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Entornos Virtuales para Rehabilitación Vestibular

13 de diciembre de 2023 actualizado por: New York University

Rehabilitación Vestibular Utilizando Entornos Virtuales para Entrenar la Integración Sensorial para el Control Postural en un Contexto Funcional

Los objetivos específicos de este proyecto piloto son:

Objetivo n.º 1: Determinar hasta qué punto las estrategias de integración sensorial difieren entre 28 personas con hipofunción vestibular unilateral y 28 compañeros de la misma edad. El balanceo postural de los participantes se registrará cuando experimenten dos niveles de estrellas en movimiento10 y ruido blanco, mientras están de pie en el suelo o en una superficie compatible. Nuestra hipótesis de trabajo es que los pacientes con hipofunción vestibular utilizan estrategias de sustitución de manera que demostrarán una mayor confianza visual y auditiva en comparación con los controles, particularmente cuando las señales somatosensoriales se reducen a través de la superficie de apoyo. Luego exploraremos si este mecanismo cambia después del entrenamiento.

Objetivo n.° 2: Desarrollar el protocolo y establecer la viabilidad de un ensayo controlado aleatorio (ECA) que compare C.S.I. entrenamiento hasta la rehabilitación vestibular estándar. Después de la evaluación, los 28 pacientes serán asignados aleatoriamente a rehabilitación vestibular estándar versus C.S.I. capacitación. Este estudio piloto nos permitirá probar la viabilidad de nuestros procedimientos de reclutamiento y aleatorización, establecer la tasa de deserción y probar el protocolo de capacitación.

Objetivo #3: Generar datos piloto para el cálculo del tamaño de la muestra para un RCT con la potencia adecuada. El ECA de seguimiento probará el efecto de C.S.I. entrenamiento en: Escala Analógica de Vértigo Visual (VVAS), Análisis Funcional de la Marcha (primario); confianza en el equilibrio, discapacidad general (descriptivo). En nuestro estudio preliminar, 8 pacientes cumplieron los criterios de inclusión para la propuesta actual. Siguiendo el C.S.I. entrenamiento, tuvieron un tamaño de efecto grande de 1.17 en el VVAS. El estudio actual nos permitirá identificar el tamaño del efecto entre grupos para el VVAS y para un resultado de marcha funcional.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Sistema: la plataforma de prueba se ejecuta a 120 fotogramas por segundo con HTC Vive u Oculus Rift, en una computadora portátil con Windows 10 con 8 GB de RAM, CPU Intel i7-7820HK, GPU Nvidia GTX 1080 Max-Q y auriculares externos cerrados Bose SoundTrue II . El software fue desarrollado en C# con Unity3D 2018.2.0f1(64-bit) (Unity Technologies, San Francisco, California). El sistema utiliza SteamVR. Tanto Oculus Rift como HTC Vive funcionan con una frecuencia de actualización de 90 Hz, un campo de visión de 110 grados y un video de alta definición con una resolución de 1080x1200 para cada ojo. Los gráficos de la estación de metro, el edificio de la terminal del aeropuerto y los trenes subterráneos se modelan en Maya y se importan a Unity3D. El resto de los objetos 3D están modelados en Unity3D. El modelo de estación de metro y el modelo de aeropuerto replican una estación de metro real en la ciudad de Nueva York y una terminal de aeropuerto real en los EE. UU. Los contenidos en el sistema son totalmente controlables por la interfaz de usuario (ver Figura 3). Los sonidos tridimensionales se implementaron utilizando el middleware Wwise y el complemento de audio Google Resonance. Utilizando los datos de seguimiento de la cabeza, el audio se modula según la posición de la cabeza del oyente. La tecnología permite la creación de un rico paisaje sonoro en todas las direcciones alrededor del oyente. Los activos de audio utilizados en el sistema se dividen en dos grupos principales: objetos de sonido y ambientes. Los objetos de sonido se adjuntan a los objetos visuales en la escena y su posición cambia en consecuencia. Los sonidos incluyen: pasos, trenes, anuncios, autos, pelotas, aviones, etc. Los ambientes se crean a partir de grabaciones originales de diferentes lugares de Nueva York. Estos incluyen diferentes sonidos de fondo, es decir, sonidos de la multitud, trenes distantes, viento, pájaros, tráfico y el tono general de la sala de cada uno de los espacios. Todos los sonidos utilizados en el sistema se asignan a tres niveles de intensidad diferentes que se relacionan con la creciente complejidad del paisaje sonoro.

