayo cruzado, los brazos del estudio indican el orden en que el sujeto realiza las dos intervenciones. En el Brazo B, los sujetos realizarán primero la "Técnica de desconexión y reconexión" de reanimación manual con líquidos, seguida de la "Técnica de empujar y tirar" en segundo lugar. Se observará un período de lavado de al menos 30 minutos entre cada una de las dos intervenciones.
Los participantes administrarán 900 ml (60 ml/kg) de NS a un modelo de un niño pequeño de 15 kg en estado de shock. La intervención es el modo de administración del fluido. Para la "Técnica Push-Pull", el tubo de extensión del catéter de 7 cm se conectará a uno de los tres puertos de una llave de paso triple. Un segundo de los 3 puertos de la llave de paso triple se conectará a un juego de tubos intravenosos conectado a una bolsa de NS de 1 L. Se conectará una jeringa de 60 ml al tercer puerto de la llave de paso triple. Con indicación verbal, los participantes "sacarán" líquido de la bolsa de NS retirando el émbolo de la jeringa de 60 ml y llenándola con solución salina. Luego alternarán el interruptor de la llave de paso triple, de modo que esté "apagado" en la bolsa de NS y "abierto" en el tubo de extensión del catéter intravenoso que conduce al modelo. Luego, presionarán el émbolo de la jeringa y administrarán el líquido al modelo. Estos pasos se repetirán hasta que cada participante crea que ha administrado el volumen de líquido solicitado al modelo.
Los participantes administrarán 900 ml (60 ml/kg) de NS a un modelo de un niño pequeño de 15 kg en estado de shock. La intervención es el modo de administración del fluido. Para la "técnica de desconexión y reconexión", el extremo proximal del tubo de extensión del catéter de 7 cm se tapará con un adaptador sin aguja. El sujeto recibirá jeringas de 60 ml llenas de NS, preparadas rápidamente en tiempo real por un asistente. Las jeringas se prepararán extrayendo NS de una bolsa de 1 L a través de una espiga de Accesorio Gambro. El sujeto administrará el volumen solicitado de NS al modelo 1. agarrando una de las jeringas llenas de líquido 2. conectando la jeringa llena de líquido al adaptador sin aguja y 3. presionando el émbolo de la jeringa para administrar el NS a el modelo. Estos pasos se repetirán hasta que el sujeto crea que ha administrado el volumen solicitado de NS al modelo. Las pruebas comenzarán con indicaciones verbales. No se permitirá que el sujeto y el asistente intercambien roles.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Velocidad global de infusión de líquidos
Periodo de tiempo: Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
El tiempo de inicio de la intervención se define como el momento en que el modelo comienza a recibir solución salina normal tal como la administra el participante, determinado por el momento en que el líquido comienza a acumularse en el cilindro graduado. El tiempo de intervención final se define como el momento en el que el modelo deja de recibir solución salina normal de manera efectiva, según lo determinado por el momento en que deja de acumularse líquido en el cilindro graduado. Todas las pruebas se grabarán en video, con revisiones de video realizadas por dos evaluadores de resultados independientes y ciegos que utilizan criterios estrictos para determinar el tiempo total de intervención (Tiempo total de intervención = tiempo de finalización de la intervención - tiempo de inicio de la intervención). En el momento de la prueba del sujeto, el asistente de investigación también registrará la cantidad total de solución salina normal recolectada en el cilindro graduado al final de la intervención. Tasa total de intervención (mL/s) = volumen de solución salina normal recolectada/tiempo total de intervención.
Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Precisión de la entrega de volumen de líquido
Periodo de tiempo: Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Volumen total de solución salina normal (mL) efectivamente administrado al modelo por el participante
Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Evento de desalojo del catéter durante la realización de la intervención
Periodo de tiempo: Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Cualquier evento de desprendimiento del catéter intravenoso será registrado por el asistente de investigación en el momento de la prueba del sujeto en el formulario de recopilación de datos. El catéter intravenoso se transfija a la mano del maniquí de la forma clínica habitual. El extremo distal del catéter está ubicado dentro de un conducto que conduce a un cilindro graduado de 1 litro. Conectado al aspecto proximal (hub) del catéter intravenoso hay un conjunto de extensión de catéter intravenoso de 7 pulgadas de largo, con el que el participante estará en contacto mientras administra la intervención.
Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Fatiga autoinformada
Periodo de tiempo: Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Determinado en base a las respuestas al cuestionario del estudio que se les pedirá a los sujetos que completen después de la realización de la intervención.
Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Velocidades de infusión de fluidos para cada uno de los tres bolos de fluidos secuenciales
Periodo de tiempo: Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)
Tasa de bolo 1 = 300 mL/Tiempo para administrar efectivamente los primeros 300 mL de líquido; Tasa de bolo 2 = 300 mL/Tiempo para administrar efectivamente los segundos 300 mL de líquido; Tasa de bolo 3 = Volumen restante efectivamente administrado más allá de los primeros 600 mL/Tiempo para administrar este volumen restante. Los tiempos de administración de fluidos para los bolos 1, 2 y 3 se determinarán en función de la revisión del video de manera similar al resultado principal [Volumen/(hora de finalización del bolo-hora de inicio del bolo)].
Desde la fecha de aleatorización del sujeto hasta la fecha en que se completó la intervención (día 1)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Melissa J Parker, MD, MSc, McMaster Children's Hospital

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de abril de 2013

Finalización primaria (ACTUAL)

1 de mayo de 2013

Finalización del estudio (ACTUAL)

1 de mayo de 2013

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de enero de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de enero de 2013

Publicado por primera vez (ESTIMAR)

23 de enero de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ESTIMAR)

29 de octubre de 2013

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de octubre de 2013

Última verificación

1 de octubre de 2013

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 12-358

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