Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

E-læring for å forbedre kvaliteten på legemiddelforskrivning hos eldre pasienter på sykehus

12. januar 2015 oppdatert av: Paola Boccardo, Mario Negri Institute for Pharmacological Research

Effekten av en integrert e-læringsintervensjon, fokusert på omfattende geriatrisk vurdering for å forbedre kvaliteten på legemiddelforskrivning hos eldre pasienter på sykehus

Denne randomiserte kontrollerte pragmatiske studien er rettet mot å sette opp, vurdere og implementere et integrert e-læringsprogram for medisinsk utdanning i en sykehussetting, fokusert på undervisning og implementering av CGA lagt til geriatriske farmakologiske forestillinger (GPN) for å forbedre kvaliteten på legemiddelforskrivning hos eldre pasienter

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Det integrerte e-læringsprogrammet (intervensjonsgruppen) er fokusert på undervisning og implementering av kunnskap om CGA og GPN for å hjelpe klinikere med å forbedre kvaliteten på legemiddelforskrivning hos eldre. farmakodynamiske endringer under aldring, emner i evaluering og håndtering av polyfarmasi, kriterier for å vurdere hensiktsmessigheten av medikamentelle terapier og den kliniske relevansen av PDDI hos eldre. Kontrollgruppen mottar kun GPN-er.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

697

Fase

  • Ikke aktuelt

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

75 år og eldre (Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • personer som er 75 år eller eldre

Ekskluderingskriterier:

  • personer som er 75 år eller eldre
  • avslag på samtykke til å delta
  • en forventet levetid på mindre enn 6 måneder

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Innblanding
e-læringsprogram for medisinsk utdanning, fokusert på undervisning og implementering av Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) lagt til geriatriske farmakologiske forestillinger (GPNs)
e-læringsprogram for medisinsk utdanning, fokusert på undervisning og implementering av Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) lagt til geriatriske farmakologiske forestillinger (GPNs)
Annen: Kontroll
e-læringsprogram for medisinsk utdanning, fokusert på å lære kun geriatriske farmakologiske forestillinger (GPN)
e-læringsprogram for medisinsk utdanning, fokusert på undervisning og implementering av Comprehensive Geriatric Assessment (CGA) lagt til geriatriske farmakologiske forestillinger (GPNs)

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Forbedring av legemiddelforskrivning
Tidsramme: Deltakerne vil bli fulgt under sykehusoppholdet, et forventet gjennomsnitt på 12 dager

Det primære studiemålet er å evaluere om et integrert e-læringsprogram for medisinsk utdanning, fokusert på undervisning og implementering av CGA lagt til GPN-er (intervensjon) er bedre enn å levere bare GPN-er (kontroll) når det gjelder å redusere forskrivning av potensielt upassende medisiner (PID) eller av potensielle legemiddelinteraksjoner (PDDI) under sykehusinnleggelse og ved utskrivning fra sykehus hos eldre.

Det primære resultatet er endringen i forskrivning av PID, som definert av Beers' kriterier, eller av PDDI relatert til de 20 legemidlene som oftest forskrives under sykehusopphold og ved utskrivelse.

Deltakerne vil bli fulgt under sykehusoppholdet, et forventet gjennomsnitt på 12 dager

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
kliniske utfall (lengde på sykehusinnleggelse, dødelighet, rehospitalisering)
Tidsramme: 12 måneder

Sekundære mål er vurdering av:

- virkningen av den integrerte e-læringsintervensjonen når det gjelder lengde på sykehusinnleggelse, sykehusinnleggelse og total dødelighet, re-hospitalisering og institusjonalisering i løpet av en oppfølging på 12 måneder; - utholdenheten og den kliniske innvirkningen på de registrerte pasientene av effekten av den integrerte e-læringsintervensjonen på forbedring av kvaliteten på legemiddelforskrivning i løpet av en oppfølging på 12 måneder.

Sekundære utfall er utholdenheten og den kliniske effekten av den integrerte e-læringsintervensjonen på varighet av sykehusinnleggelse, frekvensen av sykehusinnleggelse og total dødelighet, re-hospitalisering og institusjonalisering i løpet av 12 måneders oppfølging.

12 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. november 2012

Primær fullføring (Faktiske)

1. september 2013

Studiet fullført (Faktiske)

1. september 2014

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. desember 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

12. januar 2015

Først lagt ut (Anslag)

15. januar 2015

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

15. januar 2015

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

12. januar 2015

Sist bekreftet

1. januar 2015

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Narkotika bruk

Kliniske studier på E-læring

3
Abonnere