Recopilación de datos: la primera sesión de evaluación incluirá una evaluación de control postural bien establecida que los investigadores habían traducido a un paradigma HMD y agregaron una capa auditiva. El protocolo incluirá todas las combinaciones posibles de lo siguiente: 2 niveles de perturbación visual (estrellas estáticas; estrellas que se mueven en la dirección AP, 0,2 Hz, 0,032 m); 2 niveles de perturbación auditiva (sala silenciosa; ruido blanco que varia de 0 a 1 dB a 0,3 Hz) y 2 niveles de superficie de apoyo (suelo; viscoelástica). Cada escena tendrá una duración de 60 segundos, hay 8 combinaciones y cada una se repetirá 3 veces para un total de 24 intentos. La densidad espectral de potencia (PSD) del balanceo en 3 segmentos de frecuencia se derivará de una placa de fuerza de laboratorio y servirá para explorar el mecanismo de integración sensorial. Los participantes también completarán el FGA (primario), VVAS (primario), ABC (descriptivo) y DHI (descriptivo).

Los participantes completarán la evaluación de referencia dos veces, con una semana de diferencia, para garantizar la estabilidad de las medidas. Después de las evaluaciones de referencia, los participantes serán asignados aleatoriamente a un C.S.I. grupo experimental (GE, n = 14) o un grupo control de rehabilitación estándar (GC, n = 14). Los participantes comenzarán el programa de intervención dentro de una semana de la segunda evaluación. El escenario será una clínica de rehabilitación vestibular en New York Eye and Ear Infirmary of Mount Sinai.

Ambos grupos: Los participantes elegibles recibirán educación para el paciente y un programa básico de ejercicios en el hogar (marcha, equilibrio, sin ejercicios con los ojos cerrados) mientras consideran participar en el estudio.

Dosis del Programa: 8 semanas, 1 visita por semana, 30 minutos de duración EG: Entrenamiento progresivo inmersivo con el C.S.I. aplicación; Escenas: comience desde la más destacada para el paciente, eventualmente haga todo Duración: comience en 60 segundos, aumente con el tiempo hasta 3 minutos por escena Complejidad: comience mínima, aumente gradualmente hasta la más compleja Tareas: estar de pie con una base de apoyo diversa (BOS ), giros de cabeza (avance con velocidad, planos); Stepping, Turning CG: Marcha progresiva, estabilidad de la mirada y ejercicios de equilibrio. Marcha: caminar con giros de cabeza, progreso con rango, velocidad y planos de movimiento de la cabeza; cambio de marcha BOS: amplia, normal, tándem Mirada: enfoque en un objetivo mientras se mueve la cabeza de un lado a otro / de arriba hacia abajo. Avanza con rapidez, duración, fondo más transitado, de pie a andando.

Equilibrio: tareas de equilibrio de pie, progreso con BOS (ancho a estrecho a tándem), superficie de apoyo, ojos cerrados, duración, giros de cabeza.

Regla de progresión / regresión de ambos grupos: el nivel más alto de desafío que se puede realizar durante 60 segundos sin pérdida de equilibrio (LOB); No más que síntomas moderados en la clínica basados ​​en el Cuestionario de Enfermedad del Simulador; Si los síntomas persistieron más de 2 horas después de la sesión, reduzca la intensidad la próxima vez. Si los síntomas mejoraron inmediatamente, repita la tarea con la misma intensidad y duración.

