- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03838562
Realidad Virtual Comparada con Otras Formas de Estimulación Optocinética en la Rehabilitación de Síndromes Vestibulares. (EquiRV)
No inferioridad de la realidad virtual frente a otras formas de estimulación optocinética en la rehabilitación de síndromes vestibulares. Ensayo controlado aleatorizado.
Contexto y justificación: El vértigo conduce a consulta médica, interrupción de las actividades diarias o paro laboral en el 80% de los casos. La estimulación optocinética se utiliza en ejercicios de sensibilización y adaptación. La tecnología de head-mounted tridimensional proporciona una fuerte inmersión que permite la estimulación optocinética pero los estudios interesados en la realidad virtual en el contexto de la rehabilitación del equilibrio no han podido destacar la superioridad de esta terapia. Por lo tanto, los investigadores proponen un ensayo de no inferioridad debido al precio asequible y al pequeño tamaño del cabezal tridimensional.
Objetivos: El objetivo de este estudio es evaluar si un programa de rehabilitación mediante realidad virtual es tan eficaz como un programa de referencia mediante Smart Equitest y un estimulador optocinético para mejorar el equilibrio de pacientes con síndrome vestibular tras 3 o 4 semanas de rehabilitación.
Los investigadores también evalúan la discapacidad relacionada con el vértigo y los trastornos del equilibrio, así como la tolerancia a la realidad virtual. Metodología: Ensayo de no inferioridad prospectivo, aleatorizado, controlado, monocéntrico, de 2 brazos paralelos, con ciego evaluado después de 3 o 4 semanas de seguimiento.
Los criterios de inclusión son las patologías susceptibles de programa de rehabilitación vestibular y la posible bipedestación.
Los criterios de no inclusión son sujetos con discapacidad visual o ciegos, falta de visión de alivio, antecedentes de epilepsia, estrabismo importante, reflejos vestibulares bilaterales permanentes y enfermedad de Ménière.
El principal criterio de evaluación es la puntuación de equilibrio obtenida con los ojos cerrados en un plano inestable durante una prueba de organización sensorial realizada en una plataforma de posturología dinámica, obtenida durante la evaluación final.
Los criterios de juicio secundarios son:
- Las puntuaciones de equilibrio obtenidas en la prueba de organización sensorial en otras condiciones.
- El Mareo Handicap Inventory obtenido durante la evaluación final y tres meses después de finalizar el programa.
- La tolerancia a la realidad virtual se medirá semanalmente mediante el Simulator Sickness Questionnaire.
Estadísticas: El número de sujetos a incluir es de 76, primero se realizará el análisis por protocolo, se calculará la diferencia de puntuaciones entre los dos grupos, así como su intervalo de confianza al 95%. Si el límite inferior de este intervalo está por encima del umbral de no inferioridad, se realizará el mismo análisis en la población que se pretende tratar (todos los pacientes aleatorizados).
Proceso: El reclutamiento y la rehabilitación se realizan en el CH Coste Floret. La duración de las inclusiones es de 27 meses. La duración de la participación del paciente en el protocolo es de 4 meses. Los pacientes son atendidos durante 21 o 28 días con dos sesiones de fisioterapia al día, cinco días a la semana, luego se resuelve telefónicamente a los 3 meses de la rehabilitación Viabilidad: CH Coste Floret dispone de los medios humanos y materiales necesarios para realizar el protocolo. Los datos de PMSI muestran que el departamento recibe alrededor de 40 pacientes por año que probablemente participarán en el protocolo.
