- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT03354975
Erfaringstræning for samfundsterapeuter
2. januar 2019 opdateret af: Temple University
Formidling af eksponeringsbaseret behandling for angst: Erfaringstræning for samfundsterapeuter
Det primære mål med denne undersøgelse er at evaluere gennemførligheden og acceptabiliteten af at anvende en erfaringsbaseret træningstilgang, der er rettet mod samfundets mentale sundhedsterapeuters holdninger til og brug af eksponeringsterapi.
Udover at vurdere holdninger og brug af eksponeringsterapi, vil undersøgelsen evaluere gennemførligheden af rekrutterings-, randomiserings-, fastholdelses- og vurderingsprocesser, samt acceptabiliteten af den erfaringsbaserede træning i forhold til træning som sædvanlig.
For at vurdere disse resultater vil samfundsterapeuter blive randomiseret til erfaringstræning eller træning som sædvanligt.
En undergruppe af terapeuter fra hver arm vil også gennemføre kvalitative interviews for yderligere at vurdere accepten af træningsmetoderne.
Trænings-som-sædvanlig-tilstanden vil omfatte en traditionel en-dags workshop, der fokuserer på principper for eksponering og inkorporerer aktive læringsstrategier.
Den erfaringsbaserede træning vil omfatte en en-dags workshop, der underviser i principper for eksponering, og hvor terapeuter selv får gennemgået en fobibehandling af edderkopper på én gang.
Terapeuter i begge træningsforhold vil blive bedt om at deltage i ugentlige konsultationstelefonopkald i en periode på tre måneder efter træningen.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
28
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Forenede Stater, 19122
- Temple University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ja
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Deltagerne vil være i alderen 21 og ældre med grader (master eller doktorgrad) inden for et mentalt sundhedsfelt. De skal arbejde på en klinik for mental sundhed i lokalsamfundet, i øjeblikket behandler mindst én klient med angst og planlægger at fortsætte med at yde terapi til mindst én klient med angst i hele undersøgelsens varighed. Deltagerne skal være interesserede i at deltage i en træningsworkshop og kunne forpligte sig til tidskravene til studieafslutning. De skal også være villige til at angive en e-mail eller postadresse for at gennemføre undersøgelsesrelaterede undersøgelser. Endelig skal de kunne læse og tale engelsk.
Ekskluderingskriterier:
- Deltagerne kan ikke tidligere have deltaget i en hel dags (8+ timer) workshop om eksponeringsbaserede behandlinger af angst.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: Erfaringstræning
|
Deltagere i oplevelsestræningen vil via forelæsningsform blive informeret om brug af eksponeringsterapi til behandling af patienter med angst.
Derefter vil de selv gennemgå en en-sessions fobibehandling for edderkopper.
|
Aktiv komparator: Træning som sædvanlig
|
Træning-som-sædvanlig-tilstanden vil inkorporere passive og aktive læringskomponenter.
Den første halvdel af uddannelsen vil omfatte forelæsningslig undervisning i at bruge eksponeringsterapi til at behandle patienter med angst.
Den anden halvdel af træningen vil inkorporere aktive læringskomponenter (f.eks. rollespil) for at forstærke begreber diskuteret i første halvdel af træningen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Ændring fra baseline terapeutens tro om eksponeringsskala (TBES) ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Præ-træning; 3 måneders opfølgning
|
Therapist Beliefs about Exposure Scale er en 21-elements selvrapporteringsmåling, der vurderer terapeuters negative overbevisninger om eksponeringsterapi.
Enighed med hvert punkt vurderes på en 5-trins skala fra 0 (helt uenig) til 4 (helt enig), hvilket giver en samlet score fra 0 til 84.
Højere score indikerer mere negative overbevisninger om eksponering.
|
Præ-træning; 3 måneders opfølgning
|
Ændring fra baseline Exposure Therapy Clinical Use Survey (ETCUS) ved 3-måneders opfølgning
Tidsramme: Præ-træning; 3 måneders opfølgning
|
ETCUS måler terapeutrapporteret brug af ni eksponeringsterapiprocedurer, såsom at give begrundelsen for eksponeringsterapi, skabe et hierarki og fuldføre in vivo eksponeringer.
|
Præ-træning; 3 måneders opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
23. marts 2018
Primær færdiggørelse (Faktiske)
24. juli 2018
Studieafslutning (Faktiske)
1. november 2018
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
13. november 2017
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
27. november 2017
Først opslået (Faktiske)
28. november 2017
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
3. januar 2019
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
2. januar 2019
Sidst verificeret
1. januar 2019
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 260359
- F31MH112211 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Erfaringstræning
-
Hasselt UniversityTel Aviv University; Sheba Medical Center; Centre Hospitalier Universitaire... og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA); Johns Hopkins... og andre samarbejdspartnereIkke rekrutterer endnuHIV-1-infektion | Usundt alkoholforbrugVietnam
-
Yale UniversityAfsluttetPsykisk helbredsproblem (f.eks. depression, psykose, personlighedsforstyrrelse, stofmisbrug) | Mental sundhed velvære 1 | Krigsrelateret traumeJordan
-
Florida State UniversityRekruttering
-
Florida State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); National Institutes of Health...Afsluttet
-
University of MagdeburgAfsluttetHjerneskader, traumatiske | HæmianopiTyskland
-
University of KentuckyNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK) og andre samarbejdspartnereRekrutteringDiabetes mellitus, type 2Forenede Stater
-
Florida State UniversityRekruttering
-
Stony Brook UniversityNorthwell Health; Department of Health and Human Services; Rutgers UniversityAfsluttet
-
University of Alabama, TuscaloosaRekrutteringAffektive symptomer | EmpatiForenede Stater