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El efecto de la educación basada en la web basada en la teoría de la deficiencia del autocuidado sobre el poder y la autoeficacia del autocuidado y el apoyo social percibido en pacientes que reciben diálisis peritoneal

12 de diciembre de 2019 actualizado por: Hatice CEYLAN, Akdeniz University

El efecto de la educación basada en la web basada en la teoría de la deficiencia de autocuidado sobre el poder de autocuidado y la autoeficacia y el apoyo social percibido en pacientes adultos que reciben tratamiento de diálisis peritoneal

La capacitación basada en la web basada en la Teoría de la deficiencia del autocuidado tiene un efecto en el aumento del autocuidado en pacientes sometidos a diálisis peritoneal.

El entrenamiento basado en la web basado en la Teoría de la Deficiencia del Autocuidado tiene un efecto en el aumento de la autoeficacia en pacientes sometidos a diálisis peritoneal.

La educación basada en la web basada en la teoría de la deficiencia del autocuidado tiene un efecto en el aumento del nivel de apoyo social percibido en pacientes sometidos a diálisis peritoneal.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

En el estudio, que tendrá una duración de 3 meses, los pacientes del grupo de intervención recibirán una capacitación previa a la prueba basada en la Web basada en la Teoría de la Deficiencia de Autocuidado. Y se espera que un grupo de intervención use el sitio web semanalmente. También se enviarán regularmente mensajes recordatorios semanales.

Después de la prueba final, se les pedirá a las personas del grupo empresarial que evalúen sus opiniones sobre el sitio web por escrito con la prueba WAMMI.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

70

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Antalya, Pavo, 07070
        • Hatice CEYLAN

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • ADULTO
  • MAYOR_ADULTO
  • NIÑO

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Los pacientes que recibieron diálisis peritoneal en el Hospital Universitario de Akdeniz.
  • Pacientes que reciben tratamiento de diálisis peritoneal durante al menos un mes.
  • Pacientes mayores de 18 años,
  • Pacientes que tenían orientación de individuo, lugar y tiempo.
  • Pacientes que sabían leer y escribir
  • Pacientes que tienen Internet en casa
  • Pacientes que dispongan de ordenador o teléfono móvil
  • Pacientes que no tienen barreras para la comunicación verbal o escrita
  • Pacientes que aceptan participar en el estudio

Criterio de exclusión:

  • Diagnóstico de enfermedades psiquiátricas
  • Neoplasia maligna diagnosticada
  • Deficientes visuales y auditivos

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: SINGLE_GROUP
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Aleatorizado

En el estudio, que tendrá una duración de 3 meses, los pacientes del grupo de intervención recibirán una capacitación previa a la prueba basada en la Web basada en la Teoría de la Deficiencia de Autocuidado. Y se espera que un grupo de intervención use el sitio web semanalmente. También se enviarán regularmente mensajes recordatorios semanales.

Después de la prueba final, se les pedirá a las personas del grupo empresarial que evalúen sus opiniones sobre el sitio web por escrito con la prueba WAMMI.

Otros nombres:
  • Educación basada en la web basada en la teoría de la deficiencia de autocuidado

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Tiene un efecto sobre el poder de autocuidado.
Periodo de tiempo: 3 meses

Self-care Power Scale es una escala tipo Likert que consta de 25 ítems y se puntúa de 0 a 2.

En la evaluación, las puntuaciones bajas se consideran buenas, las puntuaciones altas no son un buen poder de autocuidado. La escala se desarrolló en Turquía.

3 meses
Tiene un efecto sobre la autoeficacia.
Periodo de tiempo: 3 meses
La escala de autoeficacia tiene 10 expresiones en la forma turca y cada una recibe puntuaciones que van del 1 al 4. La puntuación más baja obtenida de la escala se evalúa como 10 y la puntuación más alta como 40. La puntuación de autoeficacia aumenta a medida que aumenta la puntuación de la escala. La escala se desarrolló en Turquía.
3 meses
Tiene un efecto sobre el apoyo social percibido.
Periodo de tiempo: 3 meses
La escala de apoyo social percibido constaba de 12 ítems y cada uno constaba de 3 grupos con respecto a la fuente del apoyo que constaba de 4 ítems. A mayor puntuación, mayor apoyo social percibido.
3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

1 de junio de 2019

Finalización primaria (ACTUAL)

20 de agosto de 2019

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

20 de diciembre de 2019

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

12 de diciembre de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de diciembre de 2019

Publicado por primera vez (ACTUAL)

13 de diciembre de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

13 de diciembre de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de diciembre de 2019

Última verificación

1 de diciembre de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • University of Akdeniz

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

Todos los IPD recopilados compartirán

Marco de tiempo para compartir IPD

a partir de 1 mes después de la publicación

Criterios de acceso compartido de IPD

todas las personas acceden.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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