Resultados del niño y la familia y satisfacción del consumidor para la intervención de crianza en línea frente a la proporcionada por el personal (TPAS)

Los problemas de salud mental de alta prevalencia requieren estrategias innovadoras para ampliar el alcance de los servicios basados ​​en evidencia. Los problemas de conducta disruptiva (DBP, por sus siglas en inglés), o problemas de conducta, en niños pequeños representan un importante desafío de salud pública que no solo es muy prevalente sino que, si no se trata, aumenta el riesgo de resultados adversos en la salud mental y el desarrollo en la adolescencia y la edad adulta. Internet y la tecnología en línea tienen un potencial considerable para ayudar a lograr ese objetivo. Sobre la base de las intervenciones de crianza que han demostrado un impacto en los DBP infantiles, este ensayo clínico compara una intervención proporcionada en línea con una intervención proporcionada por el personal bien validada, manteniendo constante el contenido del programa. Ambas intervenciones se basan en el Programa de Crianza Positiva Triple P. La muestra incluye familias con un niño de 3 a 7 años que tiene un nivel de PAD pronunciado. El estudio hace uso de un diseño de prueba de no inferioridad para determinar si la intervención en línea produce tan buenos resultados como la intervención bien establecida proporcionada por el personal con respecto a los DBP infantiles, la crianza de los hijos y el estrés de los padres y la familia. El estudio también incluye un análisis de valor que compara las dos intervenciones, teniendo en cuenta los gastos del proveedor y del participante, así como las fases previas a la implementación y de implementación. Este estudio tiene como objetivo arrojar luz sobre el impacto y los beneficios potenciales de una intervención parental en línea viable para los problemas de comportamiento disruptivo infantil, pero los resultados de este estudio también tienen como objetivo ayudar al campo de la salud mental a comprender mejor las posibles ventajas y desventajas. de las intervenciones en línea sobre las intervenciones tradicionales, particularmente a la luz del análisis de minimización de gastos/eficacia.