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Formación Experiencial para Terapeutas Comunitarios

2 de enero de 2019 actualizado por: Temple University

Difusión del Tratamiento de la Ansiedad Basado en la Exposición: Formación Experiencial para Terapeutas Comunitarios

El objetivo principal de este estudio es evaluar la viabilidad y aceptabilidad de emplear un enfoque de capacitación experiencial que apunte a las actitudes de los terapeutas de salud mental de la comunidad hacia la terapia de exposición y al uso de la misma. Además de evaluar las actitudes y el uso de la terapia de exposición, el estudio evaluará la viabilidad de los procesos de reclutamiento, aleatorización, retención y evaluación, así como la aceptabilidad de la capacitación experiencial en relación con la capacitación habitual. Para evaluar estos resultados, los terapeutas comunitarios serán asignados al azar a la capacitación experiencial o la capacitación habitual. Un subconjunto de terapeutas de cada brazo también completará entrevistas cualitativas para evaluar aún más la aceptabilidad de los enfoques de capacitación. La condición de capacitación habitual incluirá un taller tradicional de un día que se centra en los principios de exposición e incorpora estrategias de aprendizaje activo. La capacitación experiencial incluirá un taller de un día que enseña los principios de exposición y hace que los terapeutas se sometan a un tratamiento de fobia a las arañas de una sesión. A los terapeutas en ambas condiciones de capacitación se les pedirá que asistan a llamadas telefónicas de consulta semanales durante un período de tres meses después de las capacitaciones.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

28

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Estados Unidos, 19122
        • Temple University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Los participantes tendrán 21 años o más con títulos (maestría o doctorado) en un campo de salud mental. Deben estar trabajando en una clínica comunitaria de salud mental, actualmente tratando al menos a un cliente con ansiedad y planeando continuar brindando terapia a al menos un cliente con ansiedad durante la duración del estudio. Los participantes deben estar interesados ​​en participar en un taller de capacitación y ser capaces de comprometerse con los requisitos de tiempo para completar el estudio. También deben estar dispuestos a proporcionar un correo electrónico o una dirección postal para completar las encuestas relacionadas con el estudio. Finalmente, deben poder leer y hablar inglés.

Criterio de exclusión:

  • Los participantes no pueden haber asistido previamente a un taller de un día completo (más de 8 horas) sobre tratamientos para la ansiedad basados ​​en la exposición.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Entrenamiento experiencial
A los participantes en la capacitación experiencial se les proporcionará información sobre el uso de la terapia de exposición para tratar a los pacientes con ansiedad a través de una enseñanza estilo conferencia. Luego, ellos mismos se someterán a un tratamiento de fobia a las arañas de una sesión.
Comparador activo: Entrenando como siempre
La condición de entrenamiento habitual incorporará componentes de aprendizaje pasivo y activo. La primera mitad de la capacitación incluirá enseñanza al estilo de conferencias sobre el uso de la terapia de exposición para tratar a los pacientes con ansiedad. La segunda mitad de la capacitación incorporará componentes de aprendizaje activo (por ejemplo, juegos de roles) para reforzar los conceptos discutidos en la primera mitad de la capacitación.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio desde el inicio de la Escala de Creencias del Terapeuta sobre la Exposición (TBES) a los 3 meses de seguimiento
Periodo de tiempo: Pre-entrenamiento; seguimiento de 3 meses
La Escala de Creencias del Terapeuta sobre la Exposición es una medida de autoinforme de 21 ítems que evalúa las creencias negativas de los terapeutas sobre la terapia de exposición. El acuerdo con cada elemento se califica en una escala de 5 puntos que va de 0 (muy en desacuerdo) a 4 (muy de acuerdo), lo que arroja una puntuación total que va de 0 a 84. Las puntuaciones más altas indican creencias más negativas sobre la exposición.
Pre-entrenamiento; seguimiento de 3 meses
Cambio con respecto a la Encuesta de uso clínico de la terapia de exposición (ETCUS) inicial a los 3 meses de seguimiento
Periodo de tiempo: Pre-entrenamiento; seguimiento de 3 meses
El ETCUS mide el uso informado por el terapeuta de nueve procedimientos de terapia de exposición, como proporcionar la justificación para la terapia de exposición, crear una jerarquía y completar exposiciones in vivo.
Pre-entrenamiento; seguimiento de 3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

23 de marzo de 2018

Finalización primaria (Actual)

24 de julio de 2018

Finalización del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de noviembre de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de noviembre de 2017

Publicado por primera vez (Actual)

28 de noviembre de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

3 de enero de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de enero de 2019

Última verificación

1 de enero de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 260359
  • F31MH112211 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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