- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02134782
Estudio de fatiga de yoga
Un ensayo controlado aleatorio de yoga individualizado para reducir la fatiga en niños hospitalizados que reciben quimioterapia intensiva
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Antecedentes: La fatiga o el cansancio es un problema importante en niños, adolescentes y adultos que reciben quimioterapia intensiva para el cáncer y en aquellos que se someten a un trasplante de células madre hematopoyéticas (TPH). Si bien el ejercicio es bueno para reducir la fatiga, estos pacientes a menudo están demasiado enfermos para participar en sesiones regulares de ejercicio. Un tipo de ejercicio único y potencialmente efectivo es el yoga individualizado. El yoga es particularmente bueno ya que se puede adaptar para que sea más o menos intensivo dependiendo de cómo se sienta el niño. Los investigadores realizaron previamente un estudio de viabilidad de yoga en niños ingresados en el hospital que reciben quimioterapia muy intensiva o HSCT y encontraron que nuestro programa de yoga es factible. Los investigadores también encontraron que a los niños ya sus padres les gustaba el programa.
Datos preliminares: el equipo de investigadores completó un estudio de viabilidad de yoga en 11 niños con cáncer o receptores de HSCT que cumplían criterios de elegibilidad similares a los del estudio propuesto. En resumen, estos resultados demostraron la viabilidad del yoga individualizado y sugirieron varios cambios de diseño para mejorar el cumplimiento de la determinación de los resultados. Los investigadores encontraron que la media ± desviación estándar para las puntuaciones de fatiga general PedsQL MFS del informe de referencia y del día 21 fue de 46,4 ± 26,8 y 55,6 ± 15,5. Estos puntajes son mucho más bajos en comparación con los puntajes de fatiga observados en dos estudios de niños sanos en los que se describieron puntajes de 88,8 ± 12,3 y 89,3 ± 13,3. Estos datos sugieren que se espera que la fatiga sea muy severa en nuestra población de pacientes.
Objetivos: Primario: Determinar si un programa de yoga individualizado de 3 semanas para niños hospitalizados que reciben quimioterapia intensiva se asocia con una menor fatiga o cansancio general en comparación con la intervención de control de juegos, música, películas o libros para iPad. Secundario: Determinar si un programa de yoga de 3 semanas se asocia con una mejor calidad de vida y menos uso de analgésicos en comparación con un programa de control de actividad del iPad.
Métodos: Este es un ensayo aleatorizado multicéntrico de yoga individualizado para la fatiga. Los participantes son niños de 8 a 18 años de edad que reciben quimioterapia intensiva para el cáncer o se someten a HSCT y se espera que permanezcan en el hospital durante 3 semanas. Los participantes serán asignados aleatoriamente a yoga individualizado o al programa de control de actividad del iPad. La intervención es un programa de yoga individualizado en el que el nivel de intensidad puede cambiar con cada sesión. El programa de control consiste en visitas en las que se ofrecerán juegos, música, películas o libros en un iPad suministrado por el estudio. Las sesiones de yoga se ofrecerán cinco veces a la semana durante 3 semanas y estarán dirigidas por un profesor de yoga capacitado. En el brazo de control, el profesor de yoga visitará una vez al día y ofrecerá a los niños juegos, música, películas o libros en un iPad. Los padres medirán la fatiga y la calidad de vida al inicio del estudio, el día 10 y el día 21. Para los sujetos que permanezcan hospitalizados el día 21, se les ofrecerá el brazo alternativo durante una semana para promover la retención.
Los investigadores tienen la intención de grabar el 20 % de las sesiones de yoga y iPad utilizando el iPad para garantizar el control de calidad y el seguimiento de las sesiones. Los archivos grabados se descargarán a un sitio seguro de Protocolo de transferencia de archivos (FTP). Cualquier desviación del protocolo dará como resultado una retroalimentación al sitio dentro de 1 semana de la sesión e idealmente, dentro de 2 días. El equipo de investigación también auditará de forma rutinaria los datos enviados para garantizar la integridad de los envíos de datos.
