Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

E-læring for at forbedre kvaliteten af ​​lægemiddelordination hos ældre indlagte patienter

12. januar 2015 opdateret af: Paola Boccardo, Mario Negri Institute for Pharmacological Research

Effekten af ​​en integreret e-læringsintervention, fokuseret på omfattende geriatrisk vurdering for at forbedre kvaliteten af ​​lægemiddelordination hos indlagte ældre patienter

Denne randomiserede kontrollerede pragmatiske undersøgelse har til formål at opsætte, vurdere og implementere et integreret e-læringsprogram for medicinsk uddannelse i et hospitalsmiljø, fokuseret på undervisning og implementering af CGA tilføjet til geriatriske farmakologiske begreber (GPN'er) for at forbedre kvaliteten af ​​lægemiddelordinering hos ældre patienter

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Det integrerede e-læringsprogram (interventionsgruppen) er fokuseret på undervisning og implementering af viden om CGA og GPN'er for at hjælpe klinikere med at forbedre kvaliteten af ​​lægemiddelordinering til ældre. GPN'erne er fokuseret på farmako-epidemiologiske spørgsmål om lægemiddelordinering, farmakokinetiske og farmakodynamiske ændringer under aldring, emner i evaluering og styring af polyfarmaci, kriterier for at vurdere hensigtsmæssigheden af ​​lægemiddelterapier og den kliniske relevans af PDDI hos ældre. Kontrolgruppen modtager kun GPN'er.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

697

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

75 år og ældre (Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • personer på 75 år eller ældre

Ekskluderingskriterier:

  • personer på 75 år eller ældre
  • nægtelse af samtykke til deltagelse
  • en forventet levetid på mindre end 6 måneder

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Andet: Intervention
e-læringsprogram for medicinsk uddannelse, fokuseret på undervisning og implementering af Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) tilføjet til geriatriske farmakologiske begreber (GPN'er)
e-læringsprogram for medicinsk uddannelse, fokuseret på undervisning og implementering af Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) tilføjet til geriatriske farmakologiske begreber (GPN'er)
Andet: Styring
e-læringsprogram for medicinsk uddannelse, fokuseret på kun undervisning i geriatriske farmakologiske begreber (GPN'er)
e-læringsprogram for medicinsk uddannelse, fokuseret på undervisning og implementering af Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) tilføjet til geriatriske farmakologiske begreber (GPN'er)

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forbedring af lægemiddelordination
Tidsramme: Deltagerne vil blive fulgt i løbet af hospitalsopholdet, et forventet gennemsnit på 12 dage

Det primære studiemål er at evaluere, om et integreret e-læringsprogram for medicinsk uddannelse, fokuseret på undervisning og implementering af CGA tilføjet til GPN'er (intervention) er overlegen i forhold til kun at levere GPN'er (kontrol) med hensyn til at reducere ordinationen af ​​potentielt upassende medicin (PID) eller af potentielle lægemiddelinteraktioner (PDDI) under indlæggelse og ved udskrivelse hos indlagte ældre.

Det primære resultat er ændringen i ordination af PID, som defineret af Beers' kriterier, eller af PDDI relateret til de 20 lægemidler, der oftest ordineres under hospitalsophold og ved udskrivelse.

Deltagerne vil blive fulgt i løbet af hospitalsopholdet, et forventet gennemsnit på 12 dage

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
kliniske resultater (længde af hospitalsindlæggelse, dødelighed, genindlæggelse)
Tidsramme: 12 måneder

Sekundære mål er vurderingen af:

- virkningen af ​​den integrerede e-læringsintervention med hensyn til længden af ​​hospitalsindlæggelse, hospitalsindlæggelse og overordnet dødelighed, genindlæggelse og institutionalisering i løbet af en opfølgning på 12 måneder; - persistensen og den kliniske indvirkning på de indskrevne patienter af effekten af ​​den integrerede e-læringsintervention på forbedring af kvaliteten af ​​lægemiddelordinering i løbet af en opfølgning på 12 måneder.

Sekundære resultater er persistensen og den kliniske effekt af den integrerede e-læringsintervention på varigheden af ​​hospitalsindlæggelse, rate af hospitalsindlæggelse og overordnet dødelighed, genindlæggelse og institutionalisering i løbet af 12 måneders opfølgning.

12 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. november 2012

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. september 2013

Studieafslutning (Faktiske)

1. september 2014

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. december 2014

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. januar 2015

Først opslået (Skøn)

15. januar 2015

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

15. januar 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

12. januar 2015

Sidst verificeret

1. januar 2015

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Stofbrug

Kliniske forsøg med E-læring

Abonner