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E-learning para mejorar la calidad de la prescripción de medicamentos en pacientes ancianos hospitalizados

12 de enero de 2015 actualizado por: Paola Boccardo, Mario Negri Institute for Pharmacological Research

Efecto de una Intervención Integrada de E-learning, Centrada en la Evaluación Geriátrica Integral para Mejorar la Calidad de la Prescripción de Medicamentos en Pacientes Ancianos Hospitalizados

Este estudio pragmático controlado aleatorizado tiene como objetivo establecer, evaluar e implementar un programa integrado de educación médica en línea en un entorno hospitalario, centrado en enseñar e implementar CGA agregado a nociones farmacológicas geriátricas (GPN) para mejorar la calidad de la prescripción de medicamentos. en pacientes de edad avanzada

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

El programa integrado de aprendizaje electrónico (grupo de intervención) se centra en enseñar e implementar conocimientos sobre CGA y GPN para ayudar a los médicos a mejorar la calidad de la prescripción de medicamentos en los ancianos. cambios farmacodinámicos durante el envejecimiento, temas en la evaluación y manejo de la polifarmacia, criterios para revisar la idoneidad de las terapias farmacológicas y la relevancia clínica de PDDI en los ancianos. El grupo de control recibe solo GPN.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

697

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

75 años y mayores (Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • personas de 75 años o más

Criterio de exclusión:

  • personas de 75 años o más
  • denegación del consentimiento para participar
  • una esperanza de vida de menos de 6 meses

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Otro: Intervención
Programa e-learning de educación médica, enfocado en la enseñanza e implementación de Evaluación Geriátrica Integral (CGA) sumado a nociones farmacológicas geriátricas (GPNs)
Programa e-learning de educación médica, enfocado en la enseñanza e implementación de Evaluación Geriátrica Integral (CGA) sumado a nociones farmacológicas geriátricas (GPNs)
Otro: Control
Programa e-learning de educación médica, enfocado a enseñar solo nociones farmacológicas geriátricas (GPNs)
Programa e-learning de educación médica, enfocado en la enseñanza e implementación de Evaluación Geriátrica Integral (CGA) sumado a nociones farmacológicas geriátricas (GPNs)

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Mejora de la prescripción de medicamentos
Periodo de tiempo: Los participantes serán seguidos durante la duración de la estadía en el hospital, un promedio esperado de 12 días.

El objetivo principal del estudio es evaluar si un programa integrado de aprendizaje electrónico de educación médica, centrado en la enseñanza e implementación de CGA agregado a GPN (intervención) es superior a la entrega de GPN solo (control) para reducir la prescripción de medicamentos potencialmente inapropiados (PID) o de interacciones potenciales fármaco-fármaco (PDDI) durante la hospitalización y al alta hospitalaria en ancianos hospitalizados.

El desenlace primario es el cambio en la prescripción de PID, según la definición de los criterios de Beers, o de PDDI en relación con los 20 fármacos prescritos con mayor frecuencia durante la estancia hospitalaria y al alta.

Los participantes serán seguidos durante la duración de la estadía en el hospital, un promedio esperado de 12 días.

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
resultados clínicos (duración de la hospitalización, mortalidad, rehospitalización)
Periodo de tiempo: 12 meses

Los objetivos secundarios son la evaluación de:

- el impacto de la intervención de aprendizaje electrónico integrado en términos de duración de la hospitalización, mortalidad hospitalaria y general, rehospitalización e institucionalización durante un seguimiento de 12 meses; - la persistencia y el impacto clínico en los pacientes inscritos del efecto de la intervención de aprendizaje electrónico integrado en la mejora de la calidad de la prescripción de medicamentos durante un seguimiento de 12 meses.

Los resultados secundarios son la persistencia y el impacto clínico de la intervención de aprendizaje electrónico integrado sobre la duración de la hospitalización, la tasa de mortalidad hospitalaria y general, la rehospitalización y la institucionalización durante los 12 meses de seguimiento.

12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2012

Finalización primaria (Actual)

1 de septiembre de 2013

Finalización del estudio (Actual)

1 de septiembre de 2014

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de diciembre de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de enero de 2015

Publicado por primera vez (Estimar)

15 de enero de 2015

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

15 de enero de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de enero de 2015

Última verificación

1 de enero de 2015

Más información

Términos relacionados con este estudio

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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