Los investigadores planean inscribir a 210 sujetos en 2 centros en Canadá y 1 centro en los Estados Unidos durante 4 años.
Importancia: el yoga tiene el potencial de reducir significativamente la fatiga, un síntoma frecuente y angustiante, en niños con cáncer y HSCT. Los investigadores han reunido el equipo óptimo con la experiencia y el historial para llevar a cabo este importante ensayo. Este ensayo es un paso incremental y de importancia crítica en un programa de investigación diseñado para mejorar la salud de los niños con mayor riesgo de mala calidad de vida. Los resultados pueden tener una amplia aplicabilidad a otras poblaciones pediátricas hospitalizadas y tienen el potencial de cambiar la atención hospitalaria para estos pacientes.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Alberta
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Calgary, Alberta, Canadá, T2N 4V8
- University Of Calgary
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Ontario
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Toronto, Ontario, Canadá, M5G 1X8
- The Hospital for Sick Children
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Connecticut
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Hartford, Connecticut, Estados Unidos, 06106
- Connecticut Children's Medical Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niño diagnosticado con cualquier LMA, LLA recidivante, etapa 3 o 4 de Burkitt o linfoma/leucemia difuso de células grandes B O que está a punto de recibir HSCT autólogo o alogénico por cualquier indicación
- Se espera que el niño sea un paciente hospitalizado durante al menos 3 semanas después del inicio de la quimioterapia o el acondicionamiento
- Niño de 8 a 18 años en el momento de la inscripción. El régimen de acondicionamiento puede ser mieloablativo o de intensidad reducida
Criterio de exclusión:
- Las siguientes características se presentan en un grado que impediría el cumplimiento del yoga, según la evaluación del médico tratante: a) discapacidad motora, b) discapacidad cognitiva, c) síntomas cardiopulmonares o d) fractura por compresión conocida que resulta en discapacidad
- El padre o el paciente no pueden entender el inglés verbal
- Para pacientes con HSCT, régimen de acondicionamiento no mieloablativo planificado.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Intervención de Yoga Individualizado
El yoga será administrado individualmente por un instructor de yoga capacitado y se ofrecerá diariamente durante 21 días (5 días a la semana o 15 días en total).
Habrá una estructura común para todas las sesiones que incluirá ejercicios de relajación y respiración.
Se incorporarán posturas adicionales centradas en la fuerza, la flexibilidad y el equilibrio en niveles de intensidad baja, moderada o alta según los deseos y habilidades del niño y los padres y el criterio del instructor de yoga.
La intensidad objetivo se documentará y puede cambiar con cada sesión de yoga.
Cada sesión de yoga variará en duración entre 15 y 45 minutos.
Se realizarán modificaciones para acomodar dispositivos tales como vías venosas centrales, particularmente si se accede a ellos.
Para los niños que están aislados, el equipo de investigación seguirá las políticas y los procedimientos del hospital.
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Estos niños no recibirán un iPad proporcionado por el estudio.
Se permitirá el uso de juegos, música, películas o libros de iPad suministrados por niños o por el hospital sin ninguna modificación, estímulo o desaliento de estas actividades.
No habrá restricciones en los medicamentos concomitantes.
Se proporcionarán recomendaciones estandarizadas de higiene del sueño.
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Comparador activo: Grupo de control de actividad de iPad
Para aquellos asignados al azar al grupo de control, las visitas de los mismos instructores de yoga ocurrirán en el mismo horario que la intervención de yoga.
El contacto se ofrecerá diariamente (5 días a la semana) durante 21 días.
El instructor de yoga ofrecerá juegos, música, películas o libros en un iPad proporcionado por el estudio.
El instructor se ofrecerá a interactuar con el niño (por ejemplo, leerle o jugar con él) durante un máximo de 45 minutos (la duración máxima de las sesiones de yoga).
Este enfoque nos permitirá controlar la frecuencia de contacto y el contacto individual y, en consecuencia, medir mejor el efecto independiente del yoga.
