- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02205086
Capacitar a los médicos con apoyo para la toma de decisiones basado en la evidencia para la reumatología pediátrica (Rheumatology)
Descripción general del estudio
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Massachusetts
-
Brookline, Massachusetts, Estados Unidos, 02467
- SimulConsult
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- ADULTO
- MAYOR_ADULTO
- NIÑO
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión: Clínicos en diversas especialidades médicas
Criterios de exclusión: no médico
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: DIAGNÓSTICO
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: SINGLE_GROUP
- Enmascaramiento: NINGUNO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Otro: Diagnóstico
Pruebe el software de soporte de decisiones de diagnóstico
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Sin ayuda: Los evaluadores registrarán un diagnóstico diferencial que consiste en una lista de enfermedades y su clasificación y una lista priorizada de pedidos de prueba, así como la derivación más adecuada para una evaluación y tratamiento adicional del paciente. Con ayuda: luego, los evaluadores ingresarán el caso en el software de soporte de decisiones de diagnóstico y, después de recibir asesoramiento del software, los evaluadores registrarán la misma información que en Sin ayuda, pero teniendo en cuenta la posibilidad de que las respuestas difieran como resultado del uso del software. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Medidas de eficacia diagnóstica
Periodo de tiempo: Finalización de cada viñeta de caso (típicamente ½ hora)
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Cada sujeto clínico revisa la viñeta de cada caso y enumera su diagnóstico diferencial ("Sin ayuda"). Luego, el sujeto clínico usa el software de apoyo a la decisión de diagnóstico y luego enumera un diagnóstico diferencial revisado ("Ayudado"). Se mide la coincidencia entre el diagnóstico diferencial del sujeto clínico y una lista de diagnósticos diferenciales Gold Standard para cada caso, observando el orden de clasificación de las enfermedades correctas y las omisiones. |
Finalización de cada viñeta de caso (típicamente ½ hora)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Medidas de la efectividad del estudio del paciente
Periodo de tiempo: Finalización de la viñeta de cada caso (normalmente en la misma media hora que la medida 1)
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Cada sujeto clínico revisa la viñeta de cada caso y enumera su evaluación inicial ("Sin ayuda"). Luego, el sujeto clínico utiliza el software de soporte de decisiones de diagnóstico y luego enumera un trabajo inicial revisado ("Ayudado"). Se mide la coincidencia entre el estudio clínico inicial del sujeto y una lista de estudios Gold Standard para cada caso, observando el orden de clasificación de las enfermedades correctas y las omisiones. |
Finalización de la viñeta de cada caso (normalmente en la misma media hora que la medida 1)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Michael M Segal, MD PhD, SimulConsult, Inc.
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Segal MM, Williams MS, Gropman AL, Torres AR, Forsyth R, Connolly AM, El-Hattab AW, Perlman SJ, Samanta D, Parikh S, Pavlakis SG, Feldman LK, Betensky RA, Gospe SM Jr. Evidence-based decision support for neurological diagnosis reduces errors and unnecessary workup. J Child Neurol. 2014 Apr;29(4):487-92. doi: 10.1177/0883073813483365. Epub 2013 Apr 10.
- Segal MM, Schiffmann R. Decision support for diagnosis: co-evolution of tools and resources. Neurology. 2012 May 15;78(20):1546-7. doi: 10.1212/WNL.0b013e3182563c36. Epub 2012 Apr 18. No abstract available.
- Segal MM, Athreya B, Son MB, Tirosh I, Hausmann JS, Ang EY, Zurakowski D, Feldman LK, Sundel RP. Evidence-based decision support for pediatric rheumatology reduces diagnostic errors. Pediatr Rheumatol Online J. 2016 Dec 13;14(1):67. doi: 10.1186/s12969-016-0127-z.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización del estudio (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
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Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- SimulConsult2
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