Programa en el hogar para ambos grupos: 8 semanas, 6 veces por semana, dos veces al día, 10 minutos de duración, el nivel más alto de desafío que sea seguro (sin LOB, sin aumento de los síntomas) durante 60 segundos por tarea EG en el hogar: ejercicios de marcha y equilibrio, Sin ejercicios con los ojos cerrados Home CG: ejercicios de marcha, estabilidad de la mirada y equilibrio, incluidos ejercicios con los ojos cerrados

Se realizará una evaluación posterior, idéntica a la evaluación inicial, dentro de una semana a partir de la finalización de la octava sesión de intervención.

Tamaño de la muestra: Para el Objetivo 1, los investigadores reclutarán 28 pacientes y 28 controles emparejados por edad y sexo. Para los Objetivos 2 y 3, los 28 pacientes se distribuirán aleatoriamente en grupos experimentales (N=14) y de control (N=14). Suponiendo una deserción de ~20 % durante el curso de la intervención, se espera tener entre 11 y 12 participantes por grupo de intervención. Dado nuestro historial de reclutamiento, este número es factible para la duración y los recursos de la subvención piloto de 12 meses. Con eso, los investigadores determinarán el tamaño de la muestra necesario para un estudio futuro con el poder estadístico adecuado, como se describe a continuación.

Validez interna: para evitar el sesgo de selección y equilibrar los posibles factores de confusión, los investigadores utilizarán la estrategia de aleatorización por bloques para los participantes que utilizan el paquete blockrand en R.21. Este procedimiento utiliza un proceso de dos etapas: primero, se selecciona el tamaño del bloque para 2, 4, 6 u 8; a continuación, se genera un bloque de ese tamaño. Por lo tanto, ningún investigador podrá predecir a qué grupo se asignará un participante o cambiar esa asignación (es decir, ocultación de la asignación). Los participantes solo se aleatorizarán en grupos después de que se haya completado la evaluación inicial y el consentimiento para participar en el estudio. Aunque, debido a la naturaleza de la intervención, los participantes y los médicos tratantes no pueden estar cegados a la asignación de grupos, el sesgo se minimizará al cegar a los evaluadores posteriores al tratamiento al estado del tratamiento. Para controlar el sesgo de deserción, además de un enfoque de intención de tratar, los investigadores determinarán si existe algún predictor de ausencia. Si es así, los investigadores utilizarán un modelo de mezcla de patrones para imputar multiplicando (5 repeticiones) cualquier respuesta faltante.

Consideración de Variables Biológicas Relevantes: Los criterios de elegibilidad especificados anteriormente representan individuos adultos con hipofunción vestibular unilateral de ambos sexos y de diverso rango de edad. El grupo de control se emparejará por edad y sexo con el grupo vestibular. Se reclutará un amplio rango de edad (18 años en adelante). Se sabe que la obesidad afecta la postura y podría alterar las estrategias de control postural. Si la muestra incluye personas con sobrepeso, el modelo se probará mientras se ajusta por peso. Debido a que la muestra incluirá personas mayores, los investigadores anticipan condiciones de salud adicionales que serán similares entre los grupos, por ejemplo, pérdida de audición relacionada con la edad. Los criterios de exclusión eliminarán las condiciones de salud críticas para el control postural, tales como: discapacidad visual, neuropatía periférica y otras condiciones neurológicas.

Análisis de datos: Objetivo 1: para cada una de las cuatro medidas de interés (PSD 1-3 y PSD general), los investigadores ajustarán un modelo de efectos mixtos lineales para comparar los controles emparejados por edad con pacientes con hipofunción vestibular mientras se tiene en cuenta la inherente diseño de estudio multinivel (persona, condiciones, repeticiones). Los modelos incluirán efectos principales de grupo, condición visual, condición auditiva, condición de superficie, así como sus interacciones, mientras se ajustan por edad. Los valores P para los efectos fijos se calcularán mediante la aproximación de Satterthwaite para los grados de libertad de la distribución T. El análisis se repetirá después de la intervención, ajustando la asignación del grupo y los valores previos a la intervención. ABC y DHI se utilizarán para describir la muestra.