Estos niños no recibirán yoga durante el período de actividad del iPad de 3 semanas; los instructores recibirán capacitación específica para garantizar que no se realice yoga durante este período de tiempo.
Se permitirá el uso de actividades del iPad proporcionadas por el hospital o el niño en lugar de las actividades del iPad proporcionadas por el estudio.
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Estos niños no recibirán yoga durante el período de actividad del iPad de 3 semanas; los instructores recibirán capacitación específica para garantizar que no se realice yoga durante este período de tiempo.
Se permitirá el uso de actividades del iPad proporcionadas por el hospital o el niño en lugar de las actividades del iPad proporcionadas por el estudio.
No habrá restricciones en los medicamentos concomitantes.
Se proporcionarán recomendaciones estandarizadas de higiene del sueño.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la fatiga general informada por proxy (PedsQL MFS)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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El resultado primario es la fatiga general informada por los padres/tutores utilizando el cuestionario validado para la población pediátrica PedsQL Multidimensional Fatigue Scale (MFS) medido el día 21.
PedsQL MFS evalúa la fatiga general, la fatiga del sueño/descanso y la fatiga cognitiva.
Los investigadores han elegido esta medida de fatiga como el resultado primario ya que, según nuestra experiencia, es sensible al cambio y es fácil de administrar y completar.
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Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en otros resultados de fatiga informados por proxy (PedsQL MFS)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Uno de los resultados secundarios son los otros resultados de fatiga para PedsQL MFS informado por proxy (fatiga de sueño/reposo y fatiga cognitiva) en los días 10 y 21.
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Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Cambio en los resultados de fatiga informados por proxy (FS-P)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Uno de los resultados secundarios es la Escala de fatiga para padres (FS-P) en los días 10 y 21.
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Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Cambio en los resultados de fatiga informados por proxy (Módulo de cáncer agudo de PedsQL)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Uno de los resultados secundarios son los resultados de fatiga para el módulo de cáncer agudo PedsQL informado por proxy (dolor, náuseas y ansiedad) en los días 10 y 21.
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Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Uso de opioides sistémicos
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 21
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Todas las administraciones de opioides sistémicos entre la aleatorización y la fecha de finalización del estudio se tabularán y se expresarán como la cantidad acumulada en equivalentes de morfina/kg/día en el estudio.
La administración de opioides sistémicos se obtendrá de la revisión del expediente del paciente.
La ingesta sistémica de opioides es una covariable potencial que podría afectar la fatiga.
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Cambio desde el inicio hasta el día 21
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Cambio en la fatiga autoinformada
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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La fatiga autoinformada por el paciente utilizando las escalas PedsQL MFS (versiones para niños y adolescentes) y FS-Adolescent y FS-Child, son criterios de valoración exploratorios.
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Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Cambio en la calidad de vida autoinformada
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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La calidad de vida autoinformada por el paciente utilizando la escala PedsQL Acute Cancer Module (versión para niños y adolescentes) es otro criterio de valoración exploratorio.
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Cambio desde el inicio hasta el día 10 y el día 21
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Lillian Sung, MD, The Hospital for Sick Children
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Enfermedades virales
- Infecciones
- Enfermedades del sistema inmunológico
- Neoplasias por tipo histológico
- Neoplasias
- Trastornos linfoproliferativos
- Enfermedades linfáticas
- Trastornos inmunoproliferativos
- Linfoma No Hodgkin
- Infecciones por virus de ADN
- Infecciones por virus tumorales
- Leucemia Linfoide
- Infecciones por el virus de Epstein-Barr
- Infecciones por herpesviridae
- Linfoma de células B
- Leucemia Mieloide
- Linfoma
- Linfoma de células B grandes, difuso
- Fatiga
- Leucemia
- Leucemia Mieloide Aguda
- Linfoma de Burkitt
- Leucemia-linfoma linfoblástico de células precursoras
Otros números de identificación del estudio
- Yoga RCT
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .