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Houston Independent School District (HISD) Yoga Evaluation

29 de octubre de 2018 actualizado por: M.D. Anderson Cancer Center

Houston Independent School District (HISD) Yoga and Wellness Program Evaluation

The goal of this research study is to learn about how brain activity, cognitive tests (tests of participant's brain function), and stress hormones are related to taking part in a health and wellness program in elementary-aged students.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

If participant agrees to take part in this study, they will complete an electroencephalograph (EEG -- a test that measures the electrical activity of the brain), cognitive tests, and provide a hair sample shortly after they enter the study and again near the end of the school year.

The testing will take place in a room at participant's school chosen by the teachers. A member of the study staff will walk participant from their classroom and be with them the whole time the testing is taking place and then take them back to their classroom. If the testing is done before or after school, participant will stay with the member of study staff until their parent or guardian comes to pick them up.

During the EEG, researchers will place 19 electrodes on participant's head and 1 or 2 electrodes on each earlobe. Gel will be used to help attach the electrodes. The electrodes will measure and record participant's brain wave activity, similar to the way a doctor listens to their heart beat from the surface of their skin. During the EEG, participant will be also asked to wear headphones and do some simple tests on the computer that measure their abilities to see, hear, and understand information. The EEG will take up to 5 minutes to set up and then 25 minutes for testing.

Participant will also provide a sample of hair, about 75 strands which is like the thickness of a pencil. The hair will tested to measure a stress hormone called cortisol. The hair will be destroyed after study testing.

Data obtained from the hair samples and EEG will be analyzed alongside the data participant is providing our collaborators at the University of San Diego and the Houston Independent School District.

The EEG that is collected for this study is for research purposes only. It is not the same as a "clinical EEG" that is used in medical diagnosis. The EEG that the study staff will collect looks at how the brain functions. It is not designed to look for medical conditions, the way that an MRI or CAT scan would be used. However, if a possible medical condition is suspected, participant will be told to follow up with their medical provider.

Length of Participation:

Participation on this study will be over after participant provides a hair sample, complete the EEG, and complete the cognitive tests the second time near the end of the school year.

This is an investigational study.

Up to 200 participants will be enrolled in this study. All will take part through MD Anderson at their schools.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

5

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Texas
      • Houston, Texas, Estados Unidos, 77030
        • University of Texas MD Anderson Cancer Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años a 11 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  1. Fourth and Fifth graders in Houston Independent School District (HISD) schools that are participating in the Sonima Foundation's Health and Wellness Program
  2. Participant on USD study protocol.

Exclusion Criteria: 1)

  1. Participants who are taking any antipsychotic medications
  2. Participants with active central nervous system (CNS) disease or encephalopathy
  3. Participants who have ever been diagnosed with bipolar disorder or schizophrenia
  4. Participants who have a history of head injury or who have a known seizure activity.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Electroencephalograph (EEG) + Testing
Participants complete an electroencephalograph (EEG) cognitive tests, and provide a hair sample shortly after entering the study and again near the end of the school year. Hair sample tested to measure a stress hormone called cortisol.
EEG performed at beginning and end of school year.
Otros nombres:
  • EEG
During the EEG, participant asked to wear headphones and do some simple tests on the computer that measure their abilities to see, hear, and understand information.
Participants provide a sample of hair at baseline (near the beginning of school), and follow-up (near the end of school). Sample tested to measure cortisol levels.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Feasibility of Collecting Electroencephalograms (EEGs; for Brain Activity Analysis in Elementary-Aged Children Participating in a Health and Wellness Program
Periodo de tiempo: 9 months
Trial feasible if 50% of students who are enrolled complete the EEG's.
9 months
Feasibility of Collecting Hair Samples (for Cortisol Analysis) in Elementary-Aged Children Participating in a Health and Wellness Program
Periodo de tiempo: 9 months
Trial feasible if 50% of students who are enrolled submit hair samples.
9 months

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Changes in EEG During Each State (Eyes Open, Eyes Closed, and During Cognitive Testing)
Periodo de tiempo: At baseline and at 9 months
Changes in EEG during each state (eyes open, eyes closed, and during cognitive testing) assessed using LORETA EEG analysis of brain function at baseline and the follow-up time point acquired through a Mitstar amplifier using WinEEG software.
At baseline and at 9 months

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

31 de marzo de 2016

Finalización primaria (Actual)

20 de febrero de 2018

Finalización del estudio (Actual)

20 de febrero de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

11 de noviembre de 2015

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de noviembre de 2015

Publicado por primera vez (Estimar)

17 de noviembre de 2015

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

31 de octubre de 2018

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de octubre de 2018

Última verificación

1 de octubre de 2018

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • PA15-0677

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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