Objetivo 2: No se necesita análisis estadístico. Objetivo 3: primero, siguiendo el principio de intención de tratar, se ajustará un modelo de regresión lineal con VVAS y FGA como variable dependiente principal, en el grupo de tratamiento, controlando las covariables iniciales (edad y otras medidas del cuestionario autoinformado) para mejorar la precisión de la estimación del efecto del tratamiento, así como las puntuaciones previas a la prueba. La eficacia potencial de la intervención se evaluará en función de un coeficiente significativo para el estado del tratamiento. En segundo lugar, como se describió anteriormente, los investigadores ajustarán un modelo de combinación de patrones para imputar de forma múltiple los valores faltantes y utilizarán las reglas de Rubin para agrupar los coeficientes y sus errores estándar de los modelos de regresión ajustados a cada conjunto de datos imputados. Los datos generados a partir de este ensayo piloto aleatorizado se utilizarán para calcular el tamaño de la muestra necesario para futuros ensayos controlados aleatorizados con el poder estadístico adecuado mediante la estimación de la diferencia de medias para los grupos de tratamiento (es decir, un tamaño del efecto esperado en el futuro), así como la varianza de la resultados primarios y los valores de otros parámetros necesarios para calcular la función de potencia.

Seguridad e informes: el trabajo preliminar mostró una enfermedad cibernética mínima o nula y ninguna caída o reacción adversa al entrenamiento de realidad virtual. Solo 1 paciente abandonó debido a la preocupación por los síntomas. Otros abandonaron debido a la ansiedad, la solicitud del médico, el cese de la terapia u otras lesiones ortopédicas que ocurrieron después de la inscripción. En el estudio actual, la Dra. Maura Cosetti, MD, supervisará y monitoreará la realización del ensayo como un DSMB preliminar. Esto garantizará la seguridad de los participantes y la validez e integridad de los datos. El PI y el Dr. Kelly realizarán un seguimiento continuo de la seguridad de los participantes (caídas, síntomas en cada sesión) con informes frecuentes al Dr. Cosetti. Los investigadores seguirán la lista de verificación y el diagrama de las Normas consolidadas de informes de ensayos (CONSORT) de 2010 al informar los resultados del ensayo.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

30

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10010
        • New York Eye and Ear Infirmary of Mount Sinai
      • New York, New York, Estados Unidos, 10010
        • New York University Physical Therapy Department

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Pacientes adultos (18 años o más)
  • Diagnóstico clínico de hipofunción vestibular periférica unilateral crónica (3 meses o más)
  • Los pacientes se incluirán en función de la presencia de una prueba de empuje de la cabeza positiva, nistagmo de agitación de la cabeza, nistagmo espontáneo y/o paresia del canal > 25 % si se dispone de una prueba calórica.
  • Los pacientes incluidos deben presentar al menos dos ítems positivos en el VVAS

Criterio de exclusión:

Los pacientes serán excluidos por rehabilitación vestibular previa, pérdida vestibular bilateral o inestable u otra condición neurológica, vértigo posicional paroxístico benigno activo, lesiones ortopédicas agudas, neuropatía periférica, discapacidad auditiva o discapacidad visual no corregida con anteojos.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Realidad virtual
Entrenamiento inmersivo progresivo con la aplicación de realidad virtual Escenas: comience desde la más destacada para el paciente, eventualmente haga todo Duración: comience en 60 segundos, aumente con el tiempo hasta 3 minutos por escena Complejidad: comience con un mínimo, aumente gradualmente hasta llegar a la más compleja Tareas: de pie con base de sustentación diversa (BOS), giros de cabeza (progreso con velocidad, planos); Stepping, Turning 8 semanas, 1 visita por semana, 30 minutos de duración En casa: Ejercicios de marcha y equilibrio, No ejercicios con los ojos cerrados, 8 semanas, 6 veces por semana, 2 veces al día, 10 minutos de duración
Entrenamiento progresivo del equilibrio en entornos virtuales
Otros nombres:
  • Realidad virtual
  • Entrenamiento de integración sensorial contextual
  • Htc vive
Comparador activo: Rehabilitación Vestibular Tradicional

Marcha progresiva, estabilidad de la mirada y ejercicios de equilibrio Marcha: marcha con giros de cabeza, progreso con amplitud, velocidad y planos de movimiento de la cabeza; cambio de marcha BOS: amplia, normal, tándem Mirada: enfoque en un objetivo mientras se mueve la cabeza de un lado a otro / de arriba hacia abajo. Avanza con rapidez, duración, fondo más transitado, de pie a andando.

