- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03695679
Programa interactivo de alfabetización en salud sexual basado en la web y práctica de sexo seguro en estudiantes universitarios
Evaluación de un programa interactivo de alfabetización en salud sexual basado en la web para la práctica de sexo seguro para mujeres estudiantes universitarias: un ensayo controlado aleatorio multicéntrico
El objetivo principal es evaluar la eficacia de un programa interactivo de alfabetización en salud sexual basado en la web para mejorar la práctica del sexo seguro entre estudiantes universitarias. Basado en el Modelo de creencias de salud, la intervención comprende: (1) susceptibilidad percibida personalizada y gravedad percibida de las ITS y el cáncer de cuello uterino; (2) los beneficios percibidos y las barreras percibidas de la práctica del sexo seguro a través de información basada en el conocimiento; (3) señal para la acción a través de los recursos locales; y (4) autoeficacia a través de historias narrativas, diseñadas para estudiantes universitarias, para comunicar mensajes de sexo seguro. Los investigadores plantearon la hipótesis de que la intervención mejorará la consistencia en el uso del condón, el conocimiento, la actitud, las normas, la autoeficacia hacia el uso del condón, el consentimiento sexual, la comunicación sexual y reducirá la coerción sexual y el sexo casual entre los participantes del grupo de intervención en comparación con los del grupo de control.
Se realizará un ensayo controlado aleatorio multicéntrico en 500 estudiantes universitarias en 5 universidades con dormitorios. Los criterios de inclusión son estudiantes universitarias chinas solteras de al menos 18 años que no hayan recibido ninguna intervención de salud sexual en los últimos 12 meses. Las principales medidas de resultado serán la consistencia autoinformada del uso del condón con cada pareja en evaluaciones de 3 meses, coerción sexual, consentimiento sexual, sexo casual y comunicación sexual. Los instrumentos de estudio utilizados serán la Escala Multidimensional de Actitudes sobre el Condón de la UCLA; Escala de Consentimiento Sexual-Revisada; Escala de tácticas de conflicto revisada; y Escala de Autoeficacia en la Comunicación Sexual. El análisis de datos será un modelo lineal de efectos mixtos con el grupo de intervención y la consistencia inicial del uso de condones como covariables. Los investigadores esperaban que la intervención mejorara la consistencia del uso del condón con un tamaño del efecto Cohen de 0,3.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Procedimientos de contratación de sujetos:
El reclutamiento de participantes se llevará a cabo mediante el uso de correos electrónicos masivos, folletos promocionales, carteles y cabinas del campus. Se utilizará una tarjeta de invitación con un código QR de la intervención basada en la web para invitar a estudiantes universitarias a inscribirse en el estudio. La inscripción en línea se realizará para evaluar la elegibilidad de los participantes. A partir de la experiencia anterior de los investigadores en la contratación de estudiantes universitarios, los investigadores podrán llegar a más de 30.000 estudiantes universitarias en cinco universidades.
Se les pedirá a los participantes que completen la encuesta de referencia basada en la web en el momento de la inscripción. El cuestionario basado en la web se configurará en una plataforma en línea. Los participantes pueden usar sus dispositivos móviles, incluidas computadoras portátiles y teléfonos inteligentes, para completar el cuestionario. La participación es totalmente voluntaria. Se obtendrá el consentimiento informado por escrito a través de la plataforma web antes de completar el cuestionario de referencia.
Después de completar el cuestionario, los estudiantes reclutados serán asignados al azar al grupo de intervención o al grupo de control, de acuerdo con una lista preparada por aleatorización en bloques de un tamaño decidido por un aleatorizador. El tamaño del bloque y el orden de asignación se mantendrán seguros en el aleatorizador para evitar el sesgo de selección. La ocultación de la asignación se realizará en la plataforma en línea de acuerdo con la secuencia de inscripción de los participantes. Luego, los participantes serán guiados a una página web de acuerdo con la asignación de su grupo.
A los 3 meses y 6 meses después del ingreso al estudio, los participantes recibirán un enlace a través de su correo electrónico para completar un cuestionario de seguimiento (T2). Tres meses después, se enviará otro enlace de correo electrónico a los participantes para completar el último cuestionario de seguimiento (T3). Si no hay respuesta de un participante, se enviará un mensaje de texto telefónico de seguimiento y/o una llamada telefónica después de 1 semana como recordatorio.
Evaluación del tamaño de la muestra:
Las estudiantes universitarias (n = 500), de todas las disciplinas y años de estudio, serán reclutadas de cinco universidades con dormitorios o residencias en Hong Kong. El cálculo del tamaño de la muestra se basa en la comparación principal del cambio de comportamiento en la consistencia del uso del condón. Un estudio anterior mostró que el porcentaje medio de uso de condones fue del 67,8 % (DE 39,3 %) en personas con un ICBI y del 23,5 % (DE 35,3 %) en aquellas con atención habitual, lo que corresponde a un tamaño del efecto Cohen de moderado a grande de 0,6.( 20) Para detectar un tamaño de efecto Cohen pequeño conservador de 0,3 con una potencia del 80 % y una tasa de error de falsos positivos máxima del 5 % mediante una prueba t bilateral de dos muestras, los investigadores necesitan un total de 352 (176 por grupo) estudiantes universitarias. Suponiendo una deserción del 30 % según un estudio anterior que utilizó una intervención basada en la web (21), los investigadores planean reclutar un total de 500 estudiantes universitarias.