Resultados/perspectivas: En el caso de un resultado que valide la no inferioridad de la realidad virtual, este estudio podría proporcionar una evidencia más del valor de este tipo de herramienta para la rehabilitación de sujetos que padecen trastornos vestibulares. Además, sería posible realizar un estudio médico-económico para reforzar las ventajas de los cascos de realidad virtual.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Lamalou-les-Bains, Francia
- CH Paul Coste Floret/ Pavillon Jeanne d'Arc/ Leroy
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Sintomatología relacionada con un trastorno vestibular, elegible para un programa de rehabilitación Posible posición de pie
- Sujeto informado y haber firmado el consentimiento informado
- tema principal
- Afiliación a un régimen de seguridad social
Criterio de exclusión:
- Sujeto ciego o con mala visión (nitidez <1/10)
- Ausencia de visión de los relieves
- Estrabismo importante
- Historia de la epilepsia
- Estado general muy alterado
- sujeto embarazada
- Mayor protegido por la ley
- Sujeto privado de libertad
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Brazo de control
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Ambos grupos siguen tres o cuatro semanas de programa de rehabilitación vestibular con 2 sesiones de fisioterapia al día y una sesión colectiva de ejercicios de equilibrio al día, cinco días a la semana. Más cuidados ortopédicos y fortalecimiento muscular. Los ejercicios realizados incluyen ejercicios de rotación, ejercicios de equilibrio estático con ojos abiertos y cerrados, cabeza fija y con oscilación de cabeza. Ejercicios en planos inestables y en plataformas de fuerzas dinámicas. Diferentes ejercicios de marcha y estabilización ocular. Solo la desinformación visual es distinta en ambos grupos. En el grupo de control se utilizan un estimulador optocinético estándar (stimulopt) o un entorno visual dinámico (smart equitest). |
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Experimental: Brazo de realidad virtual
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Ambos grupos siguen tres o cuatro semanas de programa de rehabilitación vestibular con 2 sesiones de fisioterapia al día y una sesión colectiva de ejercicios de equilibrio al día, cinco días a la semana. Más cuidados ortopédicos y fortalecimiento muscular. Los ejercicios realizados incluyen ejercicios de rotación, ejercicios de equilibrio estático con ojos abiertos y cerrados, cabeza fija y con oscilación de cabeza. Ejercicios en planos inestables y en plataformas de fuerzas dinámicas. Diferentes ejercicios de marcha y estabilización ocular. Solo la desinformación visual es distinta en ambos grupos. En el grupo experimental se utiliza la aplicación optocinética con cabezal tridimensional. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Puntuación de equilibrio con los ojos cerrados en un plano inestable durante una prueba de organización sensorial
Periodo de tiempo: después de 3 o 4 semanas de rehabilitación
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Realizado con el equilibrio multitest Framiral®.
Framiral multitest equilibre es una plataforma de posturografía para realizar evaluaciones vestibulares y ejercicios de rehabilitación específicos
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después de 3 o 4 semanas de rehabilitación
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Otros puntuación de la prueba de organización sensorial
Periodo de tiempo: 3 o 4 semanas
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Realizado con Framiral® multitest equilibre. Framiral multitest equilibre es una plataforma de posturografía para realizar evaluaciones vestibulares y ejercicios de rehabilitación específicos
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3 o 4 semanas
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Inventario de discapacidad por mareos
Periodo de tiempo: 3 o 4 semanas
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3 o 4 semanas
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Inventario de discapacidad por mareos
Periodo de tiempo: 4 meses
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4 meses
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El cuestionario de enfermedad del simulador
Periodo de tiempo: semanalmente desde la semana 1 hasta la semana 3 o 4
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Este cuestionario incluye las siguientes preguntas: “Nada”, “Un poco”, “Moderadamente” y “Severamente”, cada respuesta vale 0, 1, 2 o 3 puntos.
La puntuación total es igual a 48, las dos puntuaciones son calculables "Náuseas" en 27 y "Oculomotor" en 21.
Cuanto mayor sea la puntuación, más importantes son los efectos secundarios.l
10 minutos
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semanalmente desde la semana 1 hasta la semana 3 o 4
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Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- RECHMPL18_0243
- 2018-A02247-48 (Identificador de registro: ID-RCB)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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