Equilibrio: tareas de equilibrio de pie, progreso con BOS (ancho a estrecho a tándem), superficie de apoyo, ojos cerrados, duración, giros de cabeza.

8 semanas, 1 visita por semana, 30 minutos de duración En casa: Ejercicios de marcha, estabilidad de la mirada y equilibrio, incluidos ejercicios con los ojos cerrados, 8 semanas, 6 veces por semana, dos veces al día, 10 minutos de duración

Entrenamiento progresivo del equilibrio y ejercicios de estabilidad de la mirada.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala analógica de vértigo visual (VVAS)
Periodo de tiempo: línea de base y 8 semanas
La Escala Analógica de Vértigo Visual (VVAS) es un cuestionario autoinformado en el que un participante califica su vértigo visual en una línea de 10 cm en 9 entornos visualmente desafiantes diferentes. Una puntuación de 0 indica que no hay mareos. La puntuación máxima es 100 (calculada como la medida de cada ítem X 9 dividida por 10). Una puntuación más alta indica un peor resultado.
línea de base y 8 semanas
Análisis funcional de la marcha (FGA)
Periodo de tiempo: línea de base y 8 semanas
Una prueba funcional diseñada para evaluar la capacidad del individuo para realizar diversas tareas motoras, como: caminar con los ojos cerrados, caminar hacia atrás, subir escaleras. Hay 10 ítems, cada uno de los cuales es calificado por un terapeuta en una escala de 0 (deterioro grave) a 3 (normal). La puntuación máxima es 30. Más alto es mejor.
línea de base y 8 semanas
El Inventario de discapacidad por mareos (DHI)
Periodo de tiempo: línea de base y 8 semanas
El DHI tiene 25 ítems y cada ítem se califica como "no", "a veces" o "sí" para evaluar la discapacidad autopercibida impuesta por los mareos. La puntuación mínima es 0 y la puntuación máxima es 100, una puntuación más alta indica una mayor discapacidad percibida. La escala es no = 0, a veces = 2 y sí = 4.
línea de base y 8 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
La escala de confianza del equilibrio de actividades
Periodo de tiempo: línea de base y 8 semanas
Una medida subjetiva de confianza de 16 ítems para realizar actividades sin caerse. Cada ítem se califica desde 0% (sin confianza en el saldo) hasta 100% (plena confianza en el saldo). La puntuación total se obtiene dividiendo el total por 16. Una puntuación más alta indica una mayor confianza en el equilibrio.
línea de base y 8 semanas
Cronometrado y listo
Periodo de tiempo: línea de base y 8 semanas

Se pide a los pacientes que se levanten de una silla, caminen a su velocidad cómoda 10 pies, giren alrededor de un cono, caminen hacia atrás y se sienten.

Se registró el rendimiento más rápido en dos pruebas.

línea de base y 8 semanas
La prueba del cuadrado de los cuatro pasos
Periodo de tiempo: línea de base y 8 semanas

Una prueba de pasos multidireccional de equilibrio dinámico y coordinación. Se pide a los participantes que pasen sobre 4 bastones en el suelo en el sentido de las agujas del reloj y luego en el sentido contrario a las agujas del reloj mientras se les cronometra.

Los pacientes hicieron una prueba de práctica y luego registramos el desempeño más rápido de dos pruebas.

línea de base y 8 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Anat Lubetzky, PhD, New York University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

21 de agosto de 2019

Finalización primaria (Actual)

15 de abril de 2022

Finalización del estudio (Actual)

23 de mayo de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de enero de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de febrero de 2020

Publicado por primera vez (Actual)

13 de febrero de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

15 de diciembre de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de diciembre de 2023

Última verificación

1 de mayo de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 19-02-223
  • 5P2CHD086851-05 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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