- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02339792
E-learning para melhorar a qualidade da prescrição de medicamentos em pacientes idosos hospitalizados
Efeito de uma Intervenção Integrada de E-learning, Focada na Avaliação Geriátrica Integral para Melhorar a Qualidade da Prescrição Medicamentosa em Idosos Hospitalizados
Visão geral do estudo
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- pessoas com 75 anos ou mais
Critério de exclusão:
- pessoas com 75 anos ou mais
- recusa de consentimento para participar
- expectativa de vida inferior a 6 meses
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Outro: Intervenção
programa e-learning de educação médica, focado no ensino e implementação da Avaliação Geriátrica Compreensiva (CGA) somada às noções farmacológicas geriátricas (GPNs)
|
programa e-learning de educação médica, focado no ensino e implementação da Avaliação Geriátrica Compreensiva (CGA) somada às noções farmacológicas geriátricas (GPNs)
|
Outro: Ao controle
programa de e-learning de educação médica, focado no ensino apenas de noções farmacológicas geriátricas (GPNs)
|
programa e-learning de educação médica, focado no ensino e implementação da Avaliação Geriátrica Compreensiva (CGA) somada às noções farmacológicas geriátricas (GPNs)
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Aperfeiçoamento em Prescrição de Medicamentos
Prazo: Os participantes serão acompanhados durante a internação, uma média esperada de 12 dias
|
O objetivo principal do estudo é avaliar se um programa integrado de e-learning de educação médica, focado no ensino e implementação de CGA adicionado a GPNs (intervenção) é superior a fornecer apenas GPNs (controle) na redução da prescrição de medicamentos potencialmente inapropriados (PID) ou de potenciais interações medicamentosas (IMPD) durante a internação e na alta hospitalar em idosos hospitalizados. O desfecho primário é a mudança na prescrição de IDP, conforme definido pelos critérios de Beers , ou de PDDI relacionada aos 20 medicamentos mais prescritos durante a internação e na alta. |
Os participantes serão acompanhados durante a internação, uma média esperada de 12 dias
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
desfechos clínicos (tempo de internação, mortalidade, reinternação)
Prazo: 12 meses
|
Os objetivos secundários são a avaliação de: - o impacto da intervenção integrada de e-learning em termos de duração da hospitalização, mortalidade intra-hospitalar e global, reinternação e institucionalização durante um seguimento de 12 meses; - a persistência e o impacto clínico nos doentes inscritos do efeito da intervenção integrada de e-learning na melhoria da qualidade da prescrição de medicamentos durante um seguimento de 12 meses. Os desfechos secundários são a persistência e o impacto clínico da intervenção integrada de e-learning na duração da hospitalização, taxa de mortalidade intra-hospitalar e geral, re-hospitalização e institucionalização durante 12 meses de acompanhamento. |
12 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- FARM87SA2B
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