Plan de garantía de calidad:
La intervención basada en la web está protegida con contraseña y se utilizarán "pseudocódigos" para garantizar el anonimato y la confidencialidad para minimizar la deseabilidad social de las respuestas. Al pedirle al participante que cree su propio "pseudocódigo", un código que se puede volver a escribir con precisión cada vez que el participante completa la prueba previa y posterior. De lo contrario, no habrá otros sujetos vulnerables involucrados en el estudio.
Método de verificación y análisis de datos:
Para evaluar la eficacia de ICBI en el aumento de la consistencia en el uso del condón, se adoptará un modelo lineal de efectos mixtos con el grupo de intervención y la consistencia inicial del uso del condón como covariables. La interacción grupo por tiempo se evaluará en cuanto a los cambios de los efectos ICBI a lo largo del tiempo. Cuando el efecto de interacción sea insignificante, se eliminará del modelo y se estimará el ICBI general. De lo contrario, los contrastes de revestimiento se utilizarán para evaluar el efecto ICBI en cada época de tiempo. En caso de desequilibrio en la línea de base, se realizará un análisis adicional con ajuste de las variables que muestran desequilibrio en la línea de base. Si los datos no se distribuyen normalmente, se aplicarán los métodos de análisis correspondientes, como el modelo de regresión beta inflado cero/uno (ZOIB), en función de las características de los datos.
Se adoptará el principio de intención de tratar y todos los sujetos del estudio se incluirán en el análisis. Los valores perdidos a los 3 y 6 meses de seguimiento serán reemplazados por el último valor observado y la imputación múltiple. Los valores faltantes al inicio se reemplazarán por valores del seguimiento de 3 o 6 meses. Si no se obtiene ningún valor en ninguno de los 3 puntos temporales, el participante será excluido del análisis. Para otros resultados, se aplicará la prueba t para datos continuos y la prueba de chi-cuadrado para datos categóricos. El análisis se realizará utilizando el software R (versión 3.6.1; Equipo central R). Cada efecto estimado estará acompañado por un intervalo de confianza del 95% y un nivel de significancia del 5%. Las preguntas se descargarán del sistema de consulta. Se realizará un análisis de contenido para categorizar las respuestas recopiladas.
Recopilación y gestión de datos:
Los investigadores y los asistentes de investigación del equipo de investigación son responsables de la recopilación de datos y se les permitirá acceder a los datos fuente y al registro del estudio. Los asistentes de investigación registrarán registros diarios para monitorear el progreso del estudio, incluido el número de encuestados contactados, entrevistas completadas o rechazadas y entrevistas incompletas. Todos los datos ingresados en la base de datos serán verificados y limpiados. Después de completar la entrada de datos, se ejecutarán verificaciones de lógica de computadora para verificar la consistencia del código relacionado. Se harán las correcciones necesarias a la base de datos.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Hong Kong, Hong Kong, 852
- School of Nursing, LKS Faulty of Medicine, The University of Hong Kong
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Estudiantes universitarias de al menos 18 años
- Capaz de leer chino o entender cantonés
- Soltero
- Tener parejas íntimas en los últimos 12 meses
- No recibió ninguna información sobre salud sexual, incluidos cursos formales de educación/capacitación presenciales o en línea relacionados con anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual de universidades, hospitales, clínicas y organizaciones no gubernamentales en los últimos 12 meses.
Criterio de exclusión:
- No está dispuesto a completar los cuestionarios en 3 puntos de tiempo
- Mujeres embarazadas y puérperas
- Con enfermedad psiquiátrica
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo de intervención
Intervención interactiva basada en computadora
|
Hay 4 componentes de la intervención interactiva basada en computadora (ICBI) que se entregará en 3 fases:
Además, se creará un foro de discusión para atender las preguntas de los participantes. Además, habrá una dirección de correo electrónico para consultas si los participantes necesitan ayuda o si desean buscar más consultas/aclaraciones después de leer la información basada en la web. |
|
Sin intervención: Grupo de control
Información en línea de una página sobre procedimientos y consejos para el uso de condones con mínima intervención
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio de consistencia en el uso del condón con cada pareja a los 3 meses
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará utilizando el porcentaje de sexo protegido con condón masculino con cada pareja de acuerdo con las pautas recomendadas de la revisión sistemática de 56 estudios.
