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Los efectos de mascar chicle en una tarea de computadora y las calificaciones de gusto por el helado

5 de junio de 2026 actualizado por: Hollie Raynor, The University of Tennessee, Knoxville
El propósito de este estudio es examinar si masticar chicle antes de una sesión de comida aumentará la tasa de habituación y, posteriormente, reducirá la ingesta de energía dentro de la sesión de comida.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Aproximadamente dos tercios de los adultos de EE. UU. tienen sobrepeso o son obesos, lo que sitúa a la obesidad en primer lugar como problema de salud pública en EE. UU. La obesidad no solo es perjudicial a nivel individual, al aumentar el riesgo de enfermedades crónicas y mortalidad prematura, sino que también presenta problemas a nivel económico al aumentar los costos médicos.

En el centro del control del peso se encuentra la capacidad de regular adecuadamente la ingesta de energía. Un factor clave en la regulación del consumo es la saciedad, el proceso mediante el cual finaliza una sesión de comida. Un inicio más rápido de la saciedad puede resultar en una disminución del consumo, lo cual es importante para lograr un balance energético adecuado. Se requiere un balance energético negativo, en el que la ingesta de energía es menor que el gasto de energía, para perder peso; sin embargo, existen desafíos con el aumento del hambre y la disminución de la saciedad a medida que disminuye la ingesta de energía.

Uno de los factores que se cree que influyen en la saciedad es la capacidad de aumentar la tasa de habituación que se produce durante una sesión de comida. La habituación es una forma básica de aprendizaje que se puede medir por la tasa de disminución de la respuesta consumatoria a las presentaciones repetidas de señales orosensoriales de alimentos. Después de esta disminución de la tasa de respuesta a un alimento en particular, la presentación de nuevas señales orosensoriales puede provocar la deshabituación tanto del alimento previamente habituado como de la nueva señal orosensorial, lo que provoca un aumento en la respuesta consumatoria. La deshabituación durante un turno de comida, es decir, la exposición a una variedad de señales orosensoriales, puede estar relacionada con la recuperación del apetito y la disminución de la saciedad, lo que lleva al individuo repleto de calorías a consumir en exceso. Alternativamente, con presentaciones repetidas de la misma señal orosensorial, uno se acostumbra al sabor más rápido, dando lugar a la habituación, lo que debería aumentar la saciedad. Una tasa de habituación más rápida significaría que se consume menos energía en un turno de comida. Las investigaciones indican un mayor estado de peso en relación con tasas de habituación más lentas, así como una relación inversa entre el grado de variedad orosensorial y las tasas de habituación. Además, la investigación muestra una asociación positiva entre la cantidad de señales orosensoriales y la cantidad consumida dentro de un turno de comida.

Una forma de proporcionar una señal orosensorial única e iniciar una mayor habituación con una cantidad mínima de ingesta de energía adicional es masticando chicle sin azúcar y con sabor. Si se combina con el sabor de la comida que se va a consumir, masticar chicle antes de comer puede aumentar la tasa de habituación y, en consecuencia, reducir el consumo.

Por lo tanto, el propósito de este estudio de prueba de concepto es examinar si masticar chicle antes de una sesión de comida aumentará la tasa de habituación y, posteriormente, reducirá la ingesta de energía dentro de la sesión de comida. Los resultados de este estudio pueden ser útiles en el entorno de la salud para crear recetas para la pérdida de peso, el mantenimiento del peso y la prevención del aumento de peso.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

20

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Tennessee
      • Knoxville, Tennessee, Estados Unidos, 37996
        • Healthy Eating and Activity Labroatory, University of Tennessee, Knoxville

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 40 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • edad entre 18 y 40 años
  • de peso normal (índice de masa corporal [IMC] entre 18,5 y 24,9 kg/m2)
  • Comedor sin restricciones (puntuación menor o igual a 12 en la escala de moderación del Cuestionario alimentario de tres factores [TFEQ15])
  • no fumador (no haber fumado ni usado productos de tabaco durante un año o más)
  • les gusta y están dispuestos a comer (mayor que/igual a 50 mm en una escala analógica visual de 100 mm [VAS]) Helado MCC

Criterio de exclusión:

  • tiene alguna condición de salud que requiere una prescripción dietética específica (es decir, diabetes)
  • no puede masticar el chicle durante el tiempo requerido en la investigación; 3) no me gustan los sabores de chicle utilizados en la investigación
  • es alérgico a cualquier ingrediente de los alimentos utilizados en la investigación
  • son intolerantes a la lactosa
  • plan para hacer cualquier cambio en la ingesta dietética o la actividad física en el transcurso del estudio
  • puntuación >20 en la Prueba de Actitudes Alimentarias (EAT8)
  • puntuación >16 en la escala de atracones (BES10)
  • no pueden permanecer dentro del área metropolitana dentro del marco de tiempo de la investigación
  • está embarazada, amamantando o planea quedar embarazada durante la investigación
  • está tomando algún tipo de medicación que influya en el apetito.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación factorial
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Orden 1
Orden de masticación de chicle para las sesiones, 1-3 respectivamente: NO GUM, MCC, C
Para la condición SIN CHICLE, los participantes no masticarán chicle antes de realizar una tarea en la computadora que les permitirá ganar puntos por el helado de MCC que pueden consumir.
Para la condición de chicle MCC, los participantes masticarán chicle MCC antes de realizar una tarea informática que les permitirá ganar puntos por el helado MCC que pueden consumir.
Para la condición de chicle C, los participantes masticarán chicle de canela antes de participar en una tarea informática que les permitirá ganar puntos por el helado de MCC que pueden consumir.
Comparador activo: Orden 2
Orden de mascado de chicle para sesiones de helado, 1-3 respectivamente: MCC, C, NO GUM
Para la condición SIN CHICLE, los participantes no masticarán chicle antes de realizar una tarea en la computadora que les permitirá ganar puntos por el helado de MCC que pueden consumir.
Para la condición de chicle MCC, los participantes masticarán chicle MCC antes de realizar una tarea informática que les permitirá ganar puntos por el helado MCC que pueden consumir.
Para la condición de chicle C, los participantes masticarán chicle de canela antes de participar en una tarea informática que les permitirá ganar puntos por el helado de MCC que pueden consumir.
Comparador activo: Orden 3
Orden de mascado de chicle para sesiones de helado, 1-3 respectivamente: C, SIN CHICLE, MCC
Para la condición SIN CHICLE, los participantes no masticarán chicle antes de realizar una tarea en la computadora que les permitirá ganar puntos por el helado de MCC que pueden consumir.
Para la condición de chicle MCC, los participantes masticarán chicle MCC antes de realizar una tarea informática que les permitirá ganar puntos por el helado MCC que pueden consumir.
Para la condición de chicle C, los participantes masticarán chicle de canela antes de participar en una tarea informática que les permitirá ganar puntos por el helado de MCC que pueden consumir.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Gramos de helado consumidos
Periodo de tiempo: 3 intentos (60 minutos)
La cantidad de helado consumido se medirá mediante la siguiente fórmula: cantidad de helado antes del consumo (primer peso) - cantidad de helado después del consumo (segundo peso). Los gramos de helado consumidos se determinarán después de cada sesión de 60 minutos (1, 2 y 3).
3 intentos (60 minutos)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de junio de 2013

Finalización primaria (Actual)

31 de diciembre de 2018

Finalización del estudio (Actual)

31 de diciembre de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

25 de marzo de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de julio de 2014

Publicado por primera vez (Estimado)

24 de julio de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

9 de junio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de junio de 2026

Última verificación

1 de junio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 9212-B

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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