Resultados de aprendizaje con ultrasonido en el punto de atención

La ultrasonografía en el punto de atención tiene el potencial de transformar la prestación de atención médica a través de su utilidad diagnóstica y terapéutica. Su uso se ha generalizado en una variedad de entornos clínicos a medida que más investigaciones han demostrado su impacto en la atención al paciente. Esto incluye el uso de ultrasonido en el punto de atención por parte de los aprendices, que ahora utilizan esta tecnología como parte de sus evaluaciones de diagnóstico de los pacientes. Sin embargo, hay pocos estudios que examinen la eficiencia con la que los aprendices pueden aprender ultrasonido en el punto de atención y qué métodos de capacitación son más efectivos. El objetivo principal de este estudio es evaluar si los dispositivos de ultrasonido portátiles, junto con una serie de conferencias de un año, mejoran el conocimiento de los internos de medicina interna y las habilidades de interpretación de imágenes con ultrasonido en el punto de atención. Los participantes serán asignados al azar para recibir acceso personal a los dispositivos de ultrasonido portátiles que se utilizarán para el aprendizaje frente a ningún acceso personal. El resultado primario evaluará su capacidad interpretativa con imágenes/videos de ultrasonido. Los resultados secundarios incluirán tasas de uso de dispositivos y asistencia a conferencias.