También se preguntarán otros elementos de comportamiento, por ejemplo, el uso de condones en la última relación sexual y la descripción de las parejas sexuales (pareja de novios frente a pareja ocasional) en la última relación sexual.
|
Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Conocimiento, actitud, normas y autoeficacia del uso del preservativo
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará mediante el MCAS de 25 ítems que contiene evaluaciones en cinco subescalas: confiabilidad y efectividad de los condones, placer sexual asociado con el uso de condones, estigma asociado con las personas que proponen o usan condones, vergüenza por negociar y usar condones y vergüenza por comprar condones
La medición se puede utilizar con participantes que tienen y no tienen experiencia personal con condones.
Los ítems se responden mediante una escala tipo Likert de 7 puntos y las puntuaciones totales oscilan entre 7 y 175.
Cuanto más alto es el puntaje, más positivo es el conocimiento, la actitud, las normas y la autoeficacia del uso del condón.
|
Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
|
Conocimiento, actitud, normas y autoeficacia de la coerción sexual y el consentimiento sexual
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará mediante SCS-R de 39 ítems.
Contiene cuatro subescalas de actitud (actitud positiva hacia el establecimiento del consentimiento, falta de control conductual percibido, normas de duración de la relación y (pro) asumir el consentimiento) y dos subescalas de comportamiento (conductas de consentimiento indirecto y conciencia del consentimiento).
Es adecuado tanto para los participantes que tienen como para los que no tienen experiencia personal con el consentimiento sexual.
Los ítems se responden mediante una escala de Likert de 7 puntos y las puntuaciones totales oscilan entre 39 y 273.
Cuanto más alta es la puntuación, más positivas son la actitud, las normas y el control conductual percibido del consentimiento sexual.
|
Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
|
Coerción sexual
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Se medirá mediante una subescala de 7 ítems de la Escala de tácticas de conflicto revisada.
Las respuestas estarán en una escala dicotómica para evaluar la coerción sexual.
Todos los elementos se calificarán en una escala de Likert de 7 puntos que indica la frecuencia con la que se produjo el comportamiento.
A mayor puntuación, mayor frecuencia.
|
Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
|
Autoeficacia en la comunicación sexual
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará mediante SCSES de 20 ítems.
Contiene cinco dominios (comunicación anticonceptiva, mensajes sexuales positivos, mensajes sexuales negativos, historia sexual y negociación de condones).
Los ítems se responden mediante una escala tipo Likert de 4 puntos y las puntuaciones totales oscilan entre 20 y 80.
A mayor puntuación, mayor autoeficacia en la comunicación sexual.
|
Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
|
Retención del participante
Periodo de tiempo: 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará registrando la retención de los participantes.
|
6 meses después de la intervención
|
|
Tiempo de participación de los participantes.
Periodo de tiempo: 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará registrando el tiempo total de permanencia en el sitio web.
|
6 meses después de la intervención
|
|
Incidencia de eventos adversos de la intervención
Periodo de tiempo: 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará registrando los eventos adversos de la intervención.
|
6 meses después de la intervención
|
|
Satisfacción general de la intervención
Periodo de tiempo: 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará registrando la satisfacción global de la intervención en una escala de 0-10 y la percepción global de la intervención con una escala de 5-Likert.
Además, se preguntará a los participantes si recomendarán la intervención a sus amigos y "sí" se calificará con 1 punto.
A mayor puntuación, mayor satisfacción global de la intervención.
|
6 meses después de la intervención
|
|
Total de páginas del sitio web que visitó cada participante
Periodo de tiempo: 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará registrando el total de páginas del sitio web que visitó cada participante.
|
6 meses después de la intervención
|
|
Porcentaje de rendimiento en las tareas interactivas
Periodo de tiempo: 6 meses después de la intervención
|
Se evaluará registrando el desempeño de cada participante en las tareas interactivas.
|
6 meses después de la intervención
|
|
Incidencia de búsqueda de más información sobre práctica de sexo seguro
Periodo de tiempo: 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Se preguntará a los participantes si buscaron más información sobre la práctica del sexo seguro durante los últimos tres meses.
|
3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
|
Demografía
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Incluye elementos como el sexo, la edad, el año de estudio y el estado de las relaciones amorosas.
Además, a los participantes se les preguntará por antecedentes de coerción sexual infantil.
El ítem se extrae del cuestionario de Experiencias Adversas en la Infancia: "¿Alguna vez un adulto o una persona al menos 5 años mayor que usted lo tocó o acarició o hizo que usted tocara su cuerpo de manera sexual?
¿O intentó o realmente tuvo relaciones sexuales orales, anales o vaginales con usted?" Además, la información sobre los riesgos individuales de ITS y cáncer de cuello uterino se recopilará al inicio (incluida la edad, la edad de la primera relación sexual, la cantidad de parejas sexuales durante la vida). , frecuencia de uso de condones, antecedentes de haber sido diagnosticado alguna vez con una ITS, tabaquismo, antecedentes de parto y antecedentes de haberse realizado una prueba de Papanicolaou).
|
Línea de base, 3 meses después de la intervención y 6 meses después de la intervención
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Janet Yuen Ha Wong, PhD, The University of Hong Kong
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